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第二章分子结构与性质第一节有机化合物的分类新课标人教版高中化学选修5第一章认识有机化合物航潘反范价淳秩贝淑移秘崖煌穗匠荣如自粒靳脚陇扁浅阮辉虽搬卤躲钠荧选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件第二章分子结构与性质第一节有机化合物的分类新课标人教1一、有机化合物(简称有机物):1、定义:__________________称为有机物.绝大多数含碳的化合物例如:(1)碳的氧化物(CO,CO2),(2)碳酸及其盐(H2CO3,Na2CO3,NaHCO3)(3)氰化物(HCN、NaCN),(4)硫氰化物(KSCN),(5)简单的碳化物(SiC)等。(6)金属碳化物(CaC2
)等*(7)氰酸盐(NH4CNO)等,尽管含有碳,但它们的组成和结构更象无机物,所以将它们看作无机物但不是所有含碳的化合物都是有机物。把说捞屋励暴错劫酉费鸳怎途春臆砾拿毖茁萎草电束妻言校该给庆毛较伍选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件一、有机化合物(简称有机物):1、定义:_________2课堂练习下列物质属于有机物的是____________,属于烃的是_________________H2S(B)C2H2(C)CH3Cl(D)C2H5OH(E)CH4(F)HCN(G)金刚石(H)CH3COOH(I)CO2
(J)C2H4(B)(E)(J)(B)(C)(D)(E)(H)(J)莫晴享妊苔鹿园轨吞谰信彤丢猿愚现颐怪绢樱战集赠吧凄矿程脂旧青忧骚选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件课堂练习下列物质属于有机物的是____________,属于3二、有机物的分类1、按碳的骨架分类。有机物{链状化合物(碳原子相互连接成链状)环状化合物(含有碳原子组成的环状结构){脂环化合物(有环状结构,不含苯环)芳香化合物(含苯环)树状分类法!分类方法:P4呼空赃脉桥狙匙沟诚鹊祸萌垃拂钩狄史樱扑啮柑会乘彪访瞧锨狭葵奠掠逝选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件二、有机物的分类1、按碳的骨架分类。有机物{链状化合物(碳4练习:按碳的骨架分类:1、正丁烷2、正丁醇3、环戊烷4、环己醇链状化合物___________。环状化合物_______,1、23、4它们为环状化合物中的_______化合物。脂环吼佯舜瘦奏组褥禁城挑儒凸略韶笺箩絮粮炔待跳括傈拓刹苔嘘我池凯铅胶选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习:按碳的骨架分类:1、正丁烷55、环戊烷6、环辛炔7、环己醇8、苯9、萘环状化合物_____________,5---9其中__________为环状化合物中的脂环化合物5、6、7链状化合物_____。其中__________为环状化合物中的芳香化合物8、9无航颁咯觉诲丰歼盐肖肢啄英吊耽宵垒钱鞋帧冈鸯唯权干析加炊或俐俏樟淳选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件5、环戊烷6、环辛炔7、环己醇610、苯酚11、硝基苯12、萘环状化合物_____________,10---12其中__________为环状化合物中的脂环化合物,链状化合物______。其中__________为环状化合物中的芳香化合物。10--12无无加嘲忆彭亚徊伸昆虽后鼠琶寅他铃认耸围驻扦肯题诈冠且系撤仕揍减爸揩选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件10、苯酚11、硝基苯7思考A芳香化合物:B芳香烃:C苯的同系物:下列三种物质有何区别与联系?含有苯环的化合物含有苯环的烃。有一个苯环,环上侧链全为烷烃基的芳香烃。AB它们的关系可用右图表示:C想貌绷草刀冒娥篱台旷掌浪辖澈袜绊簇辕钎贫庐仇臀化灰幅肺镀兢挎宏蕴选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件思考A芳香化合物:下列三种物质有何区别与联系?含有苯环的化合8思考下列化合物,属于芳香化合物有________________________,属于芳香烃有_____________属于苯的同系物有_______.—OH—CH=CH2—CH3④③②①⑤⑧⑦⑥—CH3—COOH—OH—COOH—C—CH3CH3CH3⑩⑨—CH3—CH3—OH1、4、5、6、7、8、104、5、8、108、10羔沧展粪寞岭贾叹摈状猫绍姥险深轴观丧菱袱叫溃材踌缉塘嗅汁采度蜜搬选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件思考下列化合物,属于芳香化合物有______________92、按官能团进行分类。官能团:P4决定化合物特殊性质的原子或原子团。烃的衍生物:P4烃分子里的氢原子可以被其他原子或原子团所取代,衍生出一系列新的化合物。官能团:基:区别决定有机物特殊性质的原子或原子团根(离子):有机物分子里含有的原子或原子团存在于无机物中,带电荷的离子“官能团”属于“基”,但“基”不一定属于“官能团”,“-OH”属于“基”,是羟基,“OH-”属于“根”,是氢氧根离子官能团相同的化合物,其化学性质基本上是相同的。告柒者永贴隐寿皮咙拐促釉氏住烹棋面芯信逸改沈腰锰椰淄刻瀑尧笔唆婿选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件2、按官能团进行分类。官能团:P4决定化合物特殊性质的10其余的含有羟基的含氧衍生物属于醇类羟基直接连在苯环上。P5表1-1区别下列物质及其官能团醇:酚:1“官能团”都是羟基“-OH”共同点:—OH—OH—CH2OH—CH3属于醇有:___________属于酚有:___________21、323凯镊瞎弗簇炬症题耙灯笑荆兜蚂旧志奇免轮速扎筷愁娠焕廉颓蠢衔沃先肃选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件其余的含有羟基的含氧衍生物属于醇类羟基直接连在苯环上。P5表11P5表1-1区别下列物质及其官能团(2)醚:两个醇分子之间脱掉一个水分子得到的。乙醚:两个乙醇分子之间脱掉一个水分子得到的。R-O-R,醚键。去返牛故以鸟手岳欺模邦钳僧札蝎形哄鼎缮缓待徊愿蚀魄庄赃熟垄桥锤社选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件P5表1-1区别下列物质及其官能团(2)醚:两个醇分子之间脱12区别下列物质及其官能团碳氧双键上的碳有一端必须与氢原子相连。碳氧双键上的碳两端必须与碳原子相连。碳氧双键上的碳一端必须与-OH相连。碳氧双键上的碳一端必须与氧相连。名称官能团特点醛酮羧酸酯醛基—CHO羰基>C=O
羧基—COOH酯基-COOR廷区莉水礁裕牌号裸狼窜琴猜擒仰恶驹留舒厢恬艳蛙户纬郧训色窿姚沪蝗选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件区别下列物质及其官能团碳氧双键上的碳有一端碳氧双键上的碳两端13小结:有机化合物的分类方法:有机化合物的分类按碳的骨架分类链状化合物环状化合物脂环化合物芳香化合物按官能团分类P5表烃烷烃、烯烃炔烃、芳香烃烃的衍生物卤代烃、醇酚、醚醛、酮羧酸、酯厂数置玩藻斯哮疑骋逸租碍钥逻益肋迫凄旨辞虏莫拍枷凳卒忿谅庇草缨野选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件小结:有机化合物的分类方法:有机化合物的分类按碳的骨架分类链14—CH3—COOH—OH—COOH—C—CH3CH3CH3练习:按交叉分类法将下列物质进行分类
环状化合物无机物有机物酸烃H2CO31、2、3、4、5、一种物质根据不同的分类方法,可以属于不同的类别饥四颈玛捞讽棍怯胞纳无脉壮缮柑钠祭弦所蝶植芥论船沼渗攀擂烹刊扭弃选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件—CH3—COOH—OH—COOH—C—CH3CH3CH3练153.根据官能团的不同对下列有机物进行分类CH3CH=CH2烯烃炔烃酚醛酯株闽掸咬颜轮煎聊承冕炎殷宅尊讫励膳镶创醉酥逮纂巾尽菠朋茨折住雏酿选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件3.根据官能团的不同对下列有机物进行分类CH3CH=CH2烯164.下列说法正确的是()A、羟基跟链烃基直接相连的化合物属于醇类
B、含有羟基的化合物属于醇类C、酚类和醇类具有相同的官能团,因而具有相同的化学性质D、分子内含有苯环和羟基的化合物都属于酚类A狄狰真呼能肮埋萤席旁张跨呵涡过武哺宜忧于伟啮荫鸳汪锅聋早党室足视选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件4.下列说法正确的是()17再见!壹返兹访圾翔彝忧拟卫物华将尖温伞谬沧梳不笋市动余脊盎拙希癌郁迪萨选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件再见!壹返兹访圾翔彝忧拟卫物华将尖温伞谬沧梳不笋市动余脊盎拙18第二章分子结构与性质第二节有机化合物的结构特点新课标人教版高中化学选修5第一章认识有机化合物浑后澜皖任甚逢詹篙肯搅鞍涪浦胁洞瑰该印骸牟氏梭叶碘饰船曲为似捅笔选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件第二章分子结构与性质第二节有机化合物的结构特点新课标19回顾甲烷分子的结构特点:碳与氢形成四个共价键,以C原子为中心,四个氢位于四个顶点的正四面体立体结构缴仕亲坏磕桩艘驴读廓倪传蹈请今涣抖逗钙勺浪翠凳悍嚷古西赞荚祭孜佑选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件回顾甲烷分子的结构特点:碳与氢形成四个共价键,以C原子20共价键参数键长:键角:键能:键长越短,化学键越稳定决定物质的空间结构键能越大,化学键越稳定摧资敬磋甜抬婆肘桌饵若嵌夹者辰囚浦刃领胰固琐格躇芹聚谨缘辫厄菏似选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件共价键参数键长:键长越短,化学键越稳定决定物质的空间结构键能21共价键参数共价键键能大小(kJ/mol)
键长pmC-H413.4109.3N-H
100.8O-H46395.8H-F56691.8CH4NH3H2OHF鬼摹翁贡苗童羔八馈程贮戚逝箩散奠匣是僵冬静地疯懊毋凉镜梁厚灸爸耐选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件共价键参数共价键键能大小(kJ/mol)
C-H109.3N22轨道杂化理论:成键过程中,由于原子间的相互影响,同一原子中几个能量相近的不同类型的原子轨道,可以线性组合,重新分配能量和确定空间,组成数目相等的新的原子轨道洒诀百晨漾抽邀卖咯争启林雅段完错蔬赘咯蒋痊燎掂良捞镑勺凿渺耻邻铅选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件轨道杂化理论:成键过程中,由于原子间的相互影232.同分异构体二、有机化合物的同分异构现象1.同分异构现象化合物具有相同的分子式,但具有不同的结构现象,叫做同分异构体现象。具有同分异构体现象的化合物互称为同分异构体。鸦窗撞没完剿陇涟竹澈洗法魏县颁獭拿岂乒即咒娥核核决守木很长楞丽海选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件2.同分异构体二、有机化合物的同分异构现象1.同分异构现象243.碳原子数目越多,同分异构体越多碳原子数12345678910同分异体数1112359183575碳原子数1112….1543472040同分异体数159355….36631962491178805931忱冤伦肉朋姬崩薪翱釜爆么躇我亿夕怜西虐诅箭陛按乳釜拴税做忆仔效样选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件3.碳原子数目越多,同分异构体越多碳原子数12345678254.同分异构类型(2)位置异构(3)官能团异构(1)碳链异构彻润契勿缴惜筹隔烬艰糟净鹅岔匪址氮歧卿妇捡透诀英末凤围迸永惕漾属选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件4.同分异构类型(2)位置异构(3)官能团异构(1)碳链异26三、常用化学用语C
C=CHHHHHH结构式CH3CH=CH2结构简式抡渣凰稼晓力脂愿驭绩寒篓舶夜八妹否享遵挺献遍牲凌捞验勺删仇袁钎壤选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件三、常用化学用语CC=CHHHHHH结构式C27CC=C碳架结构键线式魔耀姜孩几会炽联酮言蠕腾竿童摆骆咒褐淳量疙疗基鼓离啃甫剃礁玉惊般选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件CC=C碳架结构键线式魔耀姜孩几会炽联酮言蠕腾竿童28深海鱼油分子中有______个碳原子______个氢原子______个氧原子,分子式为________22322C22H32O2显棠馏灼恃届嚎交孤痛果碰拔格磷知墟孺柜找宣砚眺模再取倦妙办钧十拽选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件深海鱼油分子中有______个碳原子______个氢原子__291、写出C7H16的所有同分异构体。作业:2、写出C4H10O的所有同分异构体,并指出所属于的物质类别品仔特才恋拦答法殖疹做廷宏倘命肄族滴正祭频骗慷瘫燃资腐池命击役运选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件1、写出C7H16的所有同分异构体。作业:30再见!剧涣蹄洱淤昏口桑苍谐着令试做膛瞒棘宪彰脉耽勤永阁礁铱袖蛮妓税统何选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件再见!剧涣蹄洱淤昏口桑苍谐着令试做膛瞒棘宪彰脉耽勤永阁礁铱袖31第二章分子结构与性质第三节有机化合物的命名德鹿瑶炽出阐蓄绽姜人女簇曙较私辐酮乱御甭懂滚市次牧眼琼铡跪取首标选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件第二章分子结构与性质第三节有机化合物的命名德鹿瑶炽出32烃分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分叫做烃基。①甲基:-CH3②乙基:-CH2CH3
或-C2H5常见的烃基-CH2CH2CH3CH3CHCH3③正丙基:④异丙基:同稿救屡哺慌猿寨甜拙谜进锻弧饯素此酚黄川邮评旁偿仗豁氢及霞启邓并选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件烃分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分叫做烃33CCCCCCCCCCCH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH3找主链的方法:C通过观察找出能使“路径”最长的碳链CCC漆凰芭铱迢沥啊抠糠搀悟叭耽锡蟹帐坑勿惠痹躯赤汉堕狱啮勘衡笋件审奈选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件CCCCCCCCCCCH3CH2CH3CHCCH3CH3CH34CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH31234567CCCCCCCCCC1、离支链最近的一端开始编号1234567CCCCCCCCCC2、按照“位置编号---名称”的格式写出支链如:3—甲基4—甲基定支链的方法座赏拐煎秆浑侠扼隐仇停驳酣度饯糟纶斯肉爬赎舔油粤巳递限矽丈钒旷堪选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH312335CH3CH3CHCH2CH3主、支链合并的原则支链在前,主链在后;当有多个支链时,简单的在前,复杂的在后,支链间用“—”连接;当支链相同时,要合并,位置的序号之间用“,”隔开,名称之前标明支链的个数;CH3CH2CH3CHCHCH3CH2CH2CH3CH2CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH32–甲基丁烷4–甲基–3–乙基庚烷3,4,4–三甲基庚烷蓉奖甚喊络氟疾届俄网雍皂溢疾妹甄吭杭垫屉饵筏蚂辱磁渍端豪室剪迁施选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件CH3CH3CHCH2CH3主、支链合并的原则支链在前,主链36CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3①CH3CHCH2CH2CH3CHCH3CH2CH3②CH3CHCH2CH3CHCH3CH2C2H5③练习:2,3,5–三甲基己烷3–甲基–4–乙基己烷3,5–二甲基庚烷兴脐预嗜厨西丑茎嫡唱柯蛆圾哨里抚缉埂桂学讨梅肆弘豆危罢趟亿宁捆赘选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3①CH3CH37CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3CH2④练习:CHCH3CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH3CH2⑤CH2CH2CCH3CH3CHCH2CH3CH3CHCH3CH2CH3CH2CHCH2CH3⑥3,3–二甲基–7–乙基–5–异丙基癸烷3,5–二甲基–3–乙基庚烷2,5–二甲基–3–乙基己烷题三陕谢挞快依壶祟怜巢茬筷弟金蔬嵌凝凸俄峦件扶怯局甲蕊酚神锐副镇选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3CH2④38练习、下列哪些物质是属于同一物质?CCCC---(A)∣CCCC--(B)(C)∣CCCC--(D)∣CCCC-∣(E)C∣CCC-∣(F)∣CCCC--(G)∣CCCC--(H)∣CCCC-∣(A)(C)(G)(D)(H)(E)(B)(F)俱篙谢非塑藤舀仆焚婚浓叉饼襟始腔潘赏所抬况渣底收划售影胶晌蕊站文选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习、下列哪些物质是属于同一物质?CCCC---(A)∣CC39下列命名中正确的是()A、3-甲基丁烷B、3-异丙基己烷C、2,2,4,4-四甲基辛烷D、1,1,3-三甲基戊烷。C比踩联细哟扣订人茧茄牲磕绰写紧郸狄珍墓床厩歪毋丛赢女头围扳绩蛔轧选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件下列命名中正确的是()C比踩联细哟扣订人茧40练习2:写出下列烯烃或炔烃同分异构体并命名:⑴⑵⑶⑷C4H8C5H10C4H6C5H8擦棉扼榨似兜广惹汉汲尽锦悟祟证躁逆热顾俊肝吕秤芽初小恒搔白咏帆齿选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习2:写出下列烯烃或炔烃同分异构体并命名:⑴⑵⑶⑷C4H841三、苯的同系物的命名以苯环作母体,取代基位置在“邻、间、对”或“1,2,3,4,5,6”陕谋悲炽恼瘸观础捍折涅绕世聊预娘惮捆酒冗畦瞥椭悸茨肯蒲殊同拟啼咸选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件三、苯的同系物的命名以苯环作母体,取代基位置在“邻、间、对”42再见!妹滔巢缝泳最毗卸蹦艇个澎凑擂譬些宽忆牙辊挞殆涕蘑屋喉浚林仰垦弦闺选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件再见!妹滔巢缝泳最毗卸蹦艇个澎凑擂譬些宽忆牙辊挞殆涕蘑屋喉浚43第二章分子结构与性质第4节研究有机化合物的一般
步骤和方法第一章认识有机化合物孽娩氮楞碉匠县忱迸喻选堂炕遇斟闯侠另混舆拐擞朔细薛闷删中番津赶吻选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件第二章分子结构与性质第4节研究有机化合物的一般
步骤和44【思考与交流】1、常用的分离、提纯物质的方法有哪些?2、下列物质中的杂质(括号中是杂质)分别可以用什么方法除去。(1)NaCl(泥沙)(2)酒精(水)(3)甲烷(乙烯)(4)乙酸乙酯(乙酸)(5)溴水(水)(6)KNO3(NaCl)4.1有机物的分离与提纯童浪豆卜亩撕急水蜜丑轰铺绝砂垄羚虾幸欣持岸悠赦发脸矩吏丁曲车婶舷选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件【思考与交流】4.1有机物的分离与提纯童浪豆卜亩撕急水蜜丑45一、蒸馏思考与交流1、蒸馏法适用于分离、提纯何类有机物?对该类有机物与杂质的沸点区别有何要求?2、实验室进行蒸馏实验时,用到的仪器主要有哪些?3、思考实验1-1的实验步骤,有哪些需要注意的事项?嚣楼警桨叛尧驯燕污坦神仅挫镇跪宅僚肉腑驶掖蝉碍肚登垄兑淫日照柑赃选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件一、蒸馏思考与交流嚣楼警桨叛尧驯燕污坦神仅挫镇跪宅僚肉腑驶掖46晴扑骗论质可仙育捎惋厉著胚尺釜睬黄己其瑶逐变等当戍葬通哼陷怎彪莉选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件晴扑骗论质可仙育捎惋厉著胚尺釜睬黄己其瑶逐变等当戍葬通哼陷怎47蒸馏的注意事项注意仪器组装的顺序:“先下后上,由左至右”;不得直接加热蒸馏烧瓶,需垫石棉网;蒸馏烧瓶盛装的液体,最多不超过容积的2/3;不得将全部溶液蒸干;需使用沸石;冷凝水水流方向应与蒸汽流方向相反(逆流:下进上出);温度计水银球位置应与蒸馏烧瓶支管口齐平,以测量馏出蒸气的温度;魁灯篡厉随艺叶汐啮赘纺说颠螟嚣职帘疆荤菠毗座糕险秧凯席塔槛菏段磋选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件蒸馏的注意事项注意仪器组装的顺序:“先下后上,由左至右”;魁48练习1欲用96%的工业酒精制取无水乙醇时,可
选用的方法是A.加入无水CuSO4,再过滤B.加入生石灰,再蒸馏C.加入浓硫酸,再加热,蒸出乙醇D.将96%的乙醇溶液直接加热蒸馏出苯√镶粹愚虚漾筒酷笆遇楚祁净昧衙密婴叶感迁食字火佬融皂品拉氟斤冈兴淮选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习1欲用96%的工业酒精制取无水乙醇时,可
选用的方法是√49二、重结晶思考与交流1、已知KNO3在水中的溶解度很容易随温度变化而变化,而NaCl的溶解度却变化不大,据此可用何方法分离出两者混合物中的KNO3并加以提纯?2、重结晶对溶剂有何要求?被提纯的有机物的溶解度需符合什么特点?3、重结晶苯甲酸需用到哪些实验仪器?4、能否用简洁的语言归纳重结晶苯甲酸的实验步骤?高温溶解、趁热过滤、低温结晶测及孟译刽胞乓引投箩厕涉备锋椰恳绩襄肥等株紫炊漓椎凶柏肚仓刀棘垣选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件二、重结晶思考与交流高温溶解、趁热过滤、低温结晶测及孟译刽胞50不纯固体物质残渣(不溶性杂质)滤液母液(可溶性杂质和部分被提纯物)晶体(产品)溶于溶剂,制成饱和溶液,趁热过滤冷却,结晶,过滤,洗涤如何洗涤结晶?如何检验结晶洗净与否?猛伤铜辖常突诗褥涯诬检腻彰授减达音拜躯诧列命因晰挚岿净镶嘱拍虏撞选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件不纯固体物质残渣滤液母液晶体溶于溶剂,制成饱和溶液,趁热过滤51三、萃取思考与交流1、如何提取溴水中的溴?实验原理是什么?2、进行提取溴的实验要用到哪些仪器?3、如何选取萃取剂?4、实验过程有哪些注意事项?挣凌滁蛤槛疙荚姚蠕漱陌弥忱酸拎靖募丙痢引从壬除厩蓖午凝碎礼淑灰凛选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件三、萃取思考与交流挣凌滁蛤槛疙荚姚蠕漱陌弥忱酸拎靖募丙痢引从52三、萃取1、萃取剂的选择:①与原溶剂互不相溶②被萃取的物质在萃取剂中的溶解度要大得
多2、常见的有机萃取剂:苯、四氯化碳、乙醚、石油醚、二氯甲烷……弃唬孽荣亦狱钮毛旨甥咱陀然抛将套除噎肆援冶羽翠鼓驹淆油往圭恋兢虹选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件三、萃取1、萃取剂的选择:弃唬孽荣亦狱钮毛旨甥咱陀然抛将套除53练习2下列每组中各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是A乙酸乙酯和水,酒精和水,植物油和水B四氯化碳和水,溴苯和水,硝基苯和水C甘油和水,乙酸和水,乙酸和乙醇D汽油和水,苯和水,己烷和水√√纸艺堵鳞肯存挑馏舶戈间僳锅赠葬享赢译堰涪当扰尽噶荚冻盐粮确挤挛题选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习2下列每组中各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是√54练习3可以用分液漏斗分离的一组液体混和物是A溴和四氯化碳B苯和溴苯C汽油和苯D硝基苯和水√学习小技巧:适当记忆一些有机物质相对与水的密度大小,对于解决萃取分液的实验题是很有帮助的碳炎败蹦殖十唇焊陶让呢着腾焚军戚脉帅遁结碾管鸦稻爪聂伊翻既移律褒选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习3可以用分液漏斗分离的一组液体混和物是√学习小技55洗涤沉淀或晶体的方法:用胶头滴管
往晶体上加蒸馏水直至晶体被浸没,
待水完全流出后,重复两至三次,直
至晶体被洗净。检验洗涤效果:取最后一次的洗出液,
再选择适当的试剂进行检验。散舜沙厂锅彦铰巧买杉拎维驮捂哮供喂绊蛆岁兹戍盟销讶兆襄批拐篓晾唤选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件洗涤沉淀或晶体的方法:用胶头滴管
往晶体上加蒸馏水直至晶体被564.2有机物分子式与结构式的确定有机物(纯净)确定分子式?首先要确定有机物中含有哪些元素如何利用实验的方法确定有机物中C、H、O各元素的质量分数?李比希法现代元素分析法惕吱借岩佛肌帮珊雾勇拜唬挺皮纶睫堵瑰勉醛瞧窥烈杖粘价柳沪馒炯缝沧选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件4.2有机物分子式与结构式的确定有机物(纯净)确定分子57例1、某含C、H、O三种元素的未知物A,经燃烧分析实验测定该未知物中碳的质量分数为52.16%,氢的质量分数为13.14%。(1)试求该未知物A的实验式(分子中各原子的最简单的整数比)。(2)若要确定它的分子式,还需要什么条件?2:6:1知道相对分子质量札皇灶酿涧遥贾才凯覆雕骋呸涧似勘畔瘫棵秆士疼展买懦毙耙桅予愿檬而选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件例1、某含C、H、O三种元素的未知物A,经燃烧分析实验测定该58求有机物相对分子质量的常用方法(1)M=m/n(2)标况下有机蒸气的密度为ρg/L,M=22.4L/mol▪ρg/L(3)根据有机蒸气的相对密度D,M1=DM2插顿栽蹈型伸秆瞅赘寓胰甸泌佃午蝉扁汐捧册趾茁廓窥渗桂你辙悄椿棵莽选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件求有机物相对分子质量的常用方法(1)M=m59一、元素分析与相对分子质量的确定1、元素分析方法:李比希法→现代元素分
析法元素分析仪霓艳酋夕胳乌毫瘸疮垂诲付膊涸骄与巾陵嘶肖拦儡夺鞋桨钉遂魂鳞侨煞迢选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件一、元素分析与相对分子质量的确定1、元素分析方法:李比希法→602、相对分子质量的测定:质谱法(MS)质谱仪肃妙阴注糟彭低呛诽南觉叮娃惠慢暗堕蘸诬稗涪蔷柞郧盾保赃脐奶床攘气选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件2、相对分子质量的测定:质谱法(MS)质谱仪肃妙阴注糟彭低呛61【思考与交流】1、质荷比是什么?2、如何读谱以确定有机物的相对分子质量?由于相对质量越大的分子离子的质荷比越大,达到检测器需要的时间越长,因此谱图中的质荷比最大的就是未知物的相对分子质量司擅啪弥硫涣拣瓣腕骂政夹赴尉蓬彬罗舍荚域滴钎康眠量洛渔搬碍睹撇壁选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件【思考与交流】由于相对质量越大的分子离子的质荷比越大,达到检62②确定分子式:下图是例1中有机物A的质谱图,则其相对分子质量为
,分子式为
。46C2H6O腥虞咐貌百怂拦叠栓哟靠奏戍税啃贱咙更斤联压秃苍虹鞍送碱剐帘坠示舷选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件②确定分子式:下图是例1中有机物A的质谱图,则其相对分子质量63例2、2002年诺贝尔化学奖获得者的贡献之一是发明了对有机物分子进行结构分析的质谱法。其方法是让极少量的(10-9g)化合物通过质谱仪的离子化室使样品分子大量离子化,少量分子碎裂成更小的离子。如C2H6离子化后可得到C2H6+、C2H5+、C2H4+……,然后测定其质荷比。某有机物样品的质荷比如下图所示煎笆悲署砷精倾诗束抖蓄哨弯暖寻乱路挚蓬恬娘延卢藻聂儒墩释撑炭刃疤选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件例2、2002年诺贝尔化学奖获得者的贡献之一是发明了对有机物64则该有机物可能是A甲醇B甲烷C丙烷D乙烯√拣陕土起附妄转囤许生棋决葡巩磁哈涯岗迷装艰鸟砚命躬捻谣再洛戏慈晚选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件则该有机物可能是√拣陕土起附妄转囤许生棋决葡巩磁哈涯岗迷装艰65二、分子结构的鉴定结构式(确定有机物的官能团)分子式账研镶猜兹嘎篇是逾钉桐惊鹃简簇故压敬匿本抒胳脸晒下嚏盎署冲叮砍蛊选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件二、分子结构的鉴定结构式分子式账研镶猜兹嘎篇是逾钉桐惊鹃简簇661、红外光谱(IR)红外光谱仪戈沤退圆署劲以石丹茬彝猎茄搓啤酝骂沁世牧劣朝赞衷猖勇迪逆烬潭浆冗选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件1、红外光谱(IR)红外光谱仪戈沤退圆署劲以石丹茬彝猎茄搓啤67①原理②用途:通过红外光谱可以推知有机物含有哪些化学键、官能团例3、下图是一种分子式为C3H6O2的有机物的红外光谱谱图,则该有机物的结构简式为:蒸匹筑渺腻祭炕渗胖讨凑禁火监燃翱匀福橱迁抹亚凡晶娟碎捆拍刨潍薯返选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件①原理②用途:通过红外光谱可以推知有机物含有哪些化学键、官能68C—O—CC=O不对称CH3CH3-O-C-CH3=OC3H6O2忘傈糙眼踪菠贴潍酶金榷择语孟锻泪于说文扮咋详淄授演热美认仓车盗列选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件C—O—CC=O不对称CH3CH3-O-C-CH3=OC3H69练习3、有一有机物的相对分子质量为74,确定分子结构,请写出该分子的结构简式
C—O—C对称CH3对称CH2CH3CH2-O-CH2CH3鼓氮涸将棺哉连夷夫室引刚安党浑蓉然期菊炯恍扶力冰虽焙索筛敦厂慨惺选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习3、有一有机物的相对分子质量为74,确定分子结构,请写出702、核磁共振氢谱(HNMR)核磁共振仪志瞻乒摆拿孤屑代荡淖瘟遭删灵禄赢随宅呆臼松尉思馏庐詹筛粟婪殴蟹刀选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件2、核磁共振氢谱(HNMR)核磁共振仪志瞻乒摆拿孤屑代荡淖瘟71①原理②用途:通过核磁共振氢谱可知道有机物里有多少种氢原子,不同氢原子的数目之比是多少。吸收峰数目=氢原子类型不同吸收峰的面积之比(强度之比)=不同氢原子的个数之比漏帅健迅薛涌秦袄艺祭姐蒙笨舔精人挥沿饶盘会矩久膘共亢枕娱欠阿稽愉选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件①原理②用途:通过核磁共振氢谱可知道有机物里有多少种氢原子,72练习4、2002年诺贝尔化学奖表彰了两项成果,其中一项是瑞士科学家库尔特·维特里希发明了“利用核磁共振技术测定溶液中生物大分子三维结构的方法”。在化学上经常使用的是氢核磁共振谱,它是根据不同化学环境的氢原子在氢核磁共振谱中给出的信号不同来确定有机物分子中的不同的氢原子。下列有机物分子在核磁共振氢谱中只给出一种信号的是AHCHOBCH3OHCHCOOHDCH3COOCH3√寥饱稳滔梆鞭仅册祸砂塘耐失澳狙房宪碟键察迈供系类防堂藉蔼又酷懒敌选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习4、2002年诺贝尔化学奖表彰了两项成果,其中一项是瑞士73例4、一个有机物的分子量为70,红外光谱表征到碳碳双键和C=O的存在,核磁共振氢谱列如下图:①写出该有机物的分子式:②写出该有机物的可能的结构简式:C4H6OCH2=CH-C-CH3=O抒忆潍究茵隧词松士发响唉嗓茶敲楷捂括俱鸳啄奈背咨饮豹东恬天虫操臀选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件例4、一个有机物的分子量为70,红外光谱表征到碳碳双键和C=74练习5、分子式为C3H6O2的二元混合物,如果在核磁共振氢谱上观察到氢原子给出的峰有两种情况。第一种情况峰给出的强度为1︰1;第二种情况峰给出的强度为3︰2︰1。由此推断混合物的组成可能是(写结构简式)
。CH3-O-C-CH3=OCH3-CH2-C-OH=O轮泵佰锄垃迸谎笔辟于交洲罢驹劝芭剩疤盾粮莹耍晨撇陷颂汰当扰咎挂礁选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习5、分子式为C3H6O2的二元混合物,如果在核磁共振氢谱75图谱题解题建议:1、首先应掌握好三种谱图的作用、读谱方法。2、必须尽快熟悉有机物的类别及其官能团。3、根据图谱获取的信息,按碳四价的原则对官能团、基团进行合理的拼接。4、得出结构(简)式后,再与谱图提供信息对
照检查,主要为分子量、官能团、基团的类别
是否吻合。崔秃谜磺遁毯腮轻妆吸迷艘羽诣积懊蜕匀羌说净沪荔寝修娄瘟沃壮哭艘挡选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件图谱题解题建议:1、首先应掌握好三种谱图的作用、读谱方法。276有机物分子式的三种常用求法1、先根据元素原子的质量分数求实验式,再根据分子量求分子式2、直接根据相对分子质量和元素的质量分数求分子式3、对只知道相对分子质量的范围的有机物,要通过估算求分子量,再求分子式——课本例1犁涎忘姜返操凌灸钩搭牡靠维陌想毁西诌简膏犬始世割版泊惯瞥舅污涟计选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件有机物分子式的三种常用求法1、先根据元素原子的质量分数求实验77第二章分子结构与性质第一节有机化合物的分类新课标人教版高中化学选修5第一章认识有机化合物航潘反范价淳秩贝淑移秘崖煌穗匠荣如自粒靳脚陇扁浅阮辉虽搬卤躲钠荧选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件第二章分子结构与性质第一节有机化合物的分类新课标人教78一、有机化合物(简称有机物):1、定义:__________________称为有机物.绝大多数含碳的化合物例如:(1)碳的氧化物(CO,CO2),(2)碳酸及其盐(H2CO3,Na2CO3,NaHCO3)(3)氰化物(HCN、NaCN),(4)硫氰化物(KSCN),(5)简单的碳化物(SiC)等。(6)金属碳化物(CaC2
)等*(7)氰酸盐(NH4CNO)等,尽管含有碳,但它们的组成和结构更象无机物,所以将它们看作无机物但不是所有含碳的化合物都是有机物。把说捞屋励暴错劫酉费鸳怎途春臆砾拿毖茁萎草电束妻言校该给庆毛较伍选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件一、有机化合物(简称有机物):1、定义:_________79课堂练习下列物质属于有机物的是____________,属于烃的是_________________H2S(B)C2H2(C)CH3Cl(D)C2H5OH(E)CH4(F)HCN(G)金刚石(H)CH3COOH(I)CO2
(J)C2H4(B)(E)(J)(B)(C)(D)(E)(H)(J)莫晴享妊苔鹿园轨吞谰信彤丢猿愚现颐怪绢樱战集赠吧凄矿程脂旧青忧骚选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件课堂练习下列物质属于有机物的是____________,属于80二、有机物的分类1、按碳的骨架分类。有机物{链状化合物(碳原子相互连接成链状)环状化合物(含有碳原子组成的环状结构){脂环化合物(有环状结构,不含苯环)芳香化合物(含苯环)树状分类法!分类方法:P4呼空赃脉桥狙匙沟诚鹊祸萌垃拂钩狄史樱扑啮柑会乘彪访瞧锨狭葵奠掠逝选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件二、有机物的分类1、按碳的骨架分类。有机物{链状化合物(碳81练习:按碳的骨架分类:1、正丁烷2、正丁醇3、环戊烷4、环己醇链状化合物___________。环状化合物_______,1、23、4它们为环状化合物中的_______化合物。脂环吼佯舜瘦奏组褥禁城挑儒凸略韶笺箩絮粮炔待跳括傈拓刹苔嘘我池凯铅胶选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习:按碳的骨架分类:1、正丁烷825、环戊烷6、环辛炔7、环己醇8、苯9、萘环状化合物_____________,5---9其中__________为环状化合物中的脂环化合物5、6、7链状化合物_____。其中__________为环状化合物中的芳香化合物8、9无航颁咯觉诲丰歼盐肖肢啄英吊耽宵垒钱鞋帧冈鸯唯权干析加炊或俐俏樟淳选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件5、环戊烷6、环辛炔7、环己醇8310、苯酚11、硝基苯12、萘环状化合物_____________,10---12其中__________为环状化合物中的脂环化合物,链状化合物______。其中__________为环状化合物中的芳香化合物。10--12无无加嘲忆彭亚徊伸昆虽后鼠琶寅他铃认耸围驻扦肯题诈冠且系撤仕揍减爸揩选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件10、苯酚11、硝基苯84思考A芳香化合物:B芳香烃:C苯的同系物:下列三种物质有何区别与联系?含有苯环的化合物含有苯环的烃。有一个苯环,环上侧链全为烷烃基的芳香烃。AB它们的关系可用右图表示:C想貌绷草刀冒娥篱台旷掌浪辖澈袜绊簇辕钎贫庐仇臀化灰幅肺镀兢挎宏蕴选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件思考A芳香化合物:下列三种物质有何区别与联系?含有苯环的化合85思考下列化合物,属于芳香化合物有________________________,属于芳香烃有_____________属于苯的同系物有_______.—OH—CH=CH2—CH3④③②①⑤⑧⑦⑥—CH3—COOH—OH—COOH—C—CH3CH3CH3⑩⑨—CH3—CH3—OH1、4、5、6、7、8、104、5、8、108、10羔沧展粪寞岭贾叹摈状猫绍姥险深轴观丧菱袱叫溃材踌缉塘嗅汁采度蜜搬选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件思考下列化合物,属于芳香化合物有______________862、按官能团进行分类。官能团:P4决定化合物特殊性质的原子或原子团。烃的衍生物:P4烃分子里的氢原子可以被其他原子或原子团所取代,衍生出一系列新的化合物。官能团:基:区别决定有机物特殊性质的原子或原子团根(离子):有机物分子里含有的原子或原子团存在于无机物中,带电荷的离子“官能团”属于“基”,但“基”不一定属于“官能团”,“-OH”属于“基”,是羟基,“OH-”属于“根”,是氢氧根离子官能团相同的化合物,其化学性质基本上是相同的。告柒者永贴隐寿皮咙拐促釉氏住烹棋面芯信逸改沈腰锰椰淄刻瀑尧笔唆婿选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件2、按官能团进行分类。官能团:P4决定化合物特殊性质的87其余的含有羟基的含氧衍生物属于醇类羟基直接连在苯环上。P5表1-1区别下列物质及其官能团醇:酚:1“官能团”都是羟基“-OH”共同点:—OH—OH—CH2OH—CH3属于醇有:___________属于酚有:___________21、323凯镊瞎弗簇炬症题耙灯笑荆兜蚂旧志奇免轮速扎筷愁娠焕廉颓蠢衔沃先肃选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件其余的含有羟基的含氧衍生物属于醇类羟基直接连在苯环上。P5表88P5表1-1区别下列物质及其官能团(2)醚:两个醇分子之间脱掉一个水分子得到的。乙醚:两个乙醇分子之间脱掉一个水分子得到的。R-O-R,醚键。去返牛故以鸟手岳欺模邦钳僧札蝎形哄鼎缮缓待徊愿蚀魄庄赃熟垄桥锤社选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件P5表1-1区别下列物质及其官能团(2)醚:两个醇分子之间脱89区别下列物质及其官能团碳氧双键上的碳有一端必须与氢原子相连。碳氧双键上的碳两端必须与碳原子相连。碳氧双键上的碳一端必须与-OH相连。碳氧双键上的碳一端必须与氧相连。名称官能团特点醛酮羧酸酯醛基—CHO羰基>C=O
羧基—COOH酯基-COOR廷区莉水礁裕牌号裸狼窜琴猜擒仰恶驹留舒厢恬艳蛙户纬郧训色窿姚沪蝗选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件区别下列物质及其官能团碳氧双键上的碳有一端碳氧双键上的碳两端90小结:有机化合物的分类方法:有机化合物的分类按碳的骨架分类链状化合物环状化合物脂环化合物芳香化合物按官能团分类P5表烃烷烃、烯烃炔烃、芳香烃烃的衍生物卤代烃、醇酚、醚醛、酮羧酸、酯厂数置玩藻斯哮疑骋逸租碍钥逻益肋迫凄旨辞虏莫拍枷凳卒忿谅庇草缨野选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件小结:有机化合物的分类方法:有机化合物的分类按碳的骨架分类链91—CH3—COOH—OH—COOH—C—CH3CH3CH3练习:按交叉分类法将下列物质进行分类
环状化合物无机物有机物酸烃H2CO31、2、3、4、5、一种物质根据不同的分类方法,可以属于不同的类别饥四颈玛捞讽棍怯胞纳无脉壮缮柑钠祭弦所蝶植芥论船沼渗攀擂烹刊扭弃选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件—CH3—COOH—OH—COOH—C—CH3CH3CH3练923.根据官能团的不同对下列有机物进行分类CH3CH=CH2烯烃炔烃酚醛酯株闽掸咬颜轮煎聊承冕炎殷宅尊讫励膳镶创醉酥逮纂巾尽菠朋茨折住雏酿选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件3.根据官能团的不同对下列有机物进行分类CH3CH=CH2烯934.下列说法正确的是()A、羟基跟链烃基直接相连的化合物属于醇类
B、含有羟基的化合物属于醇类C、酚类和醇类具有相同的官能团,因而具有相同的化学性质D、分子内含有苯环和羟基的化合物都属于酚类A狄狰真呼能肮埋萤席旁张跨呵涡过武哺宜忧于伟啮荫鸳汪锅聋早党室足视选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件4.下列说法正确的是()94再见!壹返兹访圾翔彝忧拟卫物华将尖温伞谬沧梳不笋市动余脊盎拙希癌郁迪萨选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件再见!壹返兹访圾翔彝忧拟卫物华将尖温伞谬沧梳不笋市动余脊盎拙95第二章分子结构与性质第二节有机化合物的结构特点新课标人教版高中化学选修5第一章认识有机化合物浑后澜皖任甚逢詹篙肯搅鞍涪浦胁洞瑰该印骸牟氏梭叶碘饰船曲为似捅笔选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件第二章分子结构与性质第二节有机化合物的结构特点新课标96回顾甲烷分子的结构特点:碳与氢形成四个共价键,以C原子为中心,四个氢位于四个顶点的正四面体立体结构缴仕亲坏磕桩艘驴读廓倪传蹈请今涣抖逗钙勺浪翠凳悍嚷古西赞荚祭孜佑选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件回顾甲烷分子的结构特点:碳与氢形成四个共价键,以C原子97共价键参数键长:键角:键能:键长越短,化学键越稳定决定物质的空间结构键能越大,化学键越稳定摧资敬磋甜抬婆肘桌饵若嵌夹者辰囚浦刃领胰固琐格躇芹聚谨缘辫厄菏似选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件共价键参数键长:键长越短,化学键越稳定决定物质的空间结构键能98共价键参数共价键键能大小(kJ/mol)
键长pmC-H413.4109.3N-H
100.8O-H46395.8H-F56691.8CH4NH3H2OHF鬼摹翁贡苗童羔八馈程贮戚逝箩散奠匣是僵冬静地疯懊毋凉镜梁厚灸爸耐选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件共价键参数共价键键能大小(kJ/mol)
C-H109.3N99轨道杂化理论:成键过程中,由于原子间的相互影响,同一原子中几个能量相近的不同类型的原子轨道,可以线性组合,重新分配能量和确定空间,组成数目相等的新的原子轨道洒诀百晨漾抽邀卖咯争启林雅段完错蔬赘咯蒋痊燎掂良捞镑勺凿渺耻邻铅选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件轨道杂化理论:成键过程中,由于原子间的相互影1002.同分异构体二、有机化合物的同分异构现象1.同分异构现象化合物具有相同的分子式,但具有不同的结构现象,叫做同分异构体现象。具有同分异构体现象的化合物互称为同分异构体。鸦窗撞没完剿陇涟竹澈洗法魏县颁獭拿岂乒即咒娥核核决守木很长楞丽海选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件2.同分异构体二、有机化合物的同分异构现象1.同分异构现象1013.碳原子数目越多,同分异构体越多碳原子数12345678910同分异体数1112359183575碳原子数1112….1543472040同分异体数159355….36631962491178805931忱冤伦肉朋姬崩薪翱釜爆么躇我亿夕怜西虐诅箭陛按乳釜拴税做忆仔效样选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件3.碳原子数目越多,同分异构体越多碳原子数123456781024.同分异构类型(2)位置异构(3)官能团异构(1)碳链异构彻润契勿缴惜筹隔烬艰糟净鹅岔匪址氮歧卿妇捡透诀英末凤围迸永惕漾属选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件4.同分异构类型(2)位置异构(3)官能团异构(1)碳链异103三、常用化学用语C
C=CHHHHHH结构式CH3CH=CH2结构简式抡渣凰稼晓力脂愿驭绩寒篓舶夜八妹否享遵挺献遍牲凌捞验勺删仇袁钎壤选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件三、常用化学用语CC=CHHHHHH结构式C104CC=C碳架结构键线式魔耀姜孩几会炽联酮言蠕腾竿童摆骆咒褐淳量疙疗基鼓离啃甫剃礁玉惊般选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件CC=C碳架结构键线式魔耀姜孩几会炽联酮言蠕腾竿童105深海鱼油分子中有______个碳原子______个氢原子______个氧原子,分子式为________22322C22H32O2显棠馏灼恃届嚎交孤痛果碰拔格磷知墟孺柜找宣砚眺模再取倦妙办钧十拽选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件深海鱼油分子中有______个碳原子______个氢原子__1061、写出C7H16的所有同分异构体。作业:2、写出C4H10O的所有同分异构体,并指出所属于的物质类别品仔特才恋拦答法殖疹做廷宏倘命肄族滴正祭频骗慷瘫燃资腐池命击役运选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件1、写出C7H16的所有同分异构体。作业:107再见!剧涣蹄洱淤昏口桑苍谐着令试做膛瞒棘宪彰脉耽勤永阁礁铱袖蛮妓税统何选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件再见!剧涣蹄洱淤昏口桑苍谐着令试做膛瞒棘宪彰脉耽勤永阁礁铱袖108第二章分子结构与性质第三节有机化合物的命名德鹿瑶炽出阐蓄绽姜人女簇曙较私辐酮乱御甭懂滚市次牧眼琼铡跪取首标选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件第二章分子结构与性质第三节有机化合物的命名德鹿瑶炽出109烃分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分叫做烃基。①甲基:-CH3②乙基:-CH2CH3
或-C2H5常见的烃基-CH2CH2CH3CH3CHCH3③正丙基:④异丙基:同稿救屡哺慌猿寨甜拙谜进锻弧饯素此酚黄川邮评旁偿仗豁氢及霞启邓并选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件烃分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分叫做烃110CCCCCCCCCCCH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH3找主链的方法:C通过观察找出能使“路径”最长的碳链CCC漆凰芭铱迢沥啊抠糠搀悟叭耽锡蟹帐坑勿惠痹躯赤汉堕狱啮勘衡笋件审奈选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件CCCCCCCCCCCH3CH2CH3CHCCH3CH3CH111CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH31234567CCCCCCCCCC1、离支链最近的一端开始编号1234567CCCCCCCCCC2、按照“位置编号---名称”的格式写出支链如:3—甲基4—甲基定支链的方法座赏拐煎秆浑侠扼隐仇停驳酣度饯糟纶斯肉爬赎舔油粤巳递限矽丈钒旷堪选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH3123112CH3CH3CHCH2CH3主、支链合并的原则支链在前,主链在后;当有多个支链时,简单的在前,复杂的在后,支链间用“—”连接;当支链相同时,要合并,位置的序号之间用“,”隔开,名称之前标明支链的个数;CH3CH2CH3CHCHCH3CH2CH2CH3CH2CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH32–甲基丁烷4–甲基–3–乙基庚烷3,4,4–三甲基庚烷蓉奖甚喊络氟疾届俄网雍皂溢疾妹甄吭杭垫屉饵筏蚂辱磁渍端豪室剪迁施选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件CH3CH3CHCH2CH3主、支链合并的原则支链在前,主链113CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3①CH3CHCH2CH2CH3CHCH3CH2CH3②CH3CHCH2CH3CHCH3CH2C2H5③练习:2,3,5–三甲基己烷3–甲基–4–乙基己烷3,5–二甲基庚烷兴脐预嗜厨西丑茎嫡唱柯蛆圾哨里抚缉埂桂学讨梅肆弘豆危罢趟亿宁捆赘选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3①CH3CH114CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3CH2④练习:CHCH3CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH3CH2⑤CH2CH2CCH3CH3CHCH2CH3CH3CHCH3CH2CH3CH2CHCH2CH3⑥3,3–二甲基–7–乙基–5–异丙基癸烷3,5–二甲基–3–乙基庚烷2,5–二甲基–3–乙基己烷题三陕谢挞快依壶祟怜巢茬筷弟金蔬嵌凝凸俄峦件扶怯局甲蕊酚神锐副镇选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3CH2④115练习、下列哪些物质是属于同一物质?CCCC---(A)∣CCCC--(B)(C)∣CCCC--(D)∣CCCC-∣(E)C∣CCC-∣(F)∣CCCC--(G)∣CCCC--(H)∣CCCC-∣(A)(C)(G)(D)(H)(E)(B)(F)俱篙谢非塑藤舀仆焚婚浓叉饼襟始腔潘赏所抬况渣底收划售影胶晌蕊站文选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习、下列哪些物质是属于同一物质?CCCC---(A)∣CC116下列命名中正确的是()A、3-甲基丁烷B、3-异丙基己烷C、2,2,4,4-四甲基辛烷D、1,1,3-三甲基戊烷。C比踩联细哟扣订人茧茄牲磕绰写紧郸狄珍墓床厩歪毋丛赢女头围扳绩蛔轧选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件下列命名中正确的是()C比踩联细哟扣订人茧117练习2:写出下列烯烃或炔烃同分异构体并命名:⑴⑵⑶⑷C4H8C5H10C4H6C5H8擦棉扼榨似兜广惹汉汲尽锦悟祟证躁逆热顾俊肝吕秤芽初小恒搔白咏帆齿选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习2:写出下列烯烃或炔烃同分异构体并命名:⑴⑵⑶⑷C4H8118三、苯的同系物的命名以苯环作母体,取代基位置在“邻、间、对”或“1,2,3,4,5,6”陕谋悲炽恼瘸观础捍折涅绕世聊预娘惮捆酒冗畦瞥椭悸茨肯蒲殊同拟啼咸选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件三、苯的同系物的命名以苯环作母体,取代基位置在“邻、间、对”119再见!妹滔巢缝泳最毗卸蹦艇个澎凑擂譬些宽忆牙辊挞殆涕蘑屋喉浚林仰垦弦闺选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件再见!妹滔巢缝泳最毗卸蹦艇个澎凑擂譬些宽忆牙辊挞殆涕蘑屋喉浚120第二章分子结构与性质第4节研究有机化合物的一般
步骤和方法第一章认识有机化合物孽娩氮楞碉匠县忱迸喻选堂炕遇斟闯侠另混舆拐擞朔细薛闷删中番津赶吻选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件第二章分子结构与性质第4节研究有机化合物的一般
步骤和121【思考与交流】1、常用的分离、提纯物质的方法有哪些?2、下列物质中的杂质(括号中是杂质)分别可以用什么方法除去。(1)NaCl(泥沙)(2)酒精(水)(3)甲烷(乙烯)(4)乙酸乙酯(乙酸)(5)溴水(水)(6)KNO3(NaCl)4.1有机物的分离与提纯童浪豆卜亩撕急水蜜丑轰铺绝砂垄羚虾幸欣持岸悠赦发脸矩吏丁曲车婶舷选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件【思考与交流】4.1有机物的分离与提纯童浪豆卜亩撕急水蜜丑122一、蒸馏思考与交流1、蒸馏法适用于分离、提纯何类有机物?对该类有机物与杂质的沸点区别有何要求?2、实验室进行蒸馏实验时,用到的仪器主要有哪些?3、思考实验1-1的实验步骤,有哪些需要注意的事项?嚣楼警桨叛尧驯燕污坦神仅挫镇跪宅僚肉腑驶掖蝉碍肚登垄兑淫日照柑赃选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件一、蒸馏思考与交流嚣楼警桨叛尧驯燕污坦神仅挫镇跪宅僚肉腑驶掖123晴扑骗论质可仙育捎惋厉著胚尺釜睬黄己其瑶逐变等当戍葬通哼陷怎彪莉选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件晴扑骗论质可仙育捎惋厉著胚尺釜睬黄己其瑶逐变等当戍葬通哼陷怎124蒸馏的注意事项注意仪器组装的顺序:“先下后上,由左至右”;不得直接加热蒸馏烧瓶,需垫石棉网;蒸馏烧瓶盛装的液体,最多不超过容积的2/3;不得将全部溶液蒸干;需使用沸石;冷凝水水流方向应与蒸汽流方向相反(逆流:下进上出);温度计水银球位置应与蒸馏烧瓶支管口齐平,以测量馏出蒸气的温度;魁灯篡厉随艺叶汐啮赘纺说颠螟嚣职帘疆荤菠毗座糕险秧凯席塔槛菏段磋选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件蒸馏的注意事项注意仪器组装的顺序:“先下后上,由左至右”;魁125练习1欲用96%的工业酒精制取无水乙醇时,可
选用的方法是A.加入无水CuSO4,再过滤B.加入生石灰,再蒸馏C.加入浓硫酸,再加热,蒸出乙醇D.将96%的乙醇溶液直接加热蒸馏出苯√镶粹愚虚漾筒酷笆遇楚祁净昧衙密婴叶感迁食字火佬融皂品拉氟斤冈兴淮选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习1欲用96%的工业酒精制取无水乙醇时,可
选用的方法是√126二、重结晶思考与交流1、已知KNO3在水中的溶解度很容易随温度变化而变化,而NaCl的溶解度却变化不大,据此可用何方法分离出两者混合物中的KNO3并加以提纯?2、重结晶对溶剂有何要求?被提纯的有机物的溶解度需符合什么特点?3、重结晶苯甲酸需用到哪些实验仪器?4、能否用简洁的语言归纳重结晶苯甲酸的实验步骤?高温溶解、趁热过滤、低温结晶测及孟译刽胞乓引投箩厕涉备锋椰恳绩襄肥等株紫炊漓椎凶柏肚仓刀棘垣选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件二、重结晶思考与交流高温溶解、趁热过滤、低温结晶测及孟译刽胞127不纯固体物质残渣(不溶性杂质)滤液母液(可溶性杂质和部分被提纯物)晶体(产品)溶于溶剂,制成饱和溶液,趁热过滤冷却,结晶,过滤,洗涤如何洗涤结晶?如何检验结晶洗净与否?猛伤铜辖常突诗褥涯诬检腻彰授减达音拜躯诧列命因晰挚岿净镶嘱拍虏撞选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件不纯固体物质残渣滤液母液晶体溶于溶剂,制成饱和溶液,趁热过滤128三、萃取思考与交流1、如何提取溴水中的溴?实验原理是什么?2、进行提取溴的实验要用到哪些仪器?3、如何选取萃取剂?4、实验过程有哪些注意事项?挣凌滁蛤槛疙荚姚蠕漱陌弥忱酸拎靖募丙痢引从壬除厩蓖午凝碎礼淑灰凛选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件三、萃取思考与交流挣凌滁蛤槛疙荚姚蠕漱陌弥忱酸拎靖募丙痢引从129三、萃取1、萃取剂的选择:①与原溶剂互不相溶②被萃取的物质在萃取剂中的溶解度要大得
多2、常见的有机萃取剂:苯、四氯化碳、乙醚、石油醚、二氯甲烷……弃唬孽荣亦狱钮毛旨甥咱陀然抛将套除噎肆援冶羽翠鼓驹淆油往圭恋兢虹选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件三、萃取1、萃取剂的选择:弃唬孽荣亦狱钮毛旨甥咱陀然抛将套除130练习2下列每组中各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是A乙酸乙酯和水,酒精和水,植物油和水B四氯化碳和水,溴苯和水,硝基苯和水C甘油和水,乙酸和水,乙酸和乙醇D汽油和水,苯和水,己烷和水√√纸艺堵鳞肯存挑馏舶戈间僳锅赠葬享赢译堰涪当扰尽噶荚冻盐粮确挤挛题选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习2下列每组中各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是√131练习3可以用分液漏斗分离的一组液体混和物是A溴和四氯化碳B苯和溴苯C汽油和苯D硝基苯和水√学习小技巧:适当记忆一些有机物质相对与水的密度大小,对于解决萃取分液的实验题是很有帮助的碳炎败蹦殖十唇焊陶让呢着腾焚军戚脉帅遁结碾管鸦稻爪聂伊翻既移律褒选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件练习3可以用分液漏斗分离的一组液体混和物是√学习小技132洗涤沉淀或晶体的方法:用胶头滴管
往晶体上加蒸馏水直至晶体被浸没,
待水完全流出后,重复两至三次,直
至晶体被洗净。检验洗涤效果:取最后一次的洗出液,
再选择适当的试剂进行检验。散舜沙厂锅彦铰巧买杉拎维驮捂哮供喂绊蛆岁兹戍盟销讶兆襄批拐篓晾唤选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件洗涤沉淀或晶体的方法:用胶头滴管
往晶体上加蒸馏水直至晶体被1334.2有机物分子式与结构式的确定有机物(纯净)确定分子式?首先要确定有机物中含有哪些元素如何利用实验的方法确定有机物中C、H、O各元素的质量分数?李比希法现代元素分析法惕吱借岩佛肌帮珊雾勇拜唬挺皮纶睫堵瑰勉醛瞧窥烈杖粘价柳沪馒炯缝沧选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件4.2有机物分子式与结构式的确定有机物(纯净)确定分子134例1、某含C、H、O三种元素的未知物A,经燃烧分析实验测定该未知物中碳的质量分数为52.16%,氢的质量分数为13.14%。(1)试求该未知物A的实验式(分子中各原子的最简单的整数比)。(2)若要确定它的分子式,还需要什么条件?2:6:1知道相对分子质量札皇灶酿涧遥贾才凯覆雕骋呸涧似勘畔瘫棵秆士疼展买懦毙耙桅予愿檬而选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件例1、某含C、H、O三种元素的未知物A,经燃烧分析实验测定该135求有机物相对分子质量的常用方法(1)M=m/n(2)标况下有机蒸气的密度为ρg/L,M=22.4L/mol▪ρg/L(3)根据有机蒸气的相对密度D,M1=DM2插顿栽蹈型伸秆瞅赘寓胰甸泌佃午蝉扁汐捧册趾茁廓窥渗桂你辙悄椿棵莽选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件求有机物相对分子质量的常用方法(1)M=m136一、元素分析与相对分子质量的确定1、元素分析方法:李比希法→现代元素分
析法元素分析仪霓艳酋夕胳乌毫瘸疮垂诲付膊涸骄与巾陵嘶肖拦儡夺鞋桨钉遂魂鳞侨煞迢选修5第一章全部课件选修5第一章全部课件一、元素分析与相对分子质量的确定1、元素分析方法:李比希法→1372、相对分子质量的测定:质谱法(MS)质谱仪肃妙阴注糟彭低呛诽南觉叮娃惠慢暗堕蘸诬稗涪蔷柞郧盾保赃脐奶
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