cl第四课-文化的继承性与文化发展

第四课

文化的继承性与文化发展第二单元文化传承与创新必修3《文化生活》考点考向概览2、文化的继承性与文化的发展①传统文化的表现、特点及其影响②对待传统文化的正确态度③文化继承与发展的关系④影响文化发展的重要因素考点1、传统文化的表现、特点及其影响1、传统文化的含义传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。误区一：传统文化就是古代文化。中国传统文化与中国古代文化是从不同角度来指称的。中国古代文化是针对现代文化而言，它是对文化的时代划分；传统文化是对文化的传承而言的，它强调的是文化的本源和沿着这个本源传承下来的全部文化遗产，它不局限于古代，而是迄今为止中华民族经过筛选、淘汰，不断丰富又不断增长的人文精神的总和。指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯建筑被称为凝固的艺术包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念对人们的物质生活和精神生活产生持久影响在世界建筑史上写下了光辉的一页有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响传统文化的基本形式之一展示中国传统文化的重要标志中华民族灿烂文化的重要组成部分中华文化中一个非常重要的组成部分元宵节看花灯、吃汤圆，端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节赏月吃月饼等有宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑等，如北京菊儿胡同京剧、武术、诗赋、散文、书法等“大同”世界“天下为公”的社会理想2、传统文化继承的表现(2011年高考北京文综24)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为()。①传统文化是民族精神的结晶②传统文化是文化创新的源泉③没有文化的继承，就没有文化的积累④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A.①②B．①④C．②③D．③④【解析】民族精神是民族文化的结晶，①表述错误。社会实践是文化创新的源泉，②说法不正确。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化，没有文化的继承，没有文化的继承，就没有文化的积累；传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，③④正确。故选D。D◆〖考考你〗◆（2012届厦门5月质检）鸦片战争后，英美等列强曾在岛上设立领事馆，同时，商人、传教士纷纷在此建公馆、教堂、洋行、医院、学校，形成了集教会、教育、医院、民间戏曲等多元文化于一身的鼓浪屿文化，至今仍有千余幢风格各异的中外建筑被保存下来，鼓浪屿因此有“万国建筑博览园”之称。你认为鼓浪屿申遗比较恰当的宣传词应是A．凝固的艺术文明演进的缩影独特的人居环境B．流动的艺术历史发展的见证优美的风景名胜C．精神的火炬文化交流的圣殿丰富的人文资源D．独特的魅力世界文化的交融多彩的异国风情【解析】本题关键在于说明传统建筑的意义和作用，A最符合题意。流动的艺术、文化的交融说法不妥，BD不选，C是说传统文艺。A◆〖考考你〗◆3、传统文化的特点（1）传统文化具有继承性。传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中;首先，传统文化产生于过去，打上了历史的烙印；其次，传统文化延伸到现在，仍然存在于现实中。传统文化渗透于现实生活的各个领域，对人们的思维方式和行为习惯产生深远的影响。（2）传统文化具有相对稳定性传统文化在世代相传中保留着基本特征①，同时，它的具体内涵又能够因时而变②。①稳定性＋②稳定是相对的注意：这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”，一定要把握传统文化其“变的绝对性”与“不变的相对性”。（3）传统文化具有鲜明的民族性传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带（精神根基）。在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。(2010年高考江苏单科)中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明()。A．传统文化的具体内涵能够因时而变B．传统文化对人的发展具有积极作用C．各族人民对中华文化具有认同感D．中华传统文化具有鲜明的民族性【解析】本题考查学生对传统文化的理解，要抓住题干中的关键句“传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息”。B说法错误，应该是优秀的传统文化对人的发展具有积极作用；C、D均与题干指向不符，应排除。故选A。A◆〖考考你〗◆（2009厦门单单科质质检23）材料三三2009年春节节消费费不仅仅没有有降温温，反反而更更加火火爆。。据商商务部部监测测，春春节黄黄金周周，全全国实实现消消费品品零售售总额额2900亿元，，同比比增长长13．8％。四四川汶汶川、、北川川、青青川等等灾区区商品品供应应丰富富、物物价稳稳定，，灾区区人民民过了了一个个欢乐乐祥和和的春春节。。自古古以来来，中中国人人独有有的““过年年情结结”——冷了什什么也也不能能冷了了过年年，成成了消消费市市场的的强劲劲动力力。（3）中国国人““冷了了什么么也不不能冷冷了过过年””的过过年情情结蕴蕴含了了哪些些传统统文化化的道道理?◆〖考考考你你〗◆◆（3）中国国人““冷了了什么么也不不能冷冷了过过年””的过过年情情结蕴蕴含了了哪些传传统文文化的道理理?（3）①传统习习俗是是传统统文化化的基基本形形式，对人人们的的物质质生活活和精精神生生活产产生持持久影影响，，过春春节是是中华民民族情情感的的集中中表达达。②传统统文化化具有相相对稳稳定性性和鲜鲜明的的民族族性，是维维系民民族生生存和和发展展的精精神纽纽带，，不因因困难难和灾灾难放放弃过过年传传统，，反映映了中中华民民族对对优秀秀传统统文化化的继继承。。◆〖考考考你你〗◆◆4、传统统文化化的影影响（（作用用）（1））传统统文化化是维维系民民族生生存和和发展展的精精神纽纽带。。（2））影响（（双重重作用用）：：在社社会发发展过过程中中，随随着生生产力力的发发展和和经济济、政政治的的变化化，传传统文文化如如果顺应社会生生活的的变迁迁，不不断满满足人人们日日益增增长的的精神神需求求，就就能对对社会会与人人的发发展起起积极作作用。反之，，如果果一成不不变，传统统文化化也会会起阻阻碍社社会进进步、、妨害害人的的发展展的消极作作用。只有发发挥传传统文文化的的积极极作用用，克克服传传统文文化的的消极极作用用，才才能促促进国国家的的兴旺旺发达达，促促进人人的全全面发发展。。考点2、对待待传统统文化化的正正确态态度1、是什什么——对待传传统文文化的的正确确态度度“取其其精华华，去去其糟糟粕””，批批判继继承，，古为为今用用””2、为什什么——我们对对待传传统文文化采采取这这种态态度的的原因因（1）从民民族、、国家家、社社会的的角度度来看看：一个个民族族，一一个国国家，，只有有发挥挥传统统文化化的积积极作作用，，克服服传统统文化化的消消极作作用，，才能能兴旺旺发达达。（2）从个个人角角度来来看：：每个人人只有有正确确对待待传统统文化化的影影响，，才能能使自自己自自由全全面发发展，，更好好地创创造新新生活活。3、怎么么办——具体要要求面对传传统文文化，，要辩辩证地地认识识它在在现实实生活活中的的作用用，分分辨其其中的的精华华和糟糟粕。。A.对于传传统文文化中中符合社会发发展要要求的的、积积极向向上的的内容容，应应该继续保保持和和发扬扬。B.对于传传统文文化中中不符合合社会发发展要要求的的、落落后的的、腐腐朽的的东西西，必须““移风风易俗俗”，，自觉觉地加加以改改造或或剔除除。（2012年高考考福建卷卷）下列选选项能能体现现下图图漫画画寓意意的有有()①实现现文化化创新新要避避免出出现与过去去重复复的东东西②漠视视对传传统文文化的的继承承就失去了了文化化创新新的动动力③不符符合社社会发发展要要求的的传统文化化是我我们前前进的的包袱袱④创新新是民民族文文化永永葆生生命力和凝凝聚力力的重重要保保证A．①①③B．②②④C．①①②D．③③④【解析】解答本本题的的关键键在于于读懂懂漫画画中文文字的的含义义，知知道如如何对对待传传统文文化。。文化化创新新离不不开对对传统统文化化的继继承，，故①①说法法错误误。社社会实实践是是文化化创新新的源源泉和和动力力，故故②错错误。。对于于传统统文化化，我我们要要全面面看待待，取取其精精华，，去其其糟粕粕，进进行文文化创创新，，推动动民族族文化化的繁繁荣，，故③③④正正确。。◆〖考考考你你〗◆◆D（2012届济济南三三模））中国自自古就就有““无酒酒不成成席””、““酒逢逢知己己千杯杯少””的传传统观观念，，然而而今天天众多多酒驾驾惨案案却不不得不不让人人们反反思我我们的的传统统文化化。可可见①传传统文文化是是人类类文明明进步步的重重要动动力②必必须反反对固固守传传统文文化的的守旧旧主义义倾向向③推推动社社会实实践是是文化化创新新的根根本目目的④继继承传传统文文化要要"取取其精精华、、去其其糟粕粕"A.①①②②B.③③④④C.①①③③D.②②④④【解析析】反反思传传统文文化，，体现现了对对待传传统文文化必必须反反对守守旧主主义，，要””取其其精华华，去去其糟糟粕““，②②④符符合题题意。。传统统文化化有双双重作作用，，①说说法错错误，，材料料中没没有涉涉及社社会实实践的的发展展，③③不符符合题题意。。◆〖考考考你你〗◆◆D考点3、文文化继继承与与发展展的关关系1、、是是什什么么：：（1））内内涵涵：：文化化继继承承--不是是原原封封不不动动地地承承袭袭传传统统，，而而是是要要不不断断有有所所淘淘汰汰、、有有所所发发扬扬，，从从而而使使文文化化得得到到发发展展。。文化化发发展展--在这这一一过过程程中中，，不不断断革革除除陈陈旧旧的的、、过过时时的的旧旧文文化化，，推推出出体体现现时时代代精精神神的的新新文文化化，，这这就就是是““推推陈陈出出新新，，革革故故鼎鼎新新””。。（2））关关系系：：继承承是是发发展展的的必必要要前前提提，，发发展展是是继继承承的的必必然然要要求求。。继继承承与与发发展展，，是是同同一一个个过过程程的的两两个个方方面面。。2、怎怎么么办办文化化在在继继承承的的基基础础上上发发展展，，在在发发展展的的过过程程中中继继承承。。批判判地地继继承承传传统统文文化化，，不不断断推推陈陈出出新新，，革革故故鼎鼎新新，，作作出出正正确确的的文文化化选选择择，，成成为为自自觉觉的的文文化化传传承承者者和和享享用用者者。。辨析：：对待待传统统文化化，首首先是是继承承，其其次是是发展展。（1）对待待传统统文化化，既既要继继承，，又要要发展展。（2）文化化的继继承和和发展展并不不是在在继承承之后后才发发展，，而是是在继继承的的基础础上发发展，，在发发展的的过程程中继继承，，继承承是发发展的的必要要前提提，发发展是是继承承的必必然要要求。。继承和和发展展，是是同一一个过过程的的两个个方面面，而而不是是先后后两个个过程程。（2012年高考考广东卷卷）广东某某县依依托葛葛洪等等历史史名人人的文文化遗遗产，，致力力于挖挖掘当当地独独特的的中医医药文文化和和宗教教文化化，力力塑文文化旅旅游品品牌。。该县县的这这一做做法是是基于于()①文化化独特特性是是区域域文化化发展展的基基础②经济济与文文化的的发展展是同同步的的③文化化在继继承的的基础础上发发展④文化化对经经济具具有反反作用用A．①①③B．①①④C．②②③D．③③④【解析】文化化发展展的基基础是是经济济发展展，不不是文文化的的独特特性，，①错误。。经济与与文化化的发发展不不是同同步的的，故故②表表述错错误。。依托文文化遗遗产，，挖掘掘当地地的中中医药药文化化和宗宗教文文化，，体现现了对对文化化的继继承和和发展展，③符合合题意意。力塑文文化旅旅游品品牌，，体现现了文文化对对经济济具有有反作作用，，促进进文化化产业业的发发展，，④正确。。D◆〖考考考你你〗◆◆（2012届山山东烟烟台质质检））材料二二走走和和平发发展道道路是是中国国政府府和人人民继继承中中华文文化的的优秀秀传统统、根根据时时代发发展潮潮流和和中国国根本本利益益作出出的战战略抉抉择。。中国国人民民历来来带尚尚“以以和为为贵””的理理念，，这种种和谐谐文化化培育育了中中华民民族热热爱和和平的的民族族禀性性。从从5000多年年文明明史中中走来来的中中国人人民，，继承承了中中华文文化的的优秀秀传统统，又又赋予予这一一文化化新的的时代代内涵涵。(2)指出出对待待传统统文化化的正正确态态度。。并运运用继继承与与发展展的关关系分分析““走和和平发发展道道路是是中国国政府府和人人民继继承了了中华华文化化的优优秀传传统，，又赋予这这一文文化新新的时时代内内涵””这一一观点点。(7分)◆〖考考考你你〗◆◆【答案案】①对待待传统统文化化的正正确态态度是是：““取其其精华华，去去其糟糟粕””，批批判继继承，，古为为今用用(3分)②继承承与发发展是是同一一过程程的两两个方方面，，继承承是发发展的的必要要前提提，发发展是是继承承的必必然要要求。。走和和平发发展道道路就就是继继承了了中华华文化化“以以和为为贵””理念念的精精华，，又增增加了了新的的时代代内涵涵，从从而发发展了了传统统文化化。（（4分分）◆〖考考考你你〗◆◆考点4、影影响文文化发发展的的重要要因素素1、外在在因素素：社社会制制度的的更替替生产力力与生生产关关系的的矛盾盾运动动，决决定着着社会制制度的的变化化，也也决定定着文文化的的发展展方向向。每当当社会会制度度发生生新旧旧更替替时，，代表表新的的政治治、经经济力力量的的新文文化，，通过过反对对代表表旧的的政治治、经经济力力量的的旧文文化的的斗争争，有力地地促进进文化化的进进步。。2、内内在因因素：：科学学技术术和思思想运运动（1））科学学技术术是推推动文文化发发展的的重要要因素素自古以以来，，科学学技术术中每每一项项重大大发现现和发发明都都推动动了人人类社社会的的经济济、文文化的的发展展。当当代信信息技技术的的运用用，使使收集集、选选择、、传递递、储储存文文化资资源的的手段段和方方式发发生了了根本本变革革，极极大地地促进进了文文化的的传播播、继继承与与发展展。（2））思想想运动动催生生社会会变革革，促促进文文化的的发展展思想运运动往往往成成为社社会变变革先先导，，大大大促进进了文文化自自身的的发展展。3、教教育因因素－－教育育方式式的变变革①教育育是人人类特特有的的传承承文化化的能能动性性活动动，具具有选择、、传递递、创创造文化的的特定定功能能，在在人的的教化化与培培育上上始终终扮演演着重重要的的角色色。②教育育通过过对受受教育育者的的“传传道、、授业业、解解惑””，把把文化化传递递给下下一代代。教教育能能够以以浓缩缩的形形式重重演人人类在在漫长长的历历史中中走过过的认认识世世界的的过程程，使使人们们在有有限的的学习习生涯涯中获获得既既有的的文化化财富富，““站在在前人人的肩肩膀上上”从从事文文化创创造。。③随着着教育育方式式的不不断变变革，，教育育在人人类文文化的的传承承中将将产生生越来来越大大的影影响。。误区：：影响响文化化发展展的因因素对对文化化发展展影响响的程程度是是相同的。科学技技术的的进步步、思思想运运动和和教育育都会会对文文化的的发展展产生生巨大大影响响，而而生产力力与生生产关关系的的矛盾盾运动动，决决定这这社会会制度度的变变化，，也决定着文化化的发发展方方向。。社会制制度的的更替替导致致的是是新的的文化化形态态代替替旧的的文化化形态态，是是质变变，所所以对对文化化的发发展影影响最大的的因素素是生产产力与与生产产关系系的矛矛盾运运动（（社会会制度度的更更替））。（2010年高考北北京卷卷24）文化是是人们们追求求美好好幸福福生活活的重重要内内容。。随着着网络络和数数字技技术的的发展展，网网络电电视、、手机机报、、电子子书等等新媒媒体日日益深深入人人们的的生活活，催催生了了数字字出版版等新新的文文化产产业。。这