初中道德与法治人教八年级上册遵守社会规则《以礼待人》- PPT_第1页
初中道德与法治人教八年级上册遵守社会规则《以礼待人》- PPT_第2页
初中道德与法治人教八年级上册遵守社会规则《以礼待人》- PPT_第3页
初中道德与法治人教八年级上册遵守社会规则《以礼待人》- PPT_第4页
初中道德与法治人教八年级上册遵守社会规则《以礼待人》- PPT_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4.2以待人1.知礼：文明有礼是什么？2.明礼：文明有礼的意义？3.践礼:如何做到文明有礼?自主学习养狗不拴绳？新知探究探究狗主人的行为自主分享：你认为狗主人哪些方面做得不合适？应该如何改进？知礼什么是礼礼，体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。礼的主要表现语言文明、仪表端庄、举止文明等方面课堂笔记一：礼是什么知礼

根据《北京市养犬管理规定》：携犬“出户时”，应当对犬束犬链，由成年人牵领并携带犬证。违反的，由公安警告，并处500元以下罚款；情节严重，没收其犬，吊销犬证。文明有礼是一个人立身处世的前提文明有礼使人变得优雅可亲，赢得他人尊重与认可粗鲁无礼，受到法律的处罚、道德的谴责，妨碍自身的进步和成长明礼共创文明小区，我期望自主分享◆你生活的小区存在哪些不文明行为？这些行为给小区居民造成了哪些影响？◆你对文明小区的期望有哪些？文明有礼促进社会和谐明礼明礼文明有礼体现国家形象文明有礼扬国威

明礼（1）文明有礼是一个人立身处世的前提（2）文明有礼促进社会和谐（3）文明有礼体现国家形象文明有礼的重要性不学礼，无以立。——孔子人而无礼，焉以为德——杨雄课堂笔记二：文明有礼的重要性明礼以礼相待（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。践礼1.态度谦和，用语文明2.仪表整洁，举止端庄做文明有礼的人3.需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，细节做起，影响和带动身边的人一起践行。课堂笔记三：如何做文明有礼的人课堂笔记以小组为单位完成手抄报任务：针对校园的文化建设，请你以自己的方式给学校设计宣传文明礼仪。亲社会行为

今年，是宜宾创建全国文明城市的冲刺阶段，作为宜宾的一份子，我们中学生也应发扬主人翁的精神，积极行动起来，从小事做起践行文明，争做城市文明使者。以礼待人一、待人礼为先二、做文明有礼人1、如何理解“礼”？2、文明有礼的意义（1）文明有礼是人立身处世的前提。（2）文明有礼促进社会和谐。（3）文明有礼体现国家形象。（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。（3）做文明有礼的人，需要在社会生

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论