初中语文教材解读人教九年级上册《我的叔叔于勒》 省赛获奖PPT_第1页
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文档简介

“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”这篇小说写了哪些人物?初识人物1、找句子。找出描写菲利普夫妇语言、动作、神态的典型语句;2、做批注。在语句旁边的空白处,写下自己的感悟。分析人物菲利普夫妇?

世态炎凉十年思盼,天涯咫尺,同胞好似摇钱树;一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。

唯利是图

钱重于情

金钱至上“我”?对比分析

“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”

小说意味深长的写了我们一家躲开了于勒。请同学们在充分理解原文的基础上,请抓住人物性格特点,展开合乎情理的想象,依据下列情境提示,进行创造性描绘,续写小说的结局:

两年后,成为百万富翁的于勒回来了……续写,升华主题

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