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陕西省延安市《医学综合知识》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的(

)阶段。A、原型操作B、原型定向C、原型内化D、操作练习【参考答案】C2.带动全班同学实现集体发展目标的核心是(

)。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】A4.发展适宜性包括两层含义:一是年龄适宜性,二是(

)。A、性别适宜性B、个体适宜性C、心理适宜性D、性格适宜性【参考答案】B5.被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是(

)。A、徐特立B、蔡元培C、杨贤江D、陶行知【参考答案】D6.教师要做好疏导工作,应力求做到情到、言到和(

)。A、眼到B、手到C、心到D、行到【参考答案】A7.“真理是人造的供人使用的工具”的看法是(

)。A、主观唯心主义B、客观唯心主义C、辩证唯物主义D、机械唯物主义【参考答案】A8.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为(

)。A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约【参考答案】C9.对于消极的课堂行为,采用适当的惩罚(

)。A、也是不行的B、也是违法的C、也是不必要的D、是必要的【参考答案】D10.中班幼儿一般指(

)。A、2-3岁幼儿B、3-4岁幼儿C、4-5岁幼儿D、5-6岁幼儿【参考答案】C11.教育心理学的主要研究对象是(

)。A、学生B、教师C、学习D、教学【参考答案】A12.教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公告,或让学生分发试卷即侵犯学生的(

)。13.国务院制定的《中华人民共和国学位条例》属于(

)。14.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是(

)。A、教师申诉制度B、学生申诉制度C、学校事故D、法律救济【参考答案】A15.阅读、写作、运算、试验等属于(

)。A、基本技能B、基础知识C、基本能力D、基本素质【参考答案】A16.决定教育目的因素是(

)。17.在教学中,下列哪一说法或行为体现了教育民主(

)。A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事【参考答案】B18.(

)是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。A、动机理论B、品德学习C、问题解决D、学习理论【参考答案】D19.传统教学的“三中心”指(

)。A、学生中心、活动中心、生活中心B、学生中心、社会中心、实践中心C、教师中心、实践中心、生活中心D、教师中心、课堂中心、课本中心【参考答案】D20.关于查封、扣押,以下说法正确的是(

)。A、可以重复查封B、行政机关决定实施查封、扣押的,应当履行《行政强制法》第十八条规定的程序C、所有查封、扣押决定书和清单应当于次日经行政机关负责人签字后,才交付当事人D、对于查封、扣押决定书和清单的交付时间,《行政强制法》没有明文规定【参考答案】B21.在我国,中小学教科书长期以来采用(

)制。A、审定B、国定C、认定D、选定【参考答案】B22.在开国领导人中,他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范,而且在教师教育工作中指出,教师的团结对教育工作非常重要。他是(

)。A、毛泽东B、朱德C、周恩来D、任弼时【参考答案】C23.清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为(

)。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、形象的道德情感【参考答案】C24.教学活动的根本因素是(

)。A、教师B、教学内容C、学生D、教学方法【参考答案】C25.3岁前幼儿的思维主要是(

)。26.人际关系的形成与变化,主要取决于交往双方(

)。A、身份与地位B、需要满足的程度C、交往方式与方法D、修养和处世方法【参考答案】B27.下列不属于骑士七技的范围的是(

)。A、骑马B、投枪C、音乐D、吟诗【参考答案】C28.下列选项中关于大陆法系和英美法系的说法,不成立的是(

)。A、公法和私法的划分,虽然是大陆法系的传统,但现代英美法系也开始使用这种分类B、大陆法系国家的公法包括宪法、刑法、行政法等法律部门,私法主要是指民法和商法两大法律部门,英美法系国家则没有宪法、刑法、行政法和民法、商法C、两大法系的历史传统虽然仍然存在明显差别,它们的法律制度也出现了相互靠拢、相互融合的趋势D、欧盟各国的法律,突出体现了两大法系的冲突和协调【参考答案】B30.班集体形成的基础是(

)。A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活准则D、集体成员之间平等、心理相容的氛围【参考答案】A31.以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式是(

)。A、教学B、教学原则C、教学模式D、教学方式【参考答案】C32.在班级授课制中,尽管学生的数量比较多,但教师还是要努力关注到每一个学生的反应这是课堂观察的(

)。A、全面性原则B、客观性原则C、同步性原则D、反省性原则【参考答案】A33.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(

)。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【参考答案】B34.原告可以提供证明被诉具体行政行为违法的证据。原告提供的证据不成立的,不免除(

)对被诉具体行政行为合法性的举证责任。A、原告B、被告C、法院代替原告D、法院代替被告【参考答案】B35.校园文化的核心是(

)。A、学生B、教师C、学校的观念文化D、校园设施【参考答案】C36.认为“教育就是经验的不断改造,一切均来自经验”,“行”先于“知”,使学生由“做事而学习”,因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是(

)。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、赞科夫【参考答案】B37.下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?(

)。A、教育在成熟的基础上引导发展B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性【参考答案】C38.教师的工作目的和使命是(

)。39.传统以来,我国高等教育投资渠道单一,主要依靠(

)投资。A、政府B、社会C、个人捐助D、国际援助【参考答案】A40.教育心理学研究的核心内容是(

)。41.马克思把黑格尔的辩证法称为(

)。A、合理内核B、基本内核C、精髓D、核心【参考答案】A42.以下各选项中,不属于文化的内容的是(

)。A、语言符号体系B、知识技术体系C、价值规范体系D、自然环境【参考答案】D43.教育法律关系中两个最重要的主体是(

)。A、教育部门和下属学校B、教育机构和非教育机构C、教师和学生D、教育领导和教师【参考答案】C44.在组织教学中,教师最经常采用的奖励方式是(

)。A、表扬B、给予小红旗C、奖金D、给予笔记本【参考答案】A45.在下列哪部著作中,提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”(

)。A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》【参考答案】D46.儿童最初对世界的认知活动,突出表现在(

)的集中。A、触摸觉和视觉B、知觉发生和视觉、听觉C、口腔触觉和视觉D、动觉和机体觉【参考答案】B47.被称为“课程评价之父”的教育家是(

)。A、杜威B、斯塔弗尔比姆C、泰勒D、斐斯泰洛齐【参考答案】C48.某市某区人民政府决定将区建材工业局管理的国有小砖厂出售。小砖厂的承包人以侵犯其经营自主权为由提出行政复议申请,本案的行政复议机关应当是下列哪一个?(

)A、市经济贸易局B、市国有资产管理局C、市人民政府D、区人民政府【参考答案】C49.“活到老学到老”是现代教育(

)特点的要求。A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性【参考答案】C50.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是(

)。A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、德谟克利特【参考答案】A二、多选题51.选择教学方法的依据有(

)。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE52.实用主义教育学的主要观点是(

)。A、以儿童为中心B、重视学生自已在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、教育即学生经验的持续不断增长E、以经验为中心组织课程【参考答案】ABCDE53.元认知控制过程包括(

)。A、制定认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知过程的修改E、对认知过程的反思【参考答案】ABCD54.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有(

)。55.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是(

)。56.复合制国家可分为(

)。A、君主制B、总统制C、联邦制D、邦联制【参考答案】C57.班主任在班级管理中的地位是(

)。A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者【参考答案】ABCD58.教育目的规定着(

)A、各级各类学校培养人才的具体要求B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法E、各级各类学校的性质和任务【参考答案】BC59.学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有(

)。60.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有(

)。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE61.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(

)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE62.中学教学原则包括(

)。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、循序渐进原则【参考答案】ABCDE63.随着科学技术的不断进步(

)。A、固定资本的无形磨损呈现出下降趋势B、资本主义有机构成呈现出提高的趋势C、内含扩大再生产在扩大再生产中的比重越来越大D、资本家经常提前更新设备【参考答案】BCD64.教育心理学的主要研究方法是(

)。65.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是(

)。66.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?(

)A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE67.文化教育学又称精神科学的教育学,是

19世纪以来出现在德国的一种教育学说,其代表人物主要有(

)。68.德育教育的体谅模式的特征有(

)。A、坚持性善论,尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD69.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成,包括(

)。A、生理活动B、心理活动C、精神活动D、思维活动E、社会实践活动【参考答案】ABE70.被处以罚款的当事人确有经济困难,经当事人申请和行政机关批准,可以(

)。A、分期缴纳B、免除缴纳C、暂缓缴纳D、减少缴纳【参考答案】AC71.教育结构从纵向上,分为(

)。A、中等教育B、职业教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【参考答案】ADE72.关于班级管理的概念,以下说法中正确的有(

)。A、是一种有目的的活动B、主要对象是学生C、体现出一种互动的关系D、是一种组织活动过程E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制【参考答案】ABCDE73.下列属于资源管理策略的是(

)。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD74.关于“社会模仿模式”论述错误的有(

)。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC75.属于联结学习理论的学说是(

)。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD76.社会总产品的构成从价值角度看包括(

)。A、不变资本B、可变资本C、固定资本D、剩余资本【参考答案】ABD77.影响一个人问题解决的主要因素有(

)。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德E、原型启发【参考答案】ABCE78.生产力的基本构成要素是(

)。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD79.班级组织建构要遵循的原则主要有(

)。A、有利于教育的原则B、目标一致原则C、有利于身心发展的原则D、发扬积极因素克服消极因素的原则E、系统性原则【参考答案】ABC80.高中生情感发展的特点是(

)。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD81.根据新知识与原有认知结构的关系,可将知识学习分为(

)。A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、命题学习E、并列结合学习【参考答案】ABE82.学生的本质属性包括(

)。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE83.导致第一次世界大战爆发的原因有(

)。A、资本主义世界生产力生产关系矛盾的激化B、争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化C、资本主义各国之间政治经济发展不平衡D、奥地利皇太子菲迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡【参考答案】ABCD84.学习动机的两个基本成分是(

)。A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD85.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有(

)。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校【参考答案】ABCDE86.学习动机的作用有(

)。A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【参考答案】ABCE87.中国近代制度化教育兴起的标志是(

)。88.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为(

)。89.垄断利润是(

)。A、凭借垄断地位获得的利润B、超过平均利润的高额利润C、通过资本自由转移而形成的一种利润D、垄断资本所有权在经济上的实现形式【参考答案】ABD90.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有(

)。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD91.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?(

)A、将课程分成小单元,即时激励B、扩展评价范围,各显长项C、重视对学习过程的检测D、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE92.下列属于问题解决的是(

)。93.与

20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是(

)。A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论【参考答案】ABCDE94.测验和考试是用来检查教学的一种手段,应把握的原则有(

)。A、计划性原则B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE95.现代教育制度的发展趋势主要有(

)。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE96.我国公民有宗教信仰的自由是指(

)。A、每个公民都有按照自己的意愿信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由B、有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由C、有过去信教而现在不信教的自由,也有过去不信教而现在信教的自由D、有在同一宗教里信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由【参考答案】ABCD97.思想教育不包括下面哪些内容(

)。A、社会行为规范教育B、心理健康教育C、人生观教育D、劳动教育E、革命传统教育【参考答案】AB98.教育的功能有(

)。99.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力,它包括(

)。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD判断题102.《学记》中“建国君民,教学为先”,揭示了教育与经济的关系。(

)【参考答案】错误104.个体身心发展的内发论者强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要。(

)【参考答案】正确105.教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。(

)【参考答案】正确106.行政复议人员向有关组织和人员调查取证时,行政复议人员可以查阅、复制有关文件和资料,但不可以调阅(

)【参考答案】正确108.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自

18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。(

)【参考答案】错误109.2011

8

8

日,中国政府网公布《中国妇女发展纲要(2011~2020

年)》和《中国儿童发展纲要(2011~2020年)》。(

)【参考答案】正确110.我国德育的方法主要有五种:榜样法、说服法、锻炼法、陶冶法、表扬奖励与批评处分。(

)【参考答案】正确111.普通中学是学校教育系统中的一个阶段,其教育对象是

12—18

岁的青少年,中学教育应根据青少年的年龄特征进行因材施教。(

)【参考答案】正确112.邓*小*平理论首要的基本问题是:什么是社会主义、怎样建设社会主义。(

)【参考答案】正确113.终身教育主要是指成人教育。(

)【参考答案】错误114.教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人个人价值作出规定。(

)【参考答案】错误115.教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学科的授课时数和周学时等。(

)【参考答案】正确116.正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。(

)【参考答案】正确117.19世纪英国哲学家洛克提出著名的“白板说”,强调外部的力量决定了人的发展状况。(

)【参考答案】正确118.教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向。(

)【参考答案】错误119.在资本主义整个发展时期,“私有财产神圣不可侵犯”的原则始终是绝对的、不受任何限制的。(

)【参考答案】错误120.践行文化是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。(

)【参考答案】正确121.社会模仿模式认为:教育即学会关心。(

)【参考答案】错误122.良好的集体本身就具有巨大的教育力量。(

)【参考答案】正确123.教科书是教师备课的指导文件。(

)【参考答案】错误124.儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。(

)【参考答案】错误125.自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。(

)【参考答案】正确126.某市工商局在行政程序中依照法定程序要求钱某提供证据,钱某依法应当提供而拒不提供,进入诉讼程序后,钱某才提供该证据,对此证据,人民法院一般不予采纳。(

)【参考答案】正确127.美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。(

)【参考答案】正确128.二级课程的编订权在省、自治区和直辖市,但县、校根据自身实际情况,可以变动。(

)【参考答案】错误12

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