辽宁省凌海市石山初级中学八年级地理上册《22气候多样》教案人教新课标版_第1页
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辽宁省凌海市石山初级中学八年级地理上册《天气多课题样》授课设计（2）人教新课标版教运用资料说出我国天气的主要特点及其影响学使学生懂得就地取材、合理利用资源，令人和环境相互目协调发展是至关重要的标教学我国天气的主要特点及其影响重点教教温度带、干湿地区学温度带、干湿地区与人们学与人们的生产和生活的难的生产和生活的关系关关系点键授课学读图解析、观察比较等为件培养认识地图能力方主的授课方法使法用教时授课方法师生活学授课内容间动环分1节配教学，我们认识了我国南北气5提问从《我国年降过温的差别，搞清了我国冬夏气分水量的分布图》中可看程温的分布特点及温度带的划钟出，我国降水的空间分分与分布2导布有什么特点或规律入看图：《我国年降水量的0分教师小结学生答后，教新分布图》《我国地形分布大势师补充：从图中可看钟课图》和《中国行政区划图》。出：我国各地区的降水讲读图观察引导学生依据差别很大，既有南北向授阅读等值线地图的步骤和方的差别南多北少，又有新法阅读上述图，从中找出并观东西向的差别东多西察判断1600毫米、800毫米、课少，年降水量空间地区400毫米和200毫米等降水量分布的总趋势是从东线分别穿过我国哪些地形区、南沿海向西北内陆递省级行政区？板书1我国降水空间分减。布特点：东多西少，南多北少；年降水量空间分布总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。教授课内容授课方法师生时2学活动间环分节配板书2干湿地区的划分与提问1我国湿分布润地区与半湿润地引导学生阅读、观察、比较区的分界线大体相复合投影图《我国干湿地区分布当于哪条等降水量课图》《我国年降水量分布图》《我线学生：800毫米等1堂国1月平均气温分布图》《我国降水量线哪条等温2分小温度带的划分图》《我国地形分线学生：0℃等温线钟结布大势图》及《我国行政区划图》哪两个温度带的分后，回答以下问题界线学生：暖温带和8亚热带大体经过什分练本节课我们经过学习，搞清么东西走向山脉和钟习了我国的降水不但有南北的差什么东西流向河流作异，也有东西的差别。年降水的学生：秦岭、淮河什业空间分布的总趋势是从东南沿么自然地理分界线海向西北内陆递减，我国四类干秦岭—淮河一线湿地区的划分依据和分布，懂得了不同样的干湿地区对我们的生反思：经过今天产和生活有不同样的影响的学习，同学们理解3干湿地区与人们的生产和了秦岭——淮河一生活有什么关系请举例说明线为什

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