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文档简介

第第页老师工作计划

老师工作计划1一、指导思想

本学期，教育处以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。以科学、规范的管理制度为保障，不断加强对课堂教学的常规管理，老师的业务本领培训，同学良好学习习惯的培育。经过形式多样的师生活动，调动老师工作进取性，激发同学学习爱好，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断提高供应最有力的保障。

二、工作措施

(一)抓实教学常规管理，强化过程监督

1.严格执行课程计划

根据国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不任意增删课时。加大课程理巡查力度，对各老师执行课程计划、按课表上课等情景进行督查，发觉问题要严厉处理。继续严格掌握同学在校时间，要求同学按时到校，老师实时放学，关注同学身心健康。

2.加强教学常规管理

本学期，各位任课老师将继续做细做实“备、教、辅、改、考、评”各环节的工作，教育处将对每位老师教学“七仔细”情景例行检查与随机督查相结合。对重点班级、重点学科的教学情景蹲点检查，逐项细查，逐步分析，逐个沟通。

3.重视体艺卫工作

面对全体同学上好体育课，仔细落实《学校体育……此处隐蔽35035个字……的资料和学校、个人资料，深入讨论高考，保证备课质量。

〔2〕充分依据同学实际实行有效教法，保证课堂上充分让同学活动。

〔3〕仔细设计每课教案，细心设计各项练习，尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习。

〔4〕仔细设计语文专题训练，针对同学弱点突出强化习题。

上课

〔1〕一切围绕同学，让每一个同学动起来，让每一个同学落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。

〔2〕结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。

〔3〕面对全体同学，实行分层提问做题，努力促尖转中补差。

〔4〕狠抓知识点落实，专题练习，补充大量高考知识。

〔5〕仔细布置作业，突出重点和知识整理。

〔6〕严格课堂纪律，保证每一个同学能仔细学习、练习。

辅导

〔1〕培优补差，设计练习讲究梯度和系列性。

〔2〕对艺术生加强文化专题训练和技能训练。

〔3〕课后抓名篇名句的落实。

阅读写作

〔1〕上好每周阅读写作课，要求同学做好摘抄和读书笔记。

〔2〕印发每次同学佳作，阅读并争论，借鉴并提高。

〔3〕分题材和体裁印发近几年高考总分值作文，指导同学观赏学习写作感悟。

〔4〕印发美文专题，扩展阅读视野，提升阅读品位。

〔5〕指导做摘抄笔记，定量定质定范围，同时进行沟通。

考试评价

〔1〕以周周练的形式，分阶段专题测试。

〔2〕以月考

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