初中语文教材解读人教八年级上册《背影的幻灯片》PPT_第1页
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文档简介

自主学习1思考:

文中一共写了父亲的几次背影?找出相关的句子并体会父子间的情感。背影想看别思思念父亲望父买橘父子分别别后怀念识“背影”课文解读2.文中对背影的描写有四次,作者着重写且给你留下深刻印象的是在什么时候,什么地方看见的背影?

在车站看见父亲爬月台买橘子时的背影。自主学习2文章怎样着重刻画“望父买橘”背影的?

①.父亲的穿戴;

②.走路的姿势;

③.爬月台时的动作;①.父亲的穿戴:②.走路的姿势:③.爬月台时的动作:黑布小帽、黑布大马褂、深青布棉袍(家境不好,心情忧伤)蹒跚(年龄大,腿脚不便)探、攀、缩、倾(行动不便,艰难)请同学们以小组为单位,找出文中父亲说的话,体会它的含义。语言朴实平淡,但每一句都充满了父亲对儿子的爱。父亲担心茶房照顾不周父亲担心儿子口渴担心儿子是否顺利到达北京要儿子小心照看好行李合作探究父亲安慰儿子①事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!②不要紧,他们去不好!③我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。④我走了,到那边来信!⑤进去吧,里边没人。课堂小结

父亲对儿子深深的爱作业:你父母疼爱你的哪件事深深感动你?请将事件的经过

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