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冀教版小学科学四年级下册第18课盐到哪里去了?沙

泡末

铁粉红糖盐探究活动一:“混合”淀粉高锰酸钾面粉板蓝根颗粒实验材料白糖玻璃棒药匙纸巾烧杯水新课学习

实验要求:☺先不搅拌,静静观察,比较它们在水中的变化。☺过一会轻轻搅拌,观察它们的变化。☺再静置一段时间,观察变化。☻使用玻璃仪器要轻拿轻放,注意安全。结论总结像食盐或白糖这样,在水中变成极小的微粒,均匀分散到水中的过程叫做溶解。溶解日常生活中常见的溶解的现象煮汤加盐喝茶加糖冲泡粉状的饮料洗衣服前溶解洗衣粉新课学习煮汤时加盐热水泡咖啡用水冲服药粉泡洗衣粉探究活动二:溶解的快与慢你认为怎样才能加快溶解?两组实验中,除了一个需要研究的条件不同外,其余条件都相同。对比实验拓展与提升哪一个溶解得快实验目的检验搅拌能否加快溶解改变条件相同条件实验结论一杯搅拌,一杯不搅拌1.水量相同。2.水温相同。3.盐量相同。4.同时加盐。5.观察时间相同。拓展与提升哪一个溶解得快实验目的检验温度能否加快溶解改变条件相同条件实验结论一杯热水,一杯冷水1.水量相同。2.盐量相同。3.同时加盐。4.观察时间相同。5.都(不)搅拌。拓展与提升课堂小结通过本课的学习,你有哪些收获?

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