初中语文人教八年级上册《中国石拱桥》第一课时PPT

绍兴古桥周庄双桥枫桥枫桥夜泊（唐·张继）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。苏州吴门桥玉带桥苏州宝带桥中国石拱桥茅以升学习目标

1.掌握重点词语，准确流利地朗读课文。

2.理清本文说明顺序，了解中国石拱桥的特点。

3.体味本文准确的语言，学习几种说明方法。

4.让学生了解赵州桥和卢沟桥是石拱桥的杰作，是我国劳动人民的伟大创造；了解解放后我国桥梁事业所取得的巨大成就，增强民族自豪感。

茅以升（1896～1989），字唐臣，江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。30年代，他主持设计和修建了钱塘江大桥；50年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章，如《中国古桥与新桥》，本文就是介绍我国石拱桥的说明文章。＊20世纪30年代主持设计的钱塘江大桥是第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥＊参加了新中国第一座现代化的大桥—武汉长江大桥的建造弧形 拱桥洨河 陡坡饮涧匀称桥墩 惟妙惟肖húgǒngxiáodǒujiàndūnyúnchènxiào字词检测初读课文：理解本文的说明对象及对象的特征。中国石拱桥形式优美结构坚固历史悠久几乎到处都有大小不一形式多样许多是惊人的杰作（1～2段）（3段）（4～5段）（6～8段）（9段）（10段）总述石拱桥的特点。说明中国石拱桥状况。惊人的杰作赵州桥。闻名世界的卢沟桥。中国石拱桥取得成就的原因。我国石拱桥当代的发展。浏览课文，根据下面的分段提示，概括每段的大意。石拱桥中国石拱桥赵州桥卢沟桥解放后兴建的各种拱桥

从整体看，全文用了什么说明顺序？一般特殊取得辉煌成就的原因（）的中国石拱桥

快速阅读课文(1-3段），在中国石拱桥前加上合适的定语自学指导一：对比：赵州桥和卢沟桥集中了中国石拱桥的哪些特点？

精读文章（4、5段），说说赵州桥是如何体现中国石拱桥的特点的？赵州桥历史悠久形式优美结构坚固“造成后一直使用到现在的最古的石桥”“这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了”“非常雄伟”“形状像一张弓”“拱上加拱，桥身也更美观”“结构匀称”“古朴美观”“保持原来的雄姿”“增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击”“每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响”自学指导二：

精读文章（6、7段），说说卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的。卢沟桥历史悠久形式优美结构坚固“修建于1189年到1192年间”，距今830多年

由11个半圆形的石拱相联而成”“桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱，每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子”“‘卢沟晓月’很早就成为北京的胜景之一”

河堤冲毁桥无恙

自学指导三：为什么课文要举赵州桥、卢沟桥这两个例子呢？

个性：赵州桥——单拱卢沟桥——联拱只写一座不能反映出中国石拱桥的全部，选两桥，说明选材具有代表性和说服力我国石拱桥取得光辉成就的原因。首先，劳动人民的勤劳和智慧。其次，石拱桥的设计施工有优良传统再次，富有建筑用的各种石料分别从哪三个方面来写的？人力技术物力主要→次要逻辑顺序以什么说明顺序来写的？解放后中国石拱桥有哪些发展？

1、长虹大桥（世界最长的独拱石桥）2、双曲拱桥（世界仅有）。

说明文注重说明方法的运用举例说明本文运用了哪些说明方法？1.打比方如：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”作用：

将石拱桥的桥洞比作虹，生动地说明了石拱桥桥洞的形状，突出了它形式优美的特点。开始/语言特色2.列数据如：“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。”作用：

通过列举数据，准确而具体地说明了“赵州桥非常雄伟”的特点，给人以具体而清晰的印象。开始/语言特色3.作比较如：作用：

通过比较，突出了卢沟桥结构坚固的特点，能给读者留下具体清晰的印象。

永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。开始/语言特色4.举例子如：（我国的石拱桥）在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百多年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎么安装上去的，至今还不完全知道。作用：

通过举例，具体而清楚地说明了我国石拱桥在建筑技术上有很多令人意想不到的创造。开始/语言特色5.引用张嘉贞和张鷟的话各说明了什么？引用张嘉贞的话：是为了说明赵州桥构造的奇特。引用张鷟的话：是为了说明赵州桥的形式优美。这是什么说明方法？引用说明辨析说明方法并理解其作用说明方法作用(答题模式)举例子举……的例子，具体说明……的特点，从而使说明更具体、更有说服力。列数字用具体的数据对……加以说明，使说明更准确、更有说服力。打比方把……比作……，生动形象地说明了……，增强了文章的趣味性。作比较把……和……相互比较，突出强调了……的特点。下定义准确而简明地揭示了……的本质特点，更科学、更本质、更概括地揭示了事物的……特征或事理。分类别把……分别加以说明，显得条理清晰。引资料引用……突出了……，既增强了说服力，也增强了趣味性。画图表具体说明了……的特点，使说明更简明、更直观。摹状貌具体生动形象地说明了……，显得生动形象。作诠释对……进一步解释说明，让读者对……有进一步的认识。所谓准确，就是按照事物的情况，选用最恰当的词语，恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。主要表现在数量、程度、范围等方面用词准确。准确的说明语言不可删去。

“大约”、“可能”表示估计，文中表达的意思并不确定，删掉后变成了肯定，意思变成“《水经注》里提到的“旅人桥”，建成于公元282年，是有记载的最早的石拱桥了。”不符合实际情况，表现了说明文语言的准确性、科学性。

（1）《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

“大约”、“可能”可否删除？“几乎”表示程度，说明我国的石拱桥很普及，差不多到处都有。如果删掉就变成了“到处都是”，不符合实际情况，表现了说明文语言的准确性、科学性。

（2）我国的石拱桥几乎到处都有。

“几乎”可否删除？“在当时”从时间上加以限定，说明在那个时候是世界上最长的石拱桥，现在不一定是；删去后意思变为“可算是世界上最长的石拱桥”就太绝对，不符合实际情况，体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。4、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时；可算是世界上最长的石拱。

“在当时”可否删去？方法归纳1、表态：不能删。2、定性（什么上的限制）+（替换法）解词或解释句子。3、若删去，句子意思成了…不符合实际（太绝对了）4、XX词体现了说明文语言的准确性、科学性。分析说明文语言的准确性（一）加点字词有何作用。【思路点拨】抓住说明文语言的准确性这一特征答题。先答加点词的含义，起什么作用，这个字词准确(生动