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文档简介
你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人她给你包,你委屈的泪花有人给你擦……慈母情深二、初读课文,感知内容
用喜欢的方式自由读课文
,读准字音,读通句子.用填空的形式概括主要内容。
我一直想买《青年近卫军》,想得整天()。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声()。我发现母亲极其瘦弱,当知道我来是要钱买书,母亲用()的手将钱塞给了我,立刻又陷入了()。我鼻子一酸,()着钱跑了出去。失魂落魄震耳欲聋龟裂忙碌攥三、研读课文,品味语句再读课文,细细品读句子,读到感动的和感受最深的句子划一划,在旁边写下批注。1、这是一个
母亲;2、“我”对母亲感情是
。畅欲言所
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷(xiàn)入了忙碌(lù)……
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”学走路的第一天,虽然磕磕绊绊,但总有母亲在身边。。。虽然病痛在身,但总有美好的母爱温暖痛苦的身躯。。。上学路上,母爱细细播撒
天灾无情,人间有爱。地震中的母爱感人肺腑。。。越过千山万水,越过废墟,我们赞美我们歌唱。地震中的母亲啊,世界上最平凡的,也是最伟大的群
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