诗两首：假使我们不去打仗、军帽底下的眼睛全面版课件

2﹡诗两首2﹡诗两首1．了解田间“街头诗”的节奏特点，通过反复朗读，体会诗歌的战斗性和号召力。2．理解诗人的写作背景和思路，领会诗歌的内容含义。3．领悟寓正于反的艺术手法。了解抗美援朝的历史，理解这时的战斗就是保卫亲人、保卫祖国。1．了解田间“街头诗”的节奏特点，通过反复朗读，体会诗歌的战这是诗人田间20世纪30年代后期写就的一首街头诗。（街头诗是抗战时期，在抗日民主根据地出现的短小精悍、紧密配合当时斗争，迅速发挥宣传作用的一种诗歌形式。也称传单诗、墙头诗。）当时，中国人民反抗日本法西斯侵略的战斗正如火如荼地展开，面对敌人的疯狂侵略和残酷杀戮的嚣张气焰，是投降还是反抗？田间的这首小诗旗帜鲜明地回答了这一问题，深刻地揭示了不奋起、不抗争、不战斗的严重后果。假使我们不去打仗这是诗人田间20世纪30年代后期写就的一首街头诗。（田间(1916--1985)，诗人，安徽无为人。1934年参加左联，后主编《每月诗歌》。1938年到延安加入中国共产党，并任《新群众》杂志社社长。建国后曾任中国作协创作部副部长、河北省文联主席。著有长诗《戎冠秀》，诗集《给战斗者》《马头琴歌集》等。被闻一多先生称作“时代的鼓手”。田间(1916--1985)，诗人，安徽无为人。19检查预习1.给下列画线字注音。刺刀（）骨头（）奴隶（）2.解释下列词语。奴隶：cìɡǔtounúlì为奴隶主劳动而没有人身自由的人，常常被奴隶主任意买卖或杀害。检查预习cìɡǔtounúlì为奴隶主劳动而没有人身整体感知——朗读训练1.从诗下面所标示的“1938年作”，你联想到了什么？2.你认为这首诗在写什么？3.从以往的学习经验看这首诗的写法。整体感知——朗读训练深入探究——诗歌语言1.“假使我们不去打仗，敌人用刺刀杀死了我们”一句中，为什么用“刺刀杀”而不用枪杀？

2.为什么敌人“杀死了我们”还要用手指着“我们”的“骨头”而不是指着肉体？用刺刀杀更能说明敌人的残忍。因为“骨头”指骨气，这不仅是对肉体的侮辱，也是对人格、精神的侮辱。深入探究——诗歌语言用刺刀杀更能说明敌人的残忍。因为“骨头”3.这首诗非常短，没有一句正面劝说“我们”去打仗，但很能起鼓舞作用，这是为什么？作者先从反面假设“假使我们不去打仗”，引起人们认真地、严肃地思考。接着写出这一假设将产生的可怕的结果：“敌人用刺刀杀死了我们”。最后，作者又用漫画的手法，生动形象地刻画了敌人凶恶的嘴脸和强盗相：“还要用手指着我们骨头说：‘看，这是奴隶！’”从而揭示了甘当奴隶的可悲之处，激发人们觉醒，鼓舞人们奋起抗战，有很强的战斗力和号召力。3.这首诗非常短，没有一句正面劝说“我们”去打仗，但很能起鼓写法：1.巧妙的构思：假设情景的描绘使人们明白了不去打仗后那屈辱亡国的后果，从而激发人们的抗日激情。2.语言特点：多用口语，质朴有力，掷地有声，有一种震撼人心的力量，强烈地激发了当时国人的生死存亡的忧患意识，具有强烈的战斗性和号召力。揭示道理：爱好和平，不愿做奴隶，就必须起来战斗，以革命的手段反抗侵略者野蛮而惨无人道的暴力。评论：“一字字打入你的耳中，打在你的心上。”“爆炸着生命的热与力。”——闻一多写法：诗两首：假使我们不去打仗、军帽底下的眼睛全面版课件军帽底下的眼睛这首诗是诗人1952年12月写于朝鲜战场的。诗中没有着意渲染硝烟弥漫、炮火纷飞的场面，也没有从正面歌颂英勇杀敌、视死如归的志愿战士的形象，而是以战斗生活为背景，着重展示了另一个世界——战士们丰富的内心世界。军帽底下的眼睛胡昭，当代作家，满族人。《作家》杂志编辑，中国作家协会第四届理事，第五届全国委员会委员及少数民族文学工作委员会第四、五届成员。1949年开始发表作品。1956年加入中国作家协会。诗集《山的恋歌》获全国首届新诗奖，诗集《瀑布与虹》获中国首届满族文学一等奖，长诗《雁哨》获1983年少年儿童文艺创作奖，《心歌》《石林歌》分别获少数民族文学创作奖。胡昭，当代作家，满族人。《作家》杂志编辑，中国作家协检查预习1．给下列画线字注音。胡昭（）坚毅（）包扎（）搜寻（）冲锋（）射击（）zhāoyìzāsōuchōnɡshè检查预习zhāoyìzāsōuchōnɡshè2．解释下列词语。搜寻：坚毅：包扎：冲锋：到处寻找。坚定有毅力。包裹捆扎。进攻的部队向敌人迅猛前进，用冲锋枪、手榴弹、刺刀等和敌人进行战斗。2．解释下列词语。到处寻找。坚定有毅力。包裹捆扎。进攻的部队写作思路1．范读课文，注意语音、语调及停顿，揣摩朗读技巧，理清写作思路。明确：由救护人员的眼睛到妹妹、妈妈的眼睛，从前线到后方，从朝鲜战场到整个祖国，从发扬救死扶伤的人道主义到全国人民对志愿军战士的深切期待，再到志愿军战士要保家卫国的坚定信念，联系紧密，构思精巧。写作思路明确：由救护人员的眼睛到妹妹、妈妈的眼睛，从前线到后深入探究——诗歌鉴赏1.诗的开头“透过炮火，透过烟雾”有何作用？

2.《军帽底下的眼睛》刻画了哪两种人物形象？他们分别有怎样的特点？这两句简明概括地渲染了硝烟弥漫、炮火纷飞的战斗场面，为下文展开战士丰富的内心世界提供了背景。诗歌刻画了战士和战地救护人员的光辉形象。战地救护人员以女性形象出现，在可敬的勇敢中蕴含着女性的温柔与细腻，对前线战士无限的关爱一览无余；诗中的“我”是一个英勇无畏，有着强烈的责任感、使命感，肩负着保家卫国重任的战士形象。深入探究——诗歌鉴赏这两句简明概括地渲染了硝烟弥漫、炮火纷3.诗人为什么会不由地想到妹妹的眼睛和妈妈的眼睛？

4.诗歌的最后一节，有什么表达作用？诗人幼年丧父，家乡解放不久又失去了母亲，成了孤儿。从这首诗里，我们可以看到，诗人对于他从未得到的手足之情和过早失去的母爱是十分渴望的，这也许是诗人不自觉地写到妹妹和妈妈的眼睛的一个内在原因。自然，诗人有权利向往那些从未得到的和过早失去的一切，更有权利捍卫全国人民已经得到的和正在得到的一切。内容上：表达了“我”保家卫国的决心；结构上：收束了全文，深化了主题。3.诗人为什么会不由地想到妹妹的眼睛和妈妈的眼睛？

诗人幼年胡昭《军帽底下的眼睛》这首诗刻画了战士和女性救护人员的形象，歌颂了中华儿女的爱国情怀。结构上的突出特点是：叙事在前，是基础；抒情在后，是在叙事基础上的发展和升华。胡昭《军帽底下的眼睛》这首诗刻画了战士和女性救护人员的形象，诗两首：假使我们不去打仗、军帽底下的眼睛全面版课件战争来临时，真理是第一个牺牲品。——海·约翰逊战争来临时，真理是第一个牺牲品。只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里，故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动，日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，谁会和你牵手相伴一生，

只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自212﹡诗两首2﹡诗两首1．了解田间“街头诗”的节奏特点，通过反复朗读，体会诗歌的战斗性和号召力。2．理解诗人的写作背景和思路，领会诗歌的内容含义。3．领悟寓正于反的艺术手法。了解抗美援朝的历史，理解这时的战斗就是保卫亲人、保卫祖国。1．了解田间“街头诗”的节奏特点，通过反复朗读，体会诗歌的战这是诗人田间20世纪30年代后期写就的一首街头诗。（街头诗是抗战时期，在抗日民主根据地出现的短小精悍、紧密配合当时斗争，迅速发挥宣传作用的一种诗歌形式。也称传单诗、墙头诗。）当时，中国人民反抗日本法西斯侵略的战斗正如火如荼地展开，面对敌人的疯狂侵略和残酷杀戮的嚣张气焰，是投降还是反抗？田间的这首小诗旗帜鲜明地回答了这一问题，深刻地揭示了不奋起、不抗争、不战斗的严重后果。假使我们不去打仗这是诗人田间20世纪30年代后期写就的一首街头诗。（田间(1916--1985)，诗人，安徽无为人。1934年参加左联，后主编《每月诗歌》。1938年到延安加入中国共产党，并任《新群众》杂志社社长。建国后曾任中国作协创作部副部长、河北省文联主席。著有长诗《戎冠秀》，诗集《给战斗者》《马头琴歌集》等。被闻一多先生称作“时代的鼓手”。田间(1916--1985)，诗人，安徽无为人。19检查预习1.给下列画线字注音。刺刀（）骨头（）奴隶（）2.解释下列词语。奴隶：cìɡǔtounúlì为奴隶主劳动而没有人身自由的人，常常被奴隶主任意买卖或杀害。检查预习cìɡǔtounúlì为奴隶主劳动而没有人身整体感知——朗读训练1.从诗下面所标示的“1938年作”，你联想到了什么？2.你认为这首诗在写什么？3.从以往的学习经验看这首诗的写法。整体感知——朗读训练深入探究——诗歌语言1.“假使我们不去打仗，敌人用刺刀杀死了我们”一句中，为什么用“刺刀杀”而不用枪杀？

2.为什么敌人“杀死了我们”还要用手指着“我们”的“骨头”而不是指着肉体？用刺刀杀更能说明敌人的残忍。因为“骨头”指骨气，这不仅是对肉体的侮辱，也是对人格、精神的侮辱。深入探究——诗歌语言用刺刀杀更能说明敌人的残忍。因为“骨头”3.这首诗非常短，没有一句正面劝说“我们”去打仗，但很能起鼓舞作用，这是为什么？作者先从反面假设“假使我们不去打仗”，引起人们认真地、严肃地思考。接着写出这一假设将产生的可怕的结果：“敌人用刺刀杀死了我们”。最后，作者又用漫画的手法，生动形象地刻画了敌人凶恶的嘴脸和强盗相：“还要用手指着我们骨头说：‘看，这是奴隶！’”从而揭示了甘当奴隶的可悲之处，激发人们觉醒，鼓舞人们奋起抗战，有很强的战斗力和号召力。3.这首诗非常短，没有一句正面劝说“我们”去打仗，但很能起鼓写法：1.巧妙的构思：假设情景的描绘使人们明白了不去打仗后那屈辱亡国的后果，从而激发人们的抗日激情。2.语言特点：多用口语，质朴有力，掷地有声，有一种震撼人心的力量，强烈地激发了当时国人的生死存亡的忧患意识，具有强烈的战斗性和号召力。揭示道理：爱好和平，不愿做奴隶，就必须起来战斗，以革命的手段反抗侵略者野蛮而惨无人道的暴力。评论：“一字字打入你的耳中，打在你的心上。”“爆炸着生命的热与力。”——闻一多写法：诗两首：假使我们不去打仗、军帽底下的眼睛全面版课件军帽底下的眼睛这首诗是诗人1952年12月写于朝鲜战场的。诗中没有着意渲染硝烟弥漫、炮火纷飞的场面，也没有从正面歌颂英勇杀敌、视死如归的志愿战士的形象，而是以战斗生活为背景，着重展示了另一个世界——战士们丰富的内心世界。军帽底下的眼睛胡昭，当代作家，满族人。《作家》杂志编辑，中国作家协会第四届理事，第五届全国委员会委员及少数民族文学工作委员会第四、五届成员。1949年开始发表作品。1956年加入中国作家协会。诗集《山的恋歌》获全国首届新诗奖，诗集《瀑布与虹》获中国首届满族文学一等奖，长诗《雁哨》获1983年少年儿童文艺创作奖，《心歌》《石林歌》分别获少数民族文学创作奖。胡昭，当代作家，满族人。《作家》杂志编辑，中国作家协检查预习1．给下列画线字注音。胡昭（）坚毅（）包扎（）搜寻（）冲锋（）射击（）zhāoyìzāsōuchōnɡshè检查预习zhāoyìzāsōuchōnɡshè2．解释下列词语。搜寻：坚毅：包扎：冲锋：到处寻找。坚定有毅力。包裹捆扎。进攻的部队向敌人迅猛前进，用冲锋枪、手榴弹、刺刀等和敌人进行战斗。2．解释下列词语。到处寻找。坚定有毅力。包裹捆扎。进攻的部队写作思路1．范读课文，注意语音、语调及停顿，揣摩朗读技巧，理清写作思路。明确：由救护人员的眼睛到妹妹、妈妈的眼睛，从前线到后方，从朝鲜战场到整个祖国，从发扬救死扶伤的人道主义到全国人民对志愿军战士的深切期待，再到志愿军战士要保家卫国的坚定信念，联系紧密，构思精巧。写作思路明确：由救护人员的眼睛到妹妹、妈妈的眼睛，从前线到后深入探究——诗歌鉴赏1.诗的开头“透过炮火，透过烟雾”有何作用？

2.《军帽底下的眼睛》刻画了哪两种人物形象？他们分别有怎样的特点？这两句简明概括地渲染了硝烟弥漫、炮火纷飞的战斗场面，为下文展开战士丰富的内心世界提供了背景。诗歌刻画了战士和战地救护人员的光辉形象。战地救护人员以女性形象出现，在可敬的勇敢中蕴含着女性的温柔与细腻，对前线战士无限的关爱一览无余；诗中的“我”是一个英勇无畏，有着强烈的责任感、使命感，肩负着保家卫国重任的战士形象。深入探究——诗歌鉴赏这两句简明概括地渲染了硝烟弥漫、炮火纷3.诗人为什么会不由地想到妹妹的眼睛和妈妈的眼睛？

4.诗歌的最后一节，有什么表达作用？诗人幼年丧父，家乡解放不久又失去了母亲，成了孤儿。从这首诗里，我们可以看到，诗人对于他从未得到的手足之情和过早失去的母爱是十分渴望的，这也许是诗人不自觉地写到妹妹和妈妈的眼睛的一个内在原因。自然，诗人有权利向往那些从未得到的和过早失去的一切，更有权利捍卫全国人民已经得到的和正在得到的一切。内容上：表达了“我”保家卫国的决心；结构上：收束了全文，深化了主题。3.诗人为什么会不由地想到妹妹的眼睛和妈妈的眼睛？

诗人幼年胡昭《军帽底下的眼睛》这首诗刻画了战士和女性救护人员的形象，歌颂了中华儿女的爱国情怀。结构上的突出特点是：叙事在前，是基础；抒情在后，是在叙事基础上的发展和升华。胡昭《军帽底下的眼睛》这首诗刻画了战士和女性救护人员的形象，诗两首：假使我们不去打仗、军帽底下的眼睛全面版课件战争来临时，真理是第一个牺牲品。——海·约翰逊战争来临时，真理是第一个牺牲品。只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦