初中语文人教八年级上册《教学:说明文中常用的几种说明方法》PPT_第1页
初中语文人教八年级上册《教学:说明文中常用的几种说明方法》PPT_第2页
初中语文人教八年级上册《教学:说明文中常用的几种说明方法》PPT_第3页
初中语文人教八年级上册《教学:说明文中常用的几种说明方法》PPT_第4页
初中语文人教八年级上册《教学:说明文中常用的几种说明方法》PPT_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

说明文的特点1.语言的准确性。2.事理的科学性。常见的几种说明方法1.举例子2.列数字3.打比方4.作比较5.分类别6.下定义1、举例子举例子是选择具有代表性的事例来说明事物特点的一种方法。作用:用具体例子来反映一般情况,真实有力地说明事物的特点。标志词:“例如”“比如”“又如”“再如”“如”答题技巧:运用xx的说明方法,说明了某物的某个特点,使人信服。例如:我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。运用举例子的说明方法,具体地说明了我国的石拱桥有悠久的历史这一特点,使人信服。

2、列数字列数字是用具体的数字来说明事物特征的一种方法。作用:具体而准确地说明该事物的xx特点,使文章更有说服力。注意:文章中出现的数字不是说明事物特征的,一般不叫使用列数字的说明方法。标志词:数词、确数、概数答题技巧:运用xx的说明方法,准确的写出了某物的某个特点。运用列数字的说明方法,具体准确的说明了赵州桥雄伟的特征。例如:

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中间略窄,宽9米。3、打比方打比方就是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点,说明文中打比方的说明方法同修辞上的比喻是一致的。所以,说明文中可以通过判断一句话是不是比喻句来判断它是不是打比方。作用:生动形象地表现事物的特点。答题技巧:运用xx的说明方法,生动形象地说明

了某物的某个特点。标志词:像、是、当作、好像例如:石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。(石拱桥的特点是形式优美、结构坚固)《中国石拱桥》运用打比方的说明方法,生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点。

4、作比较作比较是选择有外在或内在联系的事物进行对比,突出某个事物特点的一种方法。作用:突出强调了被说明对象的XX特点。答题技巧:运用xx的说明方法,通过甲和

乙的比较,突出了甲的某个特点。例如:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。《苏州园林》运用作比较的说明方法,通过苏州园林与我国一般建筑的比较,突出苏州园林不讲究对称的特点。5、分类别分类别是按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明的一种方法。作用:使文章严密细致,条理清晰答题技巧:运用xx的说明方法,对某物的某个特点

分类说明,使文章严密细致,条理清晰。例如:按屏的建造材料及装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。

运用分类别的说明方法,使文章严密细致,条理清晰。6、

下定义下定义是指用简明科学的语言对说明的对象加以阐释的一种方法。标志词:xx是指xx作用:准确揭示事物的本质。答题技巧:运用xx的说明方法,准确地揭

示了某物的某个特征。例如:屏风是用来挡风或隔断视线的用具.

运用下定义的说明

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论