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文档简介

Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionA3a-4cPeriod2义务教育教科书(人教)九年级英语上册Unit5Whataretheshirtsmadabookshelf,awoodbookshelf,storebooksWhat’sthiscalledinEnglish?ItabookshelfinEnglish.What’sitmadeof?It’s

madeof.What’situsedfor?It’susedforbooks.iscalledwoodstoringabookshelf,What’sthiscalleIt’scalledinEnglish.Itmetal.Itcooking.apan,ametalpan,cookapanismadeofisusedforIt’scalledinEnglisastamp,apaperstamp,sendaletterIt’scalledainEnglish.It’spaper.It’ssendingaletter.stampmadeofusedforastamp,It’scalledaajacket,awooljacket,keepwarmIt’scalledainEnglish.It’s.It’s.Readnewwords.jacketmadeofwoolusedforkeepingwarmajacket,It’scalledaTalkingaboutit.Whereistheclockmade?ItismadeinChina.bemadeinmadeinChinaTalkingaboutit.WhereistheWhat….called?

Where….made?

What….usedfor?What….called?

Where….made?

W被动语态一、语态概述英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为:主动、主动、主去动。

例如:ManypeoplespeakEnglish.

谓语speak的动作是由主语manypeople来执行的。

被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。巧记为:被动、被动、主被动。

例如:Englishisspokenbymanypeople.

主语English是动词speak的承受者。被动语态一、语态概述被动语态表示主语是动作的承受者,一般现在时被动语态的构成:

肯定:主语+is/am/are+过去分词+其它+(by+主动语态句子的主语)…否定:主语+is/am/are+not+过去分词+其它+(by+主动语态句子的主语)…一般现在时被动语态的构成:

(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。

三、主动语态变被动语态的方法WeoftenusearecorderinourEnglishclass.

宾语ArecorderisoftenusedinourEnglishclass(byus).主语三、主动语态变被动语态的方法Weoftenusear(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)(根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。WeoftenusearecorderinourEnglishclass.

谓语ArecorderisoftenusedinourEnglishclass(byus).一般现在时的被动语态(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)(根据被动语态句(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格,如主语是人称代词,一般省略。

Theymakethebikesinthefactory.Thebikesaremade(bythem)inthefactory.(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾4.在主动语态句中动词make、have、let、see、watch、hear、feel等后接动词不定式作宾语补足语,动词不定式不加to。但变成被动语态时后面的不定式都须加上to。

例如:(1)Thebossmakesthemworktenhoursaday.

(2)Tomletshislittlesisterwaterflowerseveryday.

→Theyaremadetoworktenhoursaday.

HislittlesisterislettowaterflowerseverydaybyTom.4.在主动语态句中动词make、have、let、see、w5.含有双宾语的句子,主动句中的间接宾语或者直接宾语都可变为被动语态中的一个主语,另一个保留不变。变为主语的若是主动句中的直接宾语在变为间接宾语前则需加介词to或for。

常用双宾语的动词:show/give/offer/send/bring/lend/teach/buy

例如:Theteachergivesthepupilssomeadvice.

→Thepupilsaregivensomeadvicebytheteacher.

直接宾语间接宾语→Someadviceisgiventothepupilsbytheteachert.

5.含有双宾语的句子,主动句中的间接宾语或者直接宾语都可变为把下列句子变为含被动语态的句子:1.Mr.Licorrectsthestudents'homeworkeverymorning.

Thestudents'homeworkiscorrectedbyMr.Lieverymorning.2.Peopleplaybasketballallovertheworld.Basketballisplayedbypeopleallovertheworld.主语主语谓语宾语谓语宾语把下列句子变为含被动语态的句子:1.Mr.Licorrec

3.Weoftenseehimhelphisclassmates.

Heisoftenseentohelphisclassmates.4.Thetreescoverthewholemountain.

5.Theteachers

takecareof

thechildren.

Thewholemountainiscoveredbythetrees.Thechildrenaretakencareofbytheteachers.

3.Weoftenseehimhelphis四、含有情态动词的被动语态

含有情态动词的主动句变成被动句时,由“情态动词+be+过去分词”构成,原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。歌诀是:情态动词变被动,情态加be加“过分”,原来带to要保留。例如:1.Wecanrepairthiswatchintwodays.

2.Yououghttotakeitaway.3.Theyshoulddoitatonce.

Thiswatchcanberepairedintwodays.Itoughttobetakenaway.Itshouldbedoneatonce.四、含有情态动词的被动语态1.WecanrepairⅡ.选择填空:

1.Thereadingroom_____yesterdayafternoon.

A.cleaned

B.iscleaned

C.wascleaning

D.wascleaned

3.Food________inacoolplaceinsummer.

A.mustkeep

B.mustn’tkeep

C.mustbekept

D.mustn’tbekept

2.Theworkersweremade____tenhoursaday.

A.work

B.towork

C.working

D.worked

4.Hisfather___toworkinHongKong3yearsago.

A.sent

B.wassent

C.hassent

D.hasbeensent5.Theclassroom_______now.

A.iscleaning

B.isbeingcleaning

C.isbeingcleaned

D.iscleanedDBCBCⅡ.选择填空:

1.Thereadingroom__.________hiswork________yet?

A.Have…beenfinished

B.Has…beenfinished

C.Has…finished

D.Have…finished

8.Thechildwill___backtohisparentsnextmonth.

A.sent

B.send

C.besent

D.besending

6.Greatchanges_____inthetownsince1988.

A.havetakenplace

B.havebeentakenplace

C.hastakenplace

D.hasbeentakenplace

79.Thepolicefoundthatthehouse___andalotofthings____.

A.hasbrokeninto;hasbeenstolen

B.hadbrokeninto;hadbeenstolen

C.hasbeenbrokeninto;stolen

D.hadbeenbrokeninto;stolenABCD.________hiswork________yUnit5Whataretheshirtsmadeof?SectionA3a-4cPeriod2义务教育教科书(人教)九年级英语上册Unit5Whataretheshirtsmadabookshelf,awoodbookshelf,storebooksWhat’sthiscalledinEnglish?ItabookshelfinEnglish.What’sitmadeof?It’s

madeof.What’situsedfor?It’susedforbooks.iscalledwoodstoringabookshelf,What’sthiscalleIt’scalledinEnglish.Itmetal.Itcooking.apan,ametalpan,cookapanismadeofisusedforIt’scalledinEnglisastamp,apaperstamp,sendaletterIt’scalledainEnglish.It’spaper.It’ssendingaletter.stampmadeofusedforastamp,It’scalledaajacket,awooljacket,keepwarmIt’scalledainEnglish.It’s.It’s.Readnewwords.jacketmadeofwoolusedforkeepingwarmajacket,It’scalledaTalkingaboutit.Whereistheclockmade?ItismadeinChina.bemadeinmadeinChinaTalkingaboutit.WhereistheWhat….called?

Where….made?

What….usedfor?What….called?

Where….made?

W被动语态一、语态概述英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为:主动、主动、主去动。

例如:ManypeoplespeakEnglish.

谓语speak的动作是由主语manypeople来执行的。

被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。巧记为:被动、被动、主被动。

例如:Englishisspokenbymanypeople.

主语English是动词speak的承受者。被动语态一、语态概述被动语态表示主语是动作的承受者,一般现在时被动语态的构成:

肯定:主语+is/am/are+过去分词+其它+(by+主动语态句子的主语)…否定:主语+is/am/are+not+过去分词+其它+(by+主动语态句子的主语)…一般现在时被动语态的构成:

(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。

三、主动语态变被动语态的方法WeoftenusearecorderinourEnglishclass.

宾语ArecorderisoftenusedinourEnglishclass(byus).主语三、主动语态变被动语态的方法Weoftenusear(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)(根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。WeoftenusearecorderinourEnglishclass.

谓语ArecorderisoftenusedinourEnglishclass(byus).一般现在时的被动语态(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)(根据被动语态句(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格,如主语是人称代词,一般省略。

Theymakethebikesinthefactory.Thebikesaremade(bythem)inthefactory.(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾4.在主动语态句中动词make、have、let、see、watch、hear、feel等后接动词不定式作宾语补足语,动词不定式不加to。但变成被动语态时后面的不定式都须加上to。

例如:(1)Thebossmakesthemworktenhoursaday.

(2)Tomletshislittlesisterwaterflowerseveryday.

→Theyaremadetoworktenhoursaday.

HislittlesisterislettowaterflowerseverydaybyTom.4.在主动语态句中动词make、have、let、see、w5.含有双宾语的句子,主动句中的间接宾语或者直接宾语都可变为被动语态中的一个主语,另一个保留不变。变为主语的若是主动句中的直接宾语在变为间接宾语前则需加介词to或for。

常用双宾语的动词:show/give/offer/send/bring/lend/teach/buy

例如:Theteachergivesthepupilssomeadvice.

→Thepupilsaregivensomeadvicebytheteacher.

直接宾语间接宾语→Someadviceisgiventothepupilsbytheteachert.

5.含有双宾语的句子,主动句中的间接宾语或者直接宾语都可变为把下列句子变为含被动语态的句子:1.Mr.Licorrectsthestudents'homeworkeverymorning.

Thestudents'homeworkiscorrectedbyMr.Lieverymorning.2.Peopleplaybasketballallovertheworld.Basketballisplayedbypeopleallovertheworld.主语主语谓语宾语谓语宾语把下列句子变为含被动语态的句子:1.Mr.Licorrec

3.Weoftenseehimhelphisclassmates.

Heisoftenseentohelphisclassmates.4.Thetreescoverthewholemountain.

5.Theteachers

takecareof

thechildren.

Thewholemountainiscoveredbythetrees.Thechildrenaretakencareofbytheteachers.

3.Weoftenseehimhelphis四、含有情态动词的被动语态

含有情态动词的主动句变成被动句时,由“情态动词+be+过去分词”构成,原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。歌诀是:情态动词变被动,情态加be加“过分”,原来带to要保留。例如:1.Wecanrepairthiswatchintwodays.

2.Yououghttotakeitaway.3.Theyshoulddoitatonce.

Thiswatchcanberepairedintwodays.Itoughttobetakenaway.Itshouldbedoneatonce.四、含有情态动词的被动语态1.WecanrepairⅡ.选择填空:

1.Thereadingroom_____yesterdayafternoon.

A.cleaned

B.iscleaned

C.wascleaning

D.wascleaned

3.Food________inacoolplaceinsummer.

A.mustkeep

B.mustn’tkeep

C.mustbekept

D.mustn’tbekept

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