Unit 5 Languages around the world 重点短语及句式学案- 高一上学期英语人教版(2019)必修第一册_第1页
Unit 5 Languages around the world 重点短语及句式学案- 高一上学期英语人教版(2019)必修第一册_第2页
Unit 5 Languages around the world 重点短语及句式学案- 高一上学期英语人教版(2019)必修第一册_第3页
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文档简介

Unit51.教材P61①Thereisnoeggineggplantnorhaminhamburger;neitherapplenorpineinpineapple.eggplant里没有egg,hamburger里也没有ham;pineapple里既没有apple也没有pine。②Wefindthatquicksandcanworkslowly,boxingringsaresquare,andaguineapigisneitherfromGuineanorisitapig.我们发现quicksand流得slowly,boxingrings是square,aguineapig既不是来自Guinea也不是apig。考点提炼"neither...nor..."结构(1)"neither...nor...”可连接两个并列成分,表示完全否定。Tomlikeshisteaneithertoohotnortoocold.汤姆喜欢茶不太烫也不太凉。"neither.….nor.….”如果连接两个名词或代词作主语,谓语动词的人称和数应遵循”就近原则”,即谓语动词的人称和数与nor后的主语保持一致。NeitherhenorhisparentsaretotakeatriptoEuropeinthenextfewmonths.他和他的父母接下来的几个月都不打算去欧洲旅行。(3)如果”neither...nor..."连接两个并列分句且置于句首,则两个分句都应用部分倒装结构。Neitherwillhegiveupthechancetostudyabroadnorwill1.他不会放弃这次出国学习的机会,我也不会。归纳拓展相关知识积累:连接并列的名词或代词作主语,谓语动词的人称和数要遵循”就近原则”的短语还有:either...or...要么……要么……;notonly...but(also)...不仅……而且……;not...but.…不是……而是……;or.….或……。Notthechallengeshefacedbutlackofconfidenceresultedinhisfailure.不是他面临的挑战,而是缺乏信心导致了他的失败。1.语法填空①EitheryouoroneofGroupTwo_______(be)tobeondutytoday.②NeitherBillnorI____(be)happyaboutthedelayoftheflightnow.③Notonlythestudentsbutalsotheteacher____(want)togoclimbingthisweekend.④Notthegirlbutherbrothers_____(be)goingtovisittheForbiddenCityinafewdays.2.写作升级Don'tplayonlinegames-theyneitherincreaseyourknowledgenordoanygoodtoyourhealth.Don'tplayonlinegames-______________________theyincreaseyourknowledge,__________theydoanygoodtoyourhealth.【答案解析】1.①is②am③wants④are2.neitherdo;nordo。neither和nor置于句首连接两个并列分句时,相应的分句要部分倒装。2.教材P66WhenIlistentonativeEnglishspeakerstalkinginavideo,Icancatchonlyafewwords.我听视频里的以英语为母语的人交谈的时候,只能听懂几个单词。句式剖析本句的结构分析如下:"listentosb.doingsth."结构WhenI(listentonativeEnglishspeakerstalkinginavideo),When引导的时间状语从句Icancatchonlyafewwords.主句考点提炼“感官动词(词组)+宾语+doing”结构”感官动词(词组)+宾语+doing”属于”感官动词(词组)+宾语+宾补”结构的一种,doing表示正在进行的主动动作。常见的感官动词(词组)有:see,watch,observe,notice,lookat,hear,listento,feel等。表示正在进行的主动动作Thefathersitsinthetheatreandwatcheshisdaughterplayingproudly.那位父亲坐在剧院里,骄傲地看他女儿表演。归纳拓展相关知识积累:在”感官动词(词组)+宾语+宾补”结构中,宾补除了doing以外,还有do和done两种形式。以感官动词see为例:see+宾语+do看见……做了(表示主动,且指动作发生的全过程)see+宾语+done看见……被做(表示被动,且动作已完成)》Didyounoticeagirlinredenterthebuilding?你注意到一位穿红色衣服的女孩走进楼里面了吗?》WhenIgothome,Isawthewindowbroken.我到家时,看到窗户被打破了。特别提醒在”感官动词(词组)+宾语+宾补”结构中,主动语态中作宾补的不定式不带to,但在被动语态中lo要还原。Sheisoftenheardtosingsongs.经常有人听到她唱歌。语法填空1.Yesterday,JackandIwerewalkingdownthestreetwhenwesawanoldman______(fall)offhisbike.2.Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts________(develop)aftergreateffort.3.Theheadteachersatonthebench,watchingthekids________(play)footballontheplayground.4.Theteacherwasnoticed________(leave)theteachingbuildingafterclass.【答案解析】1.fall。anoldman和fall之间为逻辑上的主谓关系,且这里表示看到了动作发生的全过程,故填fall。2.developed。products与

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