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小小特种兵大班健康体育活动安福县幼儿园黄文凤小小特种兵大班健康体育活动安福县幼儿园黄文凤1一、说教材设计意图解放军是幼儿心中崇拜的对象,幼儿对解放军英勇的形象又相当的向往和憧憬,我利用此特点,设计此次有挑战性和情境性的体育游戏,旨在锻炼幼儿听信号做动作、发展幼儿协调能力和团体协作能力,让幼儿乐于主动参与体育活动。一、说教材设计意图解放军是幼儿心中崇拜的对象,幼儿对2活动目标一、说教材学会听信号队列练习掌握钻爬等动作技能,提高身体的协调能力培养团队意识,热爱并主动参与活动活动目标一、说教材学会听信号队列练习掌握钻爬等动作技能,提高3活动准备一、说教材活动准备一、说教材4观察法游戏法感知体验法二、说教法、学法学法教法游戏法讲解示范法谈话法情感渗透法观察法游戏法感知二、说教法、学法学法教法游戏法讲解示范5
三、说活动过程准备部分(导入)小小特种兵闯关第一关:听信号队列变化第二关:体能考核第三关:团结协作结束部分(颁发勋章)活动过程
三、说活动过程准备部分(导入)小小特种兵闯关第一关:听6环节一:谈话导入三、说活动过程环节一:谈话导入三、说活动过程7第一关:听信号变队形三、说活动过程第一关:听信号变队形三、说活动过程8第二关:体能考核三、说活动过程第二关:体能考核三、说活动过程9第三关:团结协作三、说活动过程第三关:团结协作三、说活动过程10颁发特种兵勋章三、说活动过程颁发特种兵勋章三、说活动过程11回营地放松三、说活动过程回营地放松三、说活动过程12五、说课后反思整节活动课达到了活动目标,幼儿在听信号进行队列变化的时候,教师语言要精准到位。在第三关团结协作考核当中,教师应多方位的启发幼儿两个或两个以上的幼儿团结合作一起度过危险地带。五、说课后反思整节活动课达到了活动目标,幼儿13谢谢!首页谢谢!首页14小小特种兵大班健康体育活动安福县幼儿园黄文凤小小特种兵大班健康体育活动安福县幼儿园黄文凤15一、说教材设计意图解放军是幼儿心中崇拜的对象,幼儿对解放军英勇的形象又相当的向往和憧憬,我利用此特点,设计此次有挑战性和情境性的体育游戏,旨在锻炼幼儿听信号做动作、发展幼儿协调能力和团体协作能力,让幼儿乐于主动参与体育活动。一、说教材设计意图解放军是幼儿心中崇拜的对象,幼儿对16活动目标一、说教材学会听信号队列练习掌握钻爬等动作技能,提高身体的协调能力培养团队意识,热爱并主动参与活动活动目标一、说教材学会听信号队列练习掌握钻爬等动作技能,提高17活动准备一、说教材活动准备一、说教材18观察法游戏法感知体验法二、说教法、学法学法教法游戏法讲解示范法谈话法情感渗透法观察法游戏法感知二、说教法、学法学法教法游戏法讲解示范19
三、说活动过程准备部分(导入)小小特种兵闯关第一关:听信号队列变化第二关:体能考核第三关:团结协作结束部分(颁发勋章)活动过程
三、说活动过程准备部分(导入)小小特种兵闯关第一关:听20环节一:谈话导入三、说活动过程环节一:谈话导入三、说活动过程21第一关:听信号变队形三、说活动过程第一关:听信号变队形三、说活动过程22第二关:体能考核三、说活动过程第二关:体能考核三、说活动过程23第三关:团结协作三、说活动过程第三关:团结协作三、说活动过程24颁发特种兵勋章三、说活动过程颁发特种兵勋章三、说活动过程25回营地放松三、说活动过程回营地放松三、说活动过程26五、说课后反思整节活动课达到了活动目标,幼儿在听信号进行队列变化的时候,教师语言要精准到位。在第三关团结协作考
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