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文档简介
学习目标：感知一篇，筛选课文信息；选读一段，理清说明顺序；精读一节，品味文章语言。我能行生字词语：
萌发融化翩然
孕育簌簌谚语销声匿迹衰草连天风雪载途草长莺飞ménɡ
rónɡ
piān
yùn
sù
yàn
nì
shuāi
zài
zhǎnɡyīnɡ查一查感知一篇，筛选信息
要求：默读全文，圈点勾画，快速筛选文中介绍物候知识的重要信息。摘一摘感知一篇，筛选信息摘一摘
草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候；利用物候来研究农业生产的科学叫物候学。
物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。1、什么叫物候和物候学？（1—3）2、物候观测对农业生产的重要意义？（4—5）感知一篇，筛选信息摘一摘纬度、经度、高下的差异和古今的差异。1、预报农时，安排播种日期；2、安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；3、引种植物到气候条件相同的地区；4、避免或减轻害虫的侵害；5、便利山区的农业发展。3、决定物候现象的因素有哪些？（6—10）4、研究物候学有什么意义？（11—12）感知一篇，筛选信息抠关键词、循提示语探过渡句、抓中心句……方法小结：摘一摘选读一段，理清顺序探究：选读课文6—10小节，理一理这一段的说明顺序是什么？几个因素之间的顺序能否调换？说明文常见的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序理一理三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连经度对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城古今差异对物候的影响纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异主要次要决定物候现象的因素:（6～10）四个因素空间因素(时间)逻辑顺序标志性的词语：首先——第二个——第三个——此外两个月前，在广州，看见了玉兰开花；两个月后，在北京，又看见玉兰开花。玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！费了两个月工夫，你才到了京华。
——郭沫若
《大林寺桃花》
白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
描述物候现象研究物候学的意义物候对农业的意义影响物候的四个因素现象本质逻辑顺序纵观全文方法小结：无论是整篇文章，还是单个文段，说话都要有条理。但判断全文顺序时应先局部理解，再整体把握。精读一节，品味语言
改文：一年有四季，春夏秋冬，周而复始。每个季节都有独特的自然景观。（试与原文比较，说说原文妙在哪里？）提示：可从用词和修辞的角度作具体分析方法小结：（前提：抓住事物特征）精准典雅的词语＋
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