中汽协13年论坛执行方案课件

中汽协13年论坛执行方案6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。7、心急吃不了热汤圆。8、你可以很有个性，但某些时候请收敛。9、只为成功找方法，不为失败找借口(蹩脚的工人总是说工具不好)。10、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。--戴尔．卡耐基。中汽协13年论坛执行方案中汽协13年论坛执行方案6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。7、心急吃不了热汤圆。8、你可以很有个性，但某些时候请收敛。9、只为成功找方法，不为失败找借口(蹩脚的工人总是说工具不好)。10、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。--戴尔．卡耐基。2013中国汽车论坛执行方案2013-04-10目录1基本信息4赞助商安排2工作分工5其他细节3会场布置签到处布置礼品主会场布置人员要求闭门峰会布置接机、送机分会场布置ⅥP接待晚宴布置嘉宾接待媒体专访参观交通安排场外布置初中体育教学对学生来说十分重要。初中阶段是学生身心发展的关键时期，这个时期是学生身体各个器官和技能迅速提高的关键时期，抓住这个时期积极开展体育教学，势必会收到事半功倍的效果，促进学生身体和心理素质的全面发展。在初中体育教学过程中积极应用兴趣教学不但可以显著提高学生参与体育教学的积极性和主动性，而且还能够有效降低学生的心理负担，为学生创造更加轻松的学习氛围，实现学生各方面素质的全面提升，最终实现素质教育要求。一、初中体育教学运用兴趣教学法的作用分析首先，应用兴趣教学法可以进一步培养学生的自主学习能力。初中阶段是学生身体和心理发展的关键时期，而初中体育教学对学生这两方面有着极大的促进作用。在初中体育教学活动中，体育教师要注重引导学生，保证学生能够全方位的发展和进步，在提高学生身体素质的同时，也要促进学生心理健康的发展。在具体教学过程中，教师要结合学生不同的学习兴趣爱好，加强学生体育锻炼，让学生树立正确的体育锻炼习惯。初中体育教学是实施素质教育的重点和难点，体育教师可以结合学生不同的兴趣爱好，引导学生学习体育，逐渐将学习体育培养成学生的兴趣爱好，要打破传统教学模式，提高教学的趣味性，促进学生全面参与到体育教学中，在体育探究中不断培养学生自主学习能力；其次，活跃课堂教学氛围。在初中体育教学过程中，教师应该改变传统课程训练的模式，通过对学生进行兴趣引导，采取灵活多样的教学模式和教学手段，通过灵活的课堂氛围和各种生动有趣的体育活动模式调动起学生学习的积极性，让学生从不愿意参加体育运动向着主动积极参与体育运动转变，例如教师在进行体育项目教学时，可以让学生先观看该项运动的比赛，让学生切身体会该项运动的魅力，从而提高学生学习该项运动的兴趣，促进体育教学质量提升。二、初中体育教学应用兴趣教学法的对策分析1.积极组建兴趣小组所谓兴趣小组就是在体育教学过程中，教师结合学生体育能力和兴趣爱好，组建的体育学习小组。各个小组依据自己的体育兴趣和爱好进行相应的体育运动，让学生自由开展活动，这样不但能够提高学生活动的积极性，还能够促进学生和学生之间、学生和教师之间的互动交流，强化学生的合作意识，增强教学的双相互动性，全面体现学生的教学主体地位。在进行具体小组教学过程中，教师应该保证体育教学内容的多元化，要满足不同学生的体育兴趣爱好，从而更好的激发学生学习体育的兴趣和积极性。例如可以结合初中学生爱动的特点，在体育教学中可以组织学生练习街舞或者篮球运动，这些运动对抗性强，又具备很强的趣味性，在锻炼学生体育能力的同时还能够培养学生的运动热情，促进学生团队意识的形成。在初中体育课堂教学过程中，积极引用小组合作学习教学模式，是兴趣教学的重要措施，在教学中全面发挥学生主体地位，尊重学生个体选择，通过组建小组，找到和自己兴趣相同的同学，在学习中相互合作，相互帮助，相互促进。2.积极应用游戏教学提升教学质量在体育教学中，将游戏和体育课程的有效结合是学生比较容易接受的一种兴趣教学模式。游戏能够进一步活跃学生的思维能力，并且具有寓教于乐的效果。学生在学习过程中不会感到学习枯燥乏味，能够显著提升学生的学习兴趣。因此，在初中体育的教学过程中，初中体育教师应该充分认识到游戏教学的重要作用，积极地将游戏教学引入课堂，确保游戏和教学内容相结合。体育教学的一个独特优势就是能够在室外开展教学，并且教学的形式灵活多样，教师可以利用这些优势将各种游戏融入到室外教学。学生通过在游戏中活动，能够不经易地获得知识。在具体应用游戏教学过程中，教师要深入到学生群体中，和学生进行广泛的沟通和交流，充分掌握学生的喜好，从而针对性的选择游戏。教师要全面尊重学生群体意愿，教师可以给出学生多种游戏，然后让学生自行选择，确定采用哪种游戏。通过游戏教学可以锻炼学生的观察力和反应能力，提高学生的身体素质，这不仅能够达到既定的教学目标，还可以培养学生团队意识和团队合作能力，为学生以后的发展奠定坚实基础。3.利用情境教学提升学生学习兴趣初中阶段，学生身心都处于一个高速发展阶段，而在这个时期体育教学积极应用兴趣教学方法，能够更好的提升教学效果。教师在日常教学过程中要对学生的兴趣爱好进行全面了解，并针对学生不同兴趣爱好，为学生创建科学的学习情境。积极应用情境教学就是要为学生创建一个科学合理的运动情境，让学生能更好的融入到这个情境中，并逐渐对学习体育运动产生浓厚的学习兴趣。例如在进行短跑训练过程中，有些学生不喜欢田径运动项目，教师可以通过体育明星的成长历史作为背景，讲述他们的成长故事，让学生通过故事感受田径运动的快乐，要积极鼓励学生去尝试，去体验，让学生切身体会体育运动的魅力就是全身心的投入其中，不断超越自我，初中只有体会到体育运动的成就感后，才会更加积极主动的参与到体育运动中来。中小学实验教学在培养学生的实践能力和创新精神，倡导学生进行自主性、探究性学习方面具有重要的作用，是全面推进素质教育、提高教育教学质量的重要手段。通过对我县农村中小学的调查研究发现，农村中小学实验教学普遍存在一些不足，其主要表现在如下方面：一、“普实”达标了，学校领导松懈了。我县于2003年通过甘肃省教育厅“普及实验县”达标验收。当时中小学实验教学仪器配备标准较低。达标后，一些学校领导不再重视实验教学，不再把实验教学放在学校工作的重要议事日程上，也不配备专职实验教师，理、化、生、科学等学科教师既是实验员，又是保管员。实验课开设与否，很少问津，造成实验室形同虚设，有的学校实验室甚至被挤占挪作它用。二、重视应试，轻视实验。由于中小学各学科教学只考书面知识，不考查学生实验操作。因此，一些教师就把主要精力集中在“画实验”、“讲实验”以及知识的讲解上。为应付考试而讲实验，只盲目地要求学生熟记、背诵实验目的、仪器、步骤、方法及现象和结果，忽视了实验操作对学生动手、动脑和创新能力的培养作用。三、经费不足，仪器少，不配套，上实验课难。目前，大部分农村中小学的实验仪器配备远远不足，有的仪器学校只有一套或根本不配套。加之农村中小学规模小，学校经费不足，于是仪器损耗无法得到及时补充，实验设备越来越不齐全。四、教师实验操作技能和水平低。一些理科教师业务不熟练，实验操作技能水平低，又不愿多花时间钻研教材，面对各种实验，胆小、怕事、怕操作。五、片面追求多媒体演示实验，忽视具体的实验操作。一些教师由于片面追求多媒体辅助教学，把本应该在实验室做的具体实验用多媒体的图、文、声、像取而代之，进行仿真实验。这必将导致学生对诸如气味、现象、反应后的产物等感性认识无法体验或失真，容易造成学生对概念、性质等认识的偏差，不利于学生实践能力和创新精神的培养。针对上述问题，笔者认为应积极采取如下对策：一、提高认识，强化管理，加强督促检查。教育技术装备工作涉及到“建、配、管、用”，在抓议器设备建配的同时，更重要的是抓好管理、使用。要引导学校领导转变观念，把实验教学工作摆到学校工作的重要议事日程上常抓不懈，领导亲自抓，亲自管。对待实验教学、管理人员应与从事学科教学岗位人员一样，需要选拔有责任心、懂业务的教师充实实验教学、管理人员队伍。同时建立、健全各项管理考核制度，奖勤罚懒，下大力气抓管理、抓使用，从源头上杜绝重“建、配”，轻“管、用”的现象发生。真正做到“建配是基础，管理是关键，使用是目的”。有效地督促检查评估是落实实验教学活动开展的保证，要把实验教学评估工作纳入教育行政部门对学校年终考评内容，制定严格的实验教学工作评估细则，对中小学实验室管理、实验教学管理、实验课开设等方面进行综合评估，采取平时突击抽查和年终综合考评相结合的模式。二、重实验，比操作。新课标和新教材对实验教学提出了新的要求。教师要想方设法多做实验，让学生多动手动脑，在主动获取知识的同时，通过发散思维活动，培养学生分析、解决问题的能力，在学习中养成战胜困难的勇气和自信心及团队合作精神，使学生能够得到全面的发展。三、加大投入，实现由“小装备”向“大装备”的转变。首先，争取政府的大力支持，加大教学仪器装备的财政经费投入。其次，学校必须想方设法多方筹措、调用一切可用资金，加大教学仪器的装备力度。第三、鼓励师生自力更生、就地取材、自制教具，弥补教学仪器短缺的现状。四、稳定实验教师队伍，提高业务素质水平。推进教育创新，实现素质教育，必须有一支稳定的、高素质的实验教师队伍。中小学实验教师是学校实验室、教学仪器的管理和使用者，他们的工作质量直接影响着学校各年级、各班级的教学活动。新课程改革对实验教师的素质要求更高，不能让实验教师成为影响课改的瓶颈。因此，做好中小学实验教师的培训尤为重要，必须充分发挥城镇中小学实验装备精良，实验教师操作水平熟练的优势，组织农村中小学实验教师集中培训，学习新课标，新实验操作知识和管理经验，这是一条多快好省的强化培训手段，也是确保实验教师能够持证上岗的有效措施。五、充分发挥信息技术的优势，弥补实验教学资源的不足。信息技术的发展对实验室建设提出了新的挑战，给实验教学改革带来了新的机遇和活力。要发挥信息技术与实验教学的整合作用，把仿真实验与具体的实验操作有机的结合起来，弥补农村中小学实验教学的不足，积极探索符合时代要求的教学模式和教育教学方法，进而达到优化实验教学资源环境，提高教学质量和教学效率。中汽协13年论坛执行方案6、黄金时代是在我们的前面，而不在我12013中国汽车论坛执行方案2013-04-102013中国汽车论坛执行方案2目录1基本信息4赞助商安排2工作分工5其他细节3会场布置签到处布置礼品主会场布置人员要求闭门峰会布置接机、送机分会场布置ⅥP接待晚宴布置嘉宾接待媒体专访参观交通安排场外布置目录3中汽协13年论坛执行方案课件4活动概况内容说明活动主题新增长形棼下中国和世界汽车产业发展-……战略、品牌、国际化活动名称2013中国汽车论坛指导单位:中华人民共和国科学技术部中华人民共和国工业和信息化部中国机械工业联合会活动组织主办方:中国汽车工业协会(CAAM)支持单位:世界汽车组织(OICA论坛参与方:达沃斯世界经济论坛(WEF)等机构活动时间2013年4月19日·4月22日(第十五届上海国际汽车工业展览会期间举办)活动地点中国上海一上海星河湾酒店嘉宾构成主要包括:O〖A主席、副主席、秘书长,达沃斯世界经济论坛专家、中国改府官员,中国主要汽车生产企业负责人,国际汽车公司〔EO,演讲嘉宾、专家和学者等参会人员中国汽车整车和零部件企业负责人、国际汽车公司CE、科研院所、学校专家和学者、协会年会代表、相关行业或组织的代表、新闻媒体活动概况5日期时间流程报到、入住4月19日17001830小活动(签约)19:30-2030次常务理事中汽协会七届二次常务理事会(100人左右)080101代表大会及理事会扩大(会员代表大会及理事会扩大会议备注:下午投票表决会,分时论儿活4月20日163018302013中国汽车论坛”闭门1、政府主管领导做主题发言;2、就当前最关心的问题与产业发展提出建议,进行现场沟通和交流。(120人左右,嘉宾为首脑贵宾)190021002013国汽车论坛欢|欢迎晚宴(600左右)8:30-12:302012中国汽车论坛”主论1领导致词2主旨讲演3主题讲演4茶歇5互动交流(备注:600人左右)分论坛一:新增长形势下的汽车产业发展战略规划(备注:100人左4月21日0100212中国汽车论坛”的分分论坛二:新形势下的汽车品牌与国际化(备注:100)分论坛三:建设和谐绿色汽车社会(备注:100人)分论坛四:汽车市场发展与交通解决方案(备注:100人)4月参观1、参观第十五届上海国际汽车工业展览会2、上海通用汽车有限公司日期6主视觉2018申国汽车论运|长很2013ChinaAutoForumAutomotivendustryDevelopmentofchino2013年4月中国上海|andtheWorldunderNewGrowthTrendingIStrategyBrandsGlobalization工缸售会东国段车公司主视觉72工作分2工作分8组织结构图运营事务管理局舌动运营总协会务总控嘉宾管理活动管理执行辅助执行辅助执行辅助运营管理支持‖运营管理支持运营管理支持运营管理支持资源管理执行管理人员管理嘉宾邀请场地协调物料设计场地布置速记人员住宿协调物料采购赞助商管理餐饮协调现场执行摄影摄像嘉宾行程物料制作媒体管理礼仪人员志愿者协调撤场管理物料租赁保安人员工作人员备注:标红部分为中国汽车工业协会负责标蓝部分为北京蓝海易通公关策划有限公司负责工作人员根据现场情况灵活安排组织结构图93会场布置3会场布置10场地信息一上海星河湾酒店位置平面图交通信息边设胞馆/体馆消东新团博成中心使出相约5分钟的2元可值TheHanl世浦E出相车的分钟的起步价可到酒店,东方明珠了区/开发区阳唯金题区出相军约》0为钟,元左右可到,币中仓人民广袋里生地铁日号(天物方向),在髦锋下车,换地7浦东区新政府生出粗车约元上红桥机场(二号臣店32公集主地10号(过增城方),苍老舌门降下车,换要增统世纪公园吕方向),在站下车(4号口出),费行的610米,果坐出相花路上郑减车国机场蔓富酒店3公量地铁2号(径东方),在龙阳站下率,换肤7号线美兰方向),在性脏下车[4号口出},乡行的610米,坐·花木镇出相事约120元,上红桥莉场(一号离酒店23公生地铁10号(江城方向),在老透门站下车,换费增方向),在钟键站下车(4号口出),步行的610米,要坐出相生地铁号,在世纪大道站下车,换变地铁2号线(东际8★候好站下和4号口出),步0的610米。要生出粗车约56元虹径火车站是离酒店264公里CHATEAUSTARRIVER方向),在防站下车(号口出),步0的520米,费主出相有馆站下车,换铁每号,在东安路站下车场地信息一11中汽协13年论坛执行方案课件12中汽协13年论坛执行方案课件13中汽协13年论坛执行方案课件14中汽协13年论坛执行方案课件15中汽协13年论坛执行方案课件16中汽协13年论坛执行方案课件17中汽协13年论坛执行方案课件18中汽协13年论坛执行方案课件19中汽协13年论坛执行方案课件20中汽协13年论坛执行方案课件21中汽协13年论坛执行方案课件22中汽协13年论坛执行方案课件23中汽协13年论坛执行方案课件24中汽协13年论坛执行方案课件25中汽协13年论坛执行方案课件26中汽协13年论坛执行方案课件27中汽协13年论坛执行方案课件28中汽协13年论坛执行方案课件29中汽协13年论坛执行方案课件30中汽协13年论坛执行方案课件31中汽协13年论坛执行方案课件32中汽协13年论坛执行方案课件33中汽协13年论坛执行方案课件34中汽协13年论坛执行方案课件35中汽协13年论坛执行方案课件36中汽协13年论坛执行方案课件37中汽协13年论坛执行方案课件38中汽协13年论坛执行方案课件39中汽协13年论坛执行方案课件40中汽协13年论坛执行方案课件41中汽协13年论坛执行方案课件42中汽协13年论坛执行方案课件43中汽协13年论坛执行方案课件44中汽协13年论坛执行方案课件45中汽协13年论坛执行方案课件46中汽协13年论坛执行方案课件47中汽协13年论坛执行方案课件48中汽协13年论坛执行方案课件49中汽协13年论坛执行方案课件50中汽协13年论坛执行方案课件51中汽协13年论坛执行方案课件52中汽协13年论坛执行方案课件53中汽协13年论坛执行方案课件54中汽协13年论坛执行方案课件55中汽协13年论坛执行方案课件56中汽协13年论坛执行方案课件57中汽协13年论坛执行方案课件58中汽协13年论坛执行方案课件59中汽协13年论坛执行方案课件60中汽协13年论坛执行方案课件61中汽协13年论坛执行方案课件62中汽协13年论坛执行方案课件63中汽协13年论坛执行方案课件64中汽协13年论坛执行方案课件65中汽协13年论坛执行方案课件66中汽协13年论坛执行方案课件67中汽协13年论坛执行方案课件68中汽协13年论坛执行方案课件69中汽协13年论坛执行方案课件70中汽协13年论坛执行方案课件71中汽协13年论坛执行方案课件72中汽协13年论坛执行方案课件73中汽协13年论坛执行方案课件74中汽协13年论坛执行方案课件75中汽协13年论坛执行方案课件76中汽协13年论坛执行方案课件77中汽协13年论坛执行方案课件78中汽协13年论坛执行方案课件79中汽协13年论坛执行方案课件80中汽协13年论坛执行方案课件81中汽协13年论坛执行方案课件82中汽协13年论坛执行方案课件83中汽协13年论坛执行方案课件84中汽协13年论坛执行方案课件85中汽协13年论坛执行方案课件86中汽协13年论坛执行方案课件87中汽协13年论坛执行方案课件8826、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华谢谢！8926、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必中汽协13年论坛执行方案6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。7、心急吃不了热汤圆。8、你可以很有个性，但某些时候请收敛。9、只为成功找方法，不为失败找借口(蹩脚的工人总是说工具不好)。10、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。--戴尔．卡耐基。中汽协13年论坛执行方案中汽协13年论坛执行方案6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。7、心急吃不了热汤圆。8、你可以很有个性，但某些时候请收敛。9、只为成功找方法，不为失败找借口(蹩脚的工人总是说工具不好)。10、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。--戴尔．卡耐基。2013中国汽车论坛执行方案2013-04-10目录1基本信息4赞助商安排2工作分工5其他细节3会场布置签到处布置礼品主会场布置人员要求闭门峰会布置接机、送机分会场布置ⅥP接待晚宴布置嘉宾接待媒体专访参观交通安排场外布置初中体育教学对学生来说十分重要。初中阶段是学生身心发展的关键时期，这个时期是学生身体各个器官和技能迅速提高的关键时期，抓住这个时期积极开展体育教学，势必会收到事半功倍的效果，促进学生身体和心理素质的全面发展。在初中体育教学过程中积极应用兴趣教学不但可以显著提高学生参与体育教学的积极性和主动性，而且还能够有效降低学生的心理负担，为学生创造更加轻松的学习氛围，实现学生各方面素质的全面提升，最终实现素质教育要求。一、初中体育教学运用兴趣教学法的作用分析首先，应用兴趣教学法可以进一步培养学生的自主学习能力。初中阶段是学生身体和心理发展的关键时期，而初中体育教学对学生这两方面有着极大的促进作用。在初中体育教学活动中，体育教师要注重引导学生，保证学生能够全方位的发展和进步，在提高学生身体素质的同时，也要促进学生心理健康的发展。在具体教学过程中，教师要结合学生不同的学习兴趣爱好，加强学生体育锻炼，让学生树立正确的体育锻炼习惯。初中体育教学是实施素质教育的重点和难点，体育教师可以结合学生不同的兴趣爱好，引导学生学习体育，逐渐将学习体育培养成学生的兴趣爱好，要打破传统教学模式，提高教学的趣味性，促进学生全面参与到体育教学中，在体育探究中不断培养学生自主学习能力；其次，活跃课堂教学氛围。在初中体育教学过程中，教师应该改变传统课程训练的模式，通过对学生进行兴趣引导，采取灵活多样的教学模式和教学手段，通过灵活的课堂氛围和各种生动有趣的体育活动模式调动起学生学习的积极性，让学生从不愿意参加体育运动向着主动积极参与体育运动转变，例如教师在进行体育项目教学时，可以让学生先观看该项运动的比赛，让学生切身体会该项运动的魅力，从而提高学生学习该项运动的兴趣，促进体育教学质量提升。二、初中体育教学应用兴趣教学法的对策分析1.积极组建兴趣小组所谓兴趣小组就是在体育教学过程中，教师结合学生体育能力和兴趣爱好，组建的体育学习小组。各个小组依据自己的体育兴趣和爱好进行相应的体育运动，让学生自由开展活动，这样不但能够提高学生活动的积极性，还能够促进学生和学生之间、学生和教师之间的互动交流，强化学生的合作意识，增强教学的双相互动性，全面体现学生的教学主体地位。在进行具体小组教学过程中，教师应该保证体育教学内容的多元化，要满足不同学生的体育兴趣爱好，从而更好的激发学生学习体育的兴趣和积极性。例如可以结合初中学生爱动的特点，在体育教学中可以组织学生练习街舞或者篮球运动，这些运动对抗性强，又具备很强的趣味性，在锻炼学生体育能力的同时还能够培养学生的运动热情，促进学生团队意识的形成。在初中体育课堂教学过程中，积极引用小组合作学习教学模式，是兴趣教学的重要措施，在教学中全面发挥学生主体地位，尊重学生个体选择，通过组建小组，找到和自己兴趣相同的同学，在学习中相互合作，相互帮助，相互促进。2.积极应用游戏教学提升教学质量在体育教学中，将游戏和体育课程的有效结合是学生比较容易接受的一种兴趣教学模式。游戏能够进一步活跃学生的思维能力，并且具有寓教于乐的效果。学生在学习过程中不会感到学习枯燥乏味，能够显著提升学生的学习兴趣。因此，在初中体育的教学过程中，初中体育教师应该充分认识到游戏教学的重要作用，积极地将游戏教学引入课堂，确保游戏和教学内容相结合。体育教学的一个独特优势就是能够在室外开展教学，并且教学的形式灵活多样，教师可以利用这些优势将各种游戏融入到室外教学。学生通过在游戏中活动，能够不经易地获得知识。在具体应用游戏教学过程中，教师要深入到学生群体中，和学生进行广泛的沟通和交流，充分掌握学生的喜好，从而针对性的选择游戏。教师要全面尊重学生群体意愿，教师可以给出学生多种游戏，然后让学生自行选择，确定采用哪种游戏。通过游戏教学可以锻炼学生的观察力和反应能力，提高学生的身体素质，这不仅能够达到既定的教学目标，还可以培养学生团队意识和团队合作能力，为学生以后的发展奠定坚实基础。3.利用情境教学提升学生学习兴趣初中阶段，学生身心都处于一个高速发展阶段，而在这个时期体育教学积极应用兴趣教学方法，能够更好的提升教学效果。教师在日常教学过程中要对学生的兴趣爱好进行全面了解，并针对学生不同兴趣爱好，为学生创建科学的学习情境。积极应用情境教学就是要为学生创建一个科学合理的运动情境，让学生能更好的融入到这个情境中，并逐渐对学习体育运动产生浓厚的学习兴趣。例如在进行短跑训练过程中，有些学生不喜欢田径运动项目，教师可以通过体育明星的成长历史作为背景，讲述他们的成长故事，让学生通过故事感受田径运动的快乐，要积极鼓励学生去尝试，去体验，让学生切身体会体育运动的魅力就是全身心的投入其中，不断超越自我，初中只有体会到体育运动的成就感后，才会更加积极主动的参与到体育运动中来。中小学实验教学在培养学生的实践能力和创新精神，倡导学生进行自主性、探究性学习方面具有重要的作用，是全面推进素质教育、提高教育教学质量的重要手段。通过对我县农村中小学的调查研究发现，农村中小学实验教学普遍存在一些不足，其主要表现在如下方面：一、“普实”达标了，学校领导松懈了。我县于2003年通过甘肃省教育厅“普及实验县”达标验收。当时中小学实验教学仪器配备标准较低。达标后，一些学校领导不再重视实验教学，不再把实验教学放在学校工作的重要议事日程上，也不配备专职实验教师，理、化、生、科学等学科教师既是实验员，又是保管员。实验课开设与否，很少问津，造成实验室形同虚设，有的学校实验室甚至被挤占挪作它用。二、重视应试，轻视实验。由于中小学各学科教学只考书面知识，不考查学生实验操作。因此，一些教师就把主要精力集中在“画实验”、“讲实验”以及知识的讲解上。为应付考试而讲实验，只盲目地要求学生熟记、背诵实验目的、仪器、步骤、方法及现象和结果，忽视了实验操作对学生动手、动脑和创新能力的培养作用。三、经费不足，仪器少，不配套，上实验课难。目前，大部分农村中小学的实验仪器配备远远不足，有的仪器学校只有一套或根本不配套。加之农村中小学规模小，学校经费不足，于是仪器损耗无法得到及时补充，实验设备越来越不齐全。四、教师实验操作技能和水平低。一些理科教师业务不熟练，实验操作技能水平低，又不愿多花时间钻研教材，面对各种实验，胆小、怕事、怕操作。五、片面追求多媒体演示实验，忽视具体的实验操作。一些教师由于片面追求多媒体辅助教学，把本应该在实验室做的具体实验用多媒体的图、文、声、像取而代之，进行仿真实验。这必将导致学生对诸如气味、现象、反应后的产物等感性认识无法体验或失真，容易造成学生对概念、性质等认识的偏差，不利于学生实践能力和创新精神的培养。针对上述问题，笔者认为应积极采取如下对策：一、提高认识，强化管理，加强督促检查。教育技术装备工作涉及到“建、配、管、用”，在抓议器设备建配的同时，更重要的是抓好管理、使用。要引导学校领导转变观念，把实验教学工作摆到学校工作的重要议事日程上常抓不懈，领导亲自抓，亲自管。对待实验教学、管理人员应与从事学科教学岗位人员一样，需要选拔有责任心、懂业务的教师充实实验教学、管理人员队伍。同时建立、健全各项管理考核制度，奖勤罚懒，下大力气抓管理、抓使用，从源头上杜绝重“建、配”，轻“管、用”的现象发生。真正做到“建配是基础，管理是关键，使用是目的”。有效地督促检查评估是落实实验教学活动开展的保证，要把实验教学评估工作纳入教育行政部门对学校年终考评内容，制定严格的实验教学工作评估细则，对中小学实验室管理、实验教学管理、实验课开设等方面进行综合评估，采取平时突击抽查和年终综合考评相结合的模式。二、重实验，比操作。新课标和新教材对实验教学提出了新的要求。教师要想方设法多做实验，让学生多动手动脑，在主动获取知识的同时，通过发散思维活动，培养学生分析、解决问题的能力，在学习中养成战胜困难的勇气和自信心及团队合作精神，使学生能够得到全面的发展。三、加大投入，实现由“小装备”向“大装备”的转变。首先，争取政府的大力支持，加大教学仪器装备的财政经费投入。其次，学校必须想方设法多方筹措、调用一切可用资金，加大教学仪器的装备力度。第三、鼓励师生自力更生、就地取材、自制教具，弥补教学仪器短缺的现状。四、稳定实验教师队伍，提高业务素质水平。推进教育创新，实现素质教育，必须有一支稳定的、高素质的实验教师队伍。中小学实验教师是学校实验室、教学仪器的管理和使用者，他们的工作质量直接影响着学校各年级、各班级的教学活动。新课程改革对实验教师的素质要求更高，不能让实验教师成为影响课改的瓶颈。因此，做好中小学实验教师的培训尤为重要，必须充分发挥城镇中小学实验装备精良，实验教师操作水平熟练的优势，组织农村中小学实验教师集中培训，学习新课标，新实验操作知识和管理经验，这是一条多快好省的强化培训手段，也是确保实验教师能够持证上岗的有效措施。五、充分发挥信息技术的优势，弥补实验教学资源的不足。信息技术的发展对实验室建设提出了新的挑战，给实验教学改革带来了新的机遇和活力。要发挥信息技术与实验教学的整合作用，把仿真实验与具体的实验操作有机的结合起来，弥补农村中小学实验教学的不足，积极探索符合时代要求的教学模式和教育教学方法，进而达到优化实验教学资源环境，提高教学质量和教学效率。中汽协13年论坛执行方案6、黄金时代是在我们的前面，而不在我902013中国汽车论坛执行方案2013-04-102013中国汽车论坛执行方案91目录1基本信息4赞助商安排2工作分工5其他细节3会场布置签到处布置礼品主会场布置人员要求闭门峰会布置接机、送机分会场布置ⅥP接待晚宴布置嘉宾接待媒体专访参观交通安排场外布置目录92中汽协13年论坛执行方案课件93活动概况内容说明活动主题新增长形棼下中国和世界汽车产业发展-……战略、品牌、国际化活动名称2013中国汽车论坛指导单位:中华人民共和国科学技术部中华人民共和国工业和信息化部中国机械工业联合会活动组织主办方:中国汽车工业协会(CAAM)支持单位:世界汽车组织(OICA论坛参与方:达沃斯世界经济论坛(WEF)等机构活动时间2013年4月19日·4月22日(第十五届上海国际汽车工业展览会期间举办)活动地点中国上海一上海星河湾酒店嘉宾构成主要包括:O〖A主席、副主席、秘书长,达沃斯世界经济论坛专家、中国改府官员,中国主要汽车生产企业负责人,国际汽车公司〔EO,演讲嘉宾、专家和学者等参会人员中国汽车整车和零部件企业负责人、国际汽车公司CE、科研院所、学校专家和学者、协会年会代表、相关行业或组织的代表、新闻媒体活动概况94日期时间流程报到、入住4月19日17001830小活动(签约)19:30-2030次常务理事中汽协会七届二次常务理事会(100人左右)080101代表大会及理事会扩大(会员代表大会及理事会扩大会议备注:下午投票表决会,分时论儿活4月20日163018302013中国汽车论坛”闭门1、政府主管领导做主题发言;2、就当前最关心的问题与产业发展提出建议,进行现场沟通和交流。(120人左右,嘉宾为首脑贵宾)190021002013国汽车论坛欢|欢迎晚宴(600左右)8:30-12:302012中国汽车论坛”主论1领导致词2主旨讲演3主题讲演4茶歇5互动交流(备注:600人左右)分论坛一:新增长形势下的汽车产业发展战略规划(备注:100人左4月21日0100212中国汽车论坛”的分分论坛二:新形势下的汽车品牌与国际化(备注:100)分论坛三:建设和谐绿色汽车社会(备注:100人)分论坛四:汽车市场发展与交通解决方案(备注:100人)4月参观1、参观第十五届上海国际汽车工业展览会2、上海通用汽车有限公司日期95主视觉2018申国汽车论运|长很2013ChinaAutoForumAutomotivendustryDevelopmentofchino2013年4月中国上海|andtheWorldunderNewGrowthTrendingIStrategyBrandsGlobalization工缸售会东国段车公司主视觉962工作分2工作分97组织结构图运营事务管理局舌动运营总协会务总控嘉宾管理活动管理执行辅助执行辅助执行辅助运营管理支持‖运营管理支持运营管理支持运营管理支持资源管理执行管理人员管理嘉宾邀请场地协调物料设计场地布置速记人员住宿协调物料采购赞助商管理餐饮协调现场执行摄影摄像嘉宾行程物料制作媒体管理礼仪人员志愿者协调撤场管理物料租赁保安人员工作人员备注:标红部分为中国汽车工业协会负责标蓝部分为北京蓝海易通公关策划有限公司负责工作人员根据现场情况灵活安排组织结构图983会场布置3会场布置99场地信息一上海星河湾酒店位置平面图交通信息边设胞馆/体馆消东新团博成中心使出相约5分钟的2元可值TheHanl世浦E出相车的分钟的起步价可到酒店,东方明珠了区/开发区阳唯金题区出相军约》0为钟,元左右可到,币中仓人民广袋里生地铁日号(天物方向),在髦锋下车,换地7浦东区新政府生出粗车约元上红桥机场(二号臣店32公集主地10号(过增城方),苍老舌门降下车,换要增统世纪公园吕方向),在站下车(4号口出),费行的610米,果坐出相花路上郑减车国机场蔓富酒店3公量地铁2号(径东方),在龙阳站下率,换肤7号线美兰方向),在性脏下车[4号口出},乡行的610米,坐·花木镇出相事约120元,上红桥莉场(一号离酒店23公生地铁10号(江城方向),在老透门站下车,换费增方向),在钟键站下车(4号口出),步行的610米,要坐出相生地铁号,在世纪大道站下车,换变地铁2号线(东际8★候好站下和4号口出),步0的610米。要生出粗车约56元虹径火车站是离酒店264公里CHATEAUSTARRIVER方向),在防站下车(号口出),步0的520米,费主出相有馆站下车,换铁每号,在东安路站下车场地信息一100中汽协13年论坛执行方案课件101中汽协13年论坛执行方案课件102中汽协13年论坛执行方案课件103中汽协13年论坛执行方案课件104中汽协13年论坛执行方