部编人教版《道德与法治》六年级上册第1课《感受生活中的法律》精品课件

1感受生活中的法律第1课时对于法律,你有哪些认识?视频：法治教育宣传片法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们的身边，时常与我们相伴。法律是什么学生乘坐大巴去旅游爸爸妈妈带孩子到医院看病思考这些事情都和法律有关吗？可能跟哪些法律有关呢？这些活动都要受法律的约束，也会受法律的保护。

学生乘坐大巴去秋游可能涉及的法律问题乘坐大巴去秋游道路交通安全旅游合同文物保护野生动物保护

爸爸妈妈带孩子到医院看病可能涉及的法律问题到医院看病医疗服务价格管理药品质量监督监护人义务生活中与法律相关的事例法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利，学习知识、快乐成长。我国公民的基本权利平等权政治权利和自由宗教信仰自由人身自由权批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权社会经济权文化教育权特定主体权利１2345678我有财产权我有受教育权讨论：作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利呢？法律保护我们的权利生命健康权监督权人身自由权人格尊严权01020304法律保护我们的权利我要遵守交通法规我要保护野生动物法律在赋予我们权利的同时，也规定了我们的义务。法律规定了我们的义务遵守交通法规能保障行车畅通，大家出行都方便。遵守交通法规才能保证我们的人身安全,避免不必要的损失。为什么要遵守交通法规？地球上形形色色的生物是亿万年生命进化的结果,是大自然赋予人类的宝贵财富。很多领域的研究,都离不开对野生动物的研究。所以,我们要保护野生动物。有些野生动物是濒危物种,所以保护野生动物迫在眉睫。为什么不能伤害野生动物？说一说：作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中还有哪些义务呢？我要接受教育我要爱护公共财产我要维护国家荣誉我要尊重社会公德规章制度道德纪律我们每个人都生活在一定的社会规则之下，除了法律以外，你知道的生活中对我们行为有所约束的规矩都有哪些呢？社会规则大讨论探究与分享小伙子，能给老人让个座位吗？无故迟到、旷课，是违法校规的。无证驾驶、后悔呀！我国道路交通安全法规定：未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款；可以并处十五日以下拘留。法律道德纪律、规章判断下列情景属于道德、法律还是纪律？违反的后果是什么？违反法律和违反学校纪律是一样的。VS

不对，它们可不是一回事。思考：你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？法律和道德、纪律有什么不同呢？真知灼见纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。产生方式违反后果调整对象和范围法律

道德

纪律自然形成相关集体、组织制定受到社会、舆论的谴责批评教育、解雇等该集体、组织成员全体社会成员国家制定受到法律的强制性惩罚全体社会成员比一比VS

有人说，法律在规范人的行为方面已经发挥了非常大的作用，没有必要再强调道德了。你觉得道德有没有用呢？VS道德有用vs道德无用小小辩论会李先生开有一家民族风女装网店，在五一假期之前，一位女顾客在李先生的店里一下购买了18件衣服，总价一共是4600多元，开心不已的李先生很快便给顾客发货了。可让李先生想不到的是，五一假期过后，却收到了这名大顾客的退货申请，而且还是18件衣服全部退，这让李先生有些难以接受！就在经过仔细核算之后，李先生发现顾客已经是超出了七天的无理由退货时间，因此便拒绝了对方的退货申请！可顾客在第二次申请退货当中，还要求了客服介入，最终被判定为支持买家退货，面对这样的结果，李先生虽然感到十分的无奈，可也只好接受了！但是作为一名生意人，李先生想要知道对方的退货原因，以便之后做出整改！因此李先生带着自己的困惑，加上了顾客的联系方式，结果无意当中，在对方的朋友圈当中，看到了都是穿着自家衣服拍下的旅游照片，这让黄先生感到十分的纳闷和生气！因此李先生一度认为，对方就是在利用买家可七天无理由退货这个机制的漏洞，来做“试穿族”！女子买18件衣服旅游后退货，律师：无损可退讨论：你是如何看待这名女子的做法的？在法律约束的范围之外，我们应该怎么做？小拓展：某些道德要求也是法律要求孝敬老年人是中华民族的传统美德。1996年，为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，把孝道正式写入法律，规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。2012年修订这部法律时，明确规定：“每年农历九月初九为老年节。”尊老敬老不止关系道德，更是法定义务。道德与法律，是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。阅读角道德与法律相互影响、融合的事例

我们平时总说,与人和睦相处,不要以貌取人,说话柔和些,不要伤别人的自尊心等,这些都表现了对人的尊重。尊重他人是每个人应有的修养,这是道德品质的表现,也是法律的要求。我国宪法规定“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯”,侮辱别人是犯法的。1.法律与生活息息相关2.法律规定人们的权利与义务3.法律是基本社会规则1感受生活中的法律第一课时课堂小结课后作业1.整理课堂笔记，记忆本课的基础知识。2.把本课习题答案整理在作业本上。下课了1感受生活中的法律第2课时视频：法治公益广告《保护篇》我的一生与法律婴儿期少年期中年期老年期《户口登记条例》《居民身份证法》《国籍法》《未成年人保护法》《义务教育法》《劳动者权益保障法》《婚姻法》《老年人权益保障法》《继承法》“法律与我们每个人如影随形，相伴一生。”法律无时不在我们每一个人，从出生到成长、上学、工作、结婚、生子，甚至到死亡，都受到法律的保护。《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国道路交通安全法》工厂里道路上法律与日常生活的密切联系超市内学校中《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国义务教育法》生活与法律法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。请你采访一下家人或亲戚，了解他们的工作和生活都涉及哪些法律。小采访哥哥是一名出租车司机,有一天中午遇到了一位老朋友﹐忍不住喝了一瓶啤酒。饭后,哥哥为了不耽误下午挣钱,并且认为自己喝得不多,就出车了。结果被警察检查出酒后驾车,按照《中华人民共和国道路交通安全法》的规定,受到了相应的处罚。哥哥酒后驾车载客，不但没挣到钱,还违反法律法规,受到处罚,真是追悔莫及。与法律相关的个人经历我的妈妈是一名教师,每年都跟我一样休寒暑假。我小时候常常会问妈妈:“为什么你有寒暑假,而爸爸没有呢?”妈妈自豪地说:“根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师享受寒暑假期的带薪休假。”与法律相关的个人经历认识我国的三大实体法我当小判官2019年8月11日，嫌疑人王某与妻子周某某因家庭琐事发生争执，后王某驾驶车辆将周某某撞伤。目前，受害人周某某在医院治疗，生命体征平稳。？思考与判断：请你判断一下，嫌疑人王某的行为是一种什么样的行为，他触犯了什么法律？判断结果：目前犯罪嫌疑人王某因涉嫌故意杀人罪已被刑事拘留，他触犯了《刑法》。刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。故意伤害罪七嘴八舌你知道哪些行为是犯罪吗？请你说一说你知道的犯罪行为都有哪些？虐待罪遗弃罪诈骗罪阅读角我国西汉史学家司马迁的《史记》记载：刘邦反抗秦的暴政，率军攻入成阳后，首先“与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪”。这句话的意思是：刘邦与大家约法三章，禁止杀人、伤害和盗窃，否则要严厉惩罚。杀人者会被处死，伤害他人和盗窃要处以相应的惩罚。今天，我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。《史记》中记载的这个故事，讲了三种犯罪行为，这说明刑法从古至今都维护着社会的安全与稳定。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄。民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。相关链接一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶，双方为此签订了一份买卖合同。合同主要条款包括：买方和卖方的名称，买卖商品的数量、质量，商品的价款，交货的日期，支付货款的方式，违反合同的责任，争议的解决方式等。签订平等、互利的合同，有助于明确双方的权利和义务，保障买卖行为的顺利进行。讨论：你见过合同吗？你知道合同有什么用吗？我们在什么情况下应该签订合同呢？建筑工地不少民工没签劳动合同维权难每到年底，不少劳动者为了拿到工资，便加入了讨薪的队伍。采访中，我们发现在建筑领域不少劳动者没有签订劳动合同，这让执法人员在解决过程中很头痛。民工反映：工地坠落没签劳动合同维权难前不久，来自江西的杨某在我市某建筑工地干活时不幸坠落，导致腰椎处神经损伤，将面临下肢截瘫。杨某是在老乡的介绍下过来干活，没有签订任何劳动合同，一家人陷入了维权困境。杨某表示，直到现在，包工头也没有给够他钱，自己也后悔干活时没有与工头签合同。我们在采访中了解到，在不少建筑工地，很多劳动者不会主动提出签订劳动合同。律师提醒：劳动者谨记要和用人单位签订劳动合同，签订劳动合同是劳动者保护自己最好的法律武器。买卖合同合同是两方面或几方面在办理某事时，为了确定各自的权利和义务而订立的共同遵守的条文。

合同的法律特征1.合同是两个以上法律地位平等的当事人意思表示一致的协议。2.合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立变更、终止民事权利义务关系的协议。3.合同是一种民事法律行为。小丽的妈妈与保险公司签订保险合同强强的爸爸与村委会签订土地承包合同

小丽，妈妈要给你买一份人身保险。

强强，咱们家要跟村委会签订土地承包合同了。这两幅图涉及两种具体的合同，一是人身保险合同，二是农村里的土地承包合同。我们可以从中了解到合同签订的主体和过程。合同签订的主体合同名称签订双方人身保险合同保险公司与购买保险者土地承包合同村委会与土地承包者聘用合同用人单位与被聘者房屋租赁合同防冻与房客现在社会中，用到合同的地方越来越多，签订合同能够方便我们依法维权、保障我们的合法权益。温馨提示租赁合同买卖合同借款合同劳动合同行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。市场监督管理部门颁发企业营业执照税务部门工作人员解释税收政策刑法、民法和行政法的区别刑法民法行政法与犯罪相关与日常生活相关与政府管理相关只有符合刑法规定的主客观条件的行为，才是犯罪行为解决人们遇到的大多数问题，调整平等主体之间的关系体现对政府权力的约束生活与法律在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序，让我们的生活更加稳定有序、更加和谐美好。阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们准备结婚。张兰大学毕业，取得了教师资格证书，被聘为一所学校的数学老师。一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》。《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国广告法》《中华人民共和国国歌法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国婚姻法》1.生活中处处有法律2.不同的法律调整不同的社会关系3.运用相应法律解决问题1感受生活中的法律第二课时课堂小结课后作业1.整理课堂笔记，记忆本课的基础知识。2.把本课习题答案整理在作业本上。下课了1感受生活中的法律第3课时下象棋踢足球游戏和比赛如果没有规则，会怎么样？如果没有法律，我们的生活将会......如果没有法律，我们的生活将会......视频：法治让生活更美好没有语言，人和人就无法顺畅地沟通；没有规则，人和人便无法正常地交往。作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。法律如同指南针——行为指引玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她拥有什么权利呢？著作权公共场所禁止吸烟想一想,在公共场所,我们还应该注意什么?法律如同指南针,告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。指南针——行为指引

法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令也，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也”这段话选自《管子》中的“七臣七主”，主要讲了法律的作用。无论哪个时代，人们都应守法护法。阅读角管仲是我国春秋时期伟大的政治家、思想家，《管子》是管仲及其学派的著作总集《管子》中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”大意是：法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是冶理社会的规矩绳墨。法律如同尺子——衡量对错

爸爸喝了酒之后，一定不开车。他告诉我，法律禁止酒后驾车。我觉得，法律让我们更安全。我看到残疾人受到法律的特殊保护，法律让大家的生活更有保障。我家邻居在路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。我觉得，法律让生活更公平。喝酒不开车、残疾人有特殊保护和肇事司机被惩罚的事例，说明法律可以维护社会秩序与安全，实现公平与正义。组织一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们什么样的启示。法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律,作出公正的处理。尺子——衡量对错小讨论当我们的合法权益受到侵害时，我们应该怎么办呢？

如果有人偷摘我家果园的葡萄，我就去摘他们家的。

如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉。

如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。生活中我们难免会遇到这样或那样的难题，不要抱怨，也不要冲动，更不要委屈自己，我们要学会用理性、合法的方式维护自身的权利。我不认同最后那位小伙伴的观点。被别人家的狗咬伤了,不必自认倒霉,狗的主人是要负责的。有时候我们受了伤害,不必忍气吞声，保护自己的方法有很多。不认同。亲人受了欺负,我们当然会心疼,但找人去教训对方是不理智的行为。俗话说,冤家宜解不宜结,冤冤相报何时了,还是要从正面解决问题。对三个小伙伴的观点的看法法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?公司拖欠员工的工资是违法的，爸爸应用法律武器为自已争取应得的利益。

75岁的张爷爷独自生活，子女都不管他，一分钱也不给他，法律的事他不懂，又没钱请律师，该怎么办呢?武器保障作用法律援助法律规定不是纸面上的条文，而是有相应制度配合的、有生命力的社会规则。法律帮助贫弱者，实现公平正义。受援助对象：经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人。《法律援助条例》规定，法律援助是政府的责任。相关链接

法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用，为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。法律故事会让我们一起来开展一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们什么样的启示。法律作为社会生活中的基本规则，为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。人人依法享有权利，人人依法履行义务，在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。课外拓展◆有关法律的名言警句令者，言最贵者也；法者，事最适者也。

——《韩非子·问辩》圣王者，不贵义而贵法，法必明，令必行，则已矣。——《商君书·画策》课外拓展张齐贤是宋初名臣。宋真宗时，张齐贤担任宰相，在皇帝的外戚中有人因分财产不均而不断诉讼，后来还进入宫中直接诉诸皇帝，很长时间也没有得到解决。张齐贤说：“这不是官府能决定的，臣请求让臣去平定这件事。”皇帝同意了。张齐贤坐在相府之中，召来诉讼双方，对他们说：“你们不就是认为对方分到的多，而自己分到的少吗？”诉讼双方都说：“对。”张齐贤立即让他们把家中的财产一一写下来，并签字画押，然后召来小吏催促诉讼双方搬家，命令甲家的搬入乙家，乙家的搬入甲家，财货等却原封不动，文书则让他们互相交换，双方的诉讼才停止了。但都各自暗暗叫苦。第二天，张齐贤把这事禀告给了皇帝，皇帝非常高兴，说：“我就知道爱卿你能平定这场诉讼啊！”◆古代法律小故事1.法律的作用2.认识法律的内涵1感受生活中的法律第三课时课堂小结课后作业1.整理课堂笔记，记忆本课的基础知识。2.把本课习题答案整理在作业本上。下课了我们的守护者第一单元我们的守护者第一单元

1.法律规范着我们的

行为，保护着我们的

权利，协调着人与人之间的关系。2.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的

权利，依法履行自己的

义务。3.人人依法享有

权利，人人依法履行

义务。在

法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。4.

道德与

法律是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。行为权利权利义务权利义务法律道德法律5.

宪法是国家的根本法。6.宪法规定了公民所享有的

权利和必须履行的

义务。7.宪法是治国安邦的

总章程，是党和人民意志的集中体现。8.在我国，其他法律是根据

宪法制定的，任何法律不得与

宪法相抵触。9.树立宪法权威，要求我们必须掌握

宪法知识。了解宪法如何规定国家的

根本制度、公民的

基本权利和义务以及

国家机构。宪法权利义务总章程宪法宪法宪法根本制度基本权利和义务国家机构10.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以

宪法为根本的活动准则，都没有超越

宪法的特权，一切违反

宪法的行为都应该受到追究。宪法宪法宪法1感受生活中的法律1理解我们的生活中处处有法律。2理解法律让我们的生活变得更美好。3初步树立遵守法律的意识。一、填空题。1.法律规范着我们的

行为

，保护着我们的

权利

，协调着人与人之间的关系。2.在法律的规定下，我们享有

人身权

、财产权、

受教育权

等权利，学习知识、快乐成长。3.

刑法

是规定犯罪和刑罚的法律。4.

民法

是维护人们日常生活秩序的主要法律。5.行政法约束

行政机关

的权力，督促其履行自己的职责，管理

公共

事务，为公众提供服务。行为

权利

人身权

受教育权

刑法

民法

行政机关

公共

6.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的

权利

，依法履行自己的

义务

。7.人人依法享有

权利

，人人依法履行

义务

。在

法律

的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。8.玲玲在刊物上发表了文章，她有

著作

权。9.过马路，要遵守

交通法规

；在公共场所，要爱护

公物

、保护

环境

；借了别人的东西，要

归还

及时归还

。10.

道德

与

法律

是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。权利

义务

权利

义务

法律

著作

交通法规

公物

环境

归还（及时归还）道德

法律

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.小学生上学受(

A)的保护。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》D.《中华人民共和国食品安全法》2.下列选项不是违法行为的是(

A)。A.随地吐痰B.酒后开车C.拖欠工资D.不赡养父母AA3.下列选项违背了道德原则的是(

D)。A.孝顺父母B.爱护子女C.尊敬师长D.乱丢垃圾4.以下不是行政机关的是(

A)。A.学校B.市场监督管理局C.税务局D.公安局5.人们签订合同是依照(

A)制定的。A.民法B.刑法C.行政法D.国际法6.平时说某件东西是我的，从法律角度看属于(

B)。A.人身权B.财产权C.受教育权D.人身自由权DAAB7.“呦，胖子又来啦！”这句话损害了别人的(

C)。A.生命权B.财产权C.名誉权D.人身权8.在校园里打架，欺负弱小是侵犯了他人的(

D)。A.生命权B.财产权C.名誉权D.人身权CD10.当(

B)时，才可以过马路。A.信号灯是红灯B.信号灯是绿灯C.无论是红灯还是绿灯D.凑够一群人B9.如果有未成年人偷摘我家果园的葡萄，我就去(

D)。A.摘他家的B.找人教训他C.公安局报案D.告诉他的家长D三、判断题。(对的画“√”，错的画“✕”)1.法律如同指南针，告诉我们行为的方向。

(

√)2.如果有人欺负我弟弟，我就去告诉他的父母，让他的父母严加管教他。

(

√)3.如果有人偷摘我家果园的苹果，我就去摘他家的。

(

✕

)4.尊老敬老是道德问题，不涉及法律。

(

✕

)5.人人依法享有权利，人人依法履行义务。

(

√)6.爸爸酒后开车，我告诉他法律禁止酒后驾车，应找代驾开车。

(

√)√√✕

✕

√√7.无论是红灯还是绿灯，只要凑够一群人，就可以通过马路。

(

✕

)8.接受