备选破冰游戏及惩罚措施

分成四组时备选游戏：团队猜物（此为我们三人昨晚自创游戏，让孩子们单独问问题再回去反馈给同组伙伴，有助于彼此交流。细节有待具体。） 将全班50人分成4组，每组12～13人。事先由训练员分别为四组指定任何一件事物（只有训练员自己知道）。请四组成员内部协商好一些可以向训练员询问的有关事物的问题，然后由每位组员单独向训练员提出问题，而单独得到答案；训练员只可以用“是”或“不是”来回答问题。随后，组内汇总各组员自己得到的信息，猜出训练员所指的事物。 例如训练员指定的事物是“铅笔”；第一位组员问“是否是生物”，得到“否”答复；第二位组员问“是否学习用品”，得到“是”答复；汇集所有组员得到的信息，有一定几率推断出所指定的事物。 游戏进行3～4轮，正确率高的一组取胜。二、拼图游戏（合作、竞争，但器材是问题）比那个组快三、集体创作（集体合作、组间竞争、娱乐）目的：合作性、创作性时间：20~30分钟材料：笔、纸或黑板内容：1.把组员分成数组。2.组长指定一个画题，如人、狗、鱼。各组轮流在纸或黑板上作画，每人只能画一笔。3.画得最完全、最好就获胜。四、集体造句规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。五、找名字（合作、竞争；且更容易记得名字，加深了解）目的：考眼力及发挥合作精神时间：15分钟材料：旧报纸，胶水，纸内容：1.全组一分为二。2.每组各发报纸一份及胶水一枝。3.听到组长的讯号，就开始在报纸上寻找与组内所有成员姓名相同的文字，撕下，贴在纸上。4.时间到，看那组有最多组员名字的，就算胜利。六、团队蹲（10min）（考虑到场地限制可将“蹲”改为“站”，还是分四个小组进行。）一、理论部分☆项目简介器材：培训师最好佩戴一个哨子或喇叭人员要求：24—120人均可以项目时间：约10分钟☆项目目标：提升团队士气，活动身体、团队协作能力、意志品质、团队策略、和表演力等。二、技术部分☆体验监控技术项目规则1、将学员分成三个以上的小组，一般在团队说少于三个时，可将一队分为两小组，队多时可不分；2、各小组围成一个小圆，并为自己小组取个水果名、两个字为最佳，各小组的圆均匀分布，保持适当距离；然后按一定顺序，各小组大声报出自己的水果名；并要求相互记住；3、规则：〈1〉培训师首先指定一队开始，比如苹果队，他们就要喊“苹果蹲、苹果蹲，苹果蹲完了，西瓜蹲――――”，这时被喊到西瓜队就要接着喊“西瓜蹲、西瓜蹲，西瓜蹲完了，草莓蹲————”依此类推；〈2〉要求蹲齐喊齐，当有的队在喊别的水果名时，由于团队没有形成默契，喊出不一致的声音时，或者没有喊道自己的水果名时而误蹲也为输，或者蹲的不齐时都为输。安全要求及注意事项1、要求由易到难，由慢到快，如：蹲的越来越快，喊的越来越来快；2、培训师最好站在有利于监督的位置，3、惩罚一定要严格执行，节目自选，如：走猫步、卡通跳等；4、当活动中出现困难户时，要改变规则为：喊的对象不能是刚喊过自己的队，必须有间隔性，即只能向前喊，不能倒着喊；5、控制好场面、做好监督、公平公正公开的判罚；三、创新部分☆名字多样性：可以叫萝卜蹲、省市蹲或角色蹲等☆规则创新：1、队形变化：每一小组站成面向圆心的一排，各小组相互组成一个多边形，进行项目；2、表现形式变化：比如角色蹲时，扮演以下角色的团队，要边蹲边作出相应的角色特有动作（动作一般有培训师制定，也可以学员自选经典动作）任美女、帅哥、大猩猩、小猩猩和洗衣机。七、建高楼（优点，可加强组内人员的交流与合作，组外形成竞争；缺点在于，活动氛围可能不会太热烈，不能达到娱乐的目的）准备工作：每队三张报纸、一卷透明胶练习时间：5分钟所需资源：屋子能容下大家练习团队：四支、每支10余人游戏规则：分成四组，每组被要求用最短的时间尽可能建造总高度最大的自由耸立的高楼，他们只能使用分配给他们的纸和粘胶带。游戏的最后阶段，应使报纸独立耸立，不要有任何支撑的。然后对总高度进行测量，按长短排出次序。最高者给予表扬，并分享经验。效果评价：建高楼的练习能使队伍团结工作，但其首要目的并不在此，而在于使个人从事一种完全不同于手头工作的事情从而增强其创新性。八、踩报纸/怪兽（优点：可加强组内人员的交流与合作，组外形成竞争；气氛也比较热烈。缺点：男女生会有较多的身体接触，可能形成障碍。相似的游戏有怪兽，能稍微减少身体接触，可作为替代。）游戏方法：参加游戏人员在10人以上，在规定的时间（由讲师视人数多少而定）内全部站到1开的报纸上，（特别说明，全部的脚不能站出报纸的边界）四个组进行竞赛，比哪个组在相等面积的报纸上站的人最多。多者为胜。分析：解决问题的思路要突破限制，要敢于尝试、大胆想象，并善于实验学员的建议，排除不可行的方案九、开火车（优点：组内成员间都有机会发言，就能够保证他们都能参与进来；缺点：四个小组各玩各的，彼此无关联，未形成竞争关系）用具：无人数：两人以上，多多益善方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。全班一起玩时备选游戏1、配对游戏形式：全体组员共同完成时间：约30分钟材料：配对卡（每人一张）场地：教室流程：用事先准备好的配对卡发给每位学员（请参照样张）；请每位学员在教室里寻找与自己回答相同的人，并请他们在配对卡上的相应位置签名。游戏结束后，对收集到最多签名的学员给予奖励。样张：我最喜欢看的动画片？我的答案：其他人的签名：我最喜欢的课程？我的答案：其他人的签名：。。。。。。？我的答案：其他人的签名：对我最重要的人？我的答案：其他人的签名：。。。。。。？我的答案：其他人的签名：。。。。。。？我的答案：其他人的签名：。。。。。。。？我的答案：其他人的签名：。。。。。。？我的答案：其他人的签名：。。。。。。？我的答案：其他人的签名：二、大风吹人数：不限场地：室内适合刚认识或不认识的人游戏方法：1.把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。2.除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。3.做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。4.坐鬼三次的人则算输，需接受处罚。题目例子：鬼：大（小）风吹其余的人：吹什么？鬼：吹有戴眼镜的人（如是大风吹，则是有载眼镜的人起来换，如果小风吹，则是没戴眼镜的人起来换！）三、大树与松鼠（优点：调动氛围，加强交流；缺点：空间要求较大，孩子们活动时会不会有安全隐患）适合人数：10人以上材料及场地：无适用对象：所有学员时间：5-10分钟操作程序1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。四、进化论一、理论部分☆项目介绍场地：室内/户外器材：无人数：20人以上时间:10-15分钟☆项目目标：让学员在竞争中寻求合作，训练其主动性，促进学员参与；活跃现场学习气氛，培养学员遵守规则的好习惯。 二、技术部分☆体验监控技术项目规则1、活动开始时，全体学员蹲下视为鸡蛋，然后两人为一组，猜“包剪锤”胜方可晋升一级成为小鸡，然后再找是小鸡的同伴继续猜，直到变为人类。相反，猜“包剪锤”输方要退化为后一级，再找同级同伴猜。2、进化可分为四级：1）鸡蛋2）小鸡3）凤凰4）人类，每级的动作如下：鸡蛋―――蹲下来，双手抱膝；小鸡―――半蹲下来，双手叉腰；凤凰―――站立双手放在头上；人类―――站立到指定位置，如舞台。安全要求及注意事项1、要求学员在扮演各种角色时，一定要动作和姿态形象逼真；2、要求在整个游戏的过程中，要主动参与，过程中要诚实守信,不可以出现越级进化的现象；3、对于没有进化成人的几位队员，要求他们接受一定的惩罚。4、带领过程的讲解阶段最好培训师示范四级进化的做作，5、让学员能遵守规则是活动成功的关键。☆、总结提升技术1、通过气氛热烈的互动，让团队成员更加了解，团队氛围更好；2、培养学员主动积极的能力；3、培养学员把握机会的观察能力和行动力；4、询问和分析那些没有进化成功的队员的特征；三、创新部分☆名称多样性：又名小鸡变凤凰☆规则创新：1、若要促进男女学员的交流，可限定每次要在男女学员之间进行。2、若要让大家更了解，能够相互认识，可以要求队员在，先握手并相互介绍名字；3、若要场面更热烈，可以要求队员在猜前，大喊三声自己的角色名称，比如“小鸡、小鸡、小鸡”，边喊边做拳头状的动作，最后一下再亮出自己的“包剪锤”；4、可用摄像机拍下违规直接跳到指定位置的学员，在解说时评点和引导。惩罚措施每进行完一个游戏，总有胜者、负者，可以对负者进行适当处罚，重不在“罚”，而在娱乐大众，收集有如下“惩罚”措施：自我介绍（这叫惩罚！算吧~~）做鬼脸道具：一把小硬巾。概述：在整个培训活动中可以随时开展这个游戏，用它来引入笑料、缓解紧张气氛。目的： 引人发笑。叫他坐着头上仰，不准动。脸上放硬币，做鬼脸使硬币滑下。3、卡通跳分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。

4、屁股写字顾名思义，就是用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来。5、举手考验他的反应力，同时引起发笑效果。培训员男女二人发口令，男培训员发口令则按照相反动作做，比如，他说“举起右手”，你就应该“放下右手”。女培训员发出什么口令就按照她说的做。可将口令复杂化，如“你不能不放下左手”意思是“你得放下左手”，但具体怎么做还得看是男培训员发出的口令还是女培训员。男女培训员发出口令时需有默契，一次只能一人。6、扮时钟把手脚作为时针、分针、秒针，根据不同时间决定手脚抬起的方位和高度。7、循环相克令决定胜负后再行决定怎么惩罚负者人数：两人方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动