师范生教学实习报告6000字 课堂教学实习内容

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时间如白驹过隙，匆忙地溜走，一瞬间，我突然发觉实习已经就要完毕了。短短的八周时间给我留下了终身难忘的经验，让我舍不得xx中学这里得意的孩子，让我更深刻地理解教师这个职业，并从一些经历丰富的教师身上受益匪浅。这八周时间，从听课，备课，写教案，上课到课后总结，我深刻体会了当教师的不简单，也体会到了教师的价值感和成就感。在和得意的学们接触后，更加深了我对老师这一职业的看法，师者，传道、授业、解惑。为培育祖国的花朵而辛勤耕耘着。从陈教师身上学到了很多教学方法，也从自己的教学实践中得到了很多经历;从郭教师身上学习到班主任工作的很多经历。

一、班主任工作

做班主任是一项很艰辛的工作。从班级纪律、卫生、班会到活动、考勤，乃至于协调学生间的关系，同学们都是全身心地投入。他们踊跃主动地与学生沟通，进展教育调查，了解他们的心理特点。通过各种活动与他们交心，真诚地和他们做挚友。经过两个月的时间，我在郭教师的尽心指引和自己的亲身实践下，尽力提高自己的班主任管理技能。

1.拟订班主任工作实习打算。通过第一周的观摩和对班级状况的熟识，我依据班主任郭教师的工作打算，拟订了相应的工作打算，踊跃协作教师的相关工作。

2.班主任工作见习。在进校初期，我就向教师了解了班主任工作的要求和规定并在见习阶段具体了解实习班级的学情，了解了学生的根本状况，逐步熟识班主任工作的根本范围、内容和方法。

3.组织主题活动。最常见的是主题班会。针对许多学生升上中学后，还不适应中学的学习，没有形成自己科学的学习方法，我确定开展主题为中学学习方法探讨的主题班会。在班会上，大家集体沟通，指出一些同学不科学的学习方法，并催促他们在以后的学习中要留意。整个班会比拟胜利，

4.日常工作。班主任的日常工作相当繁杂，全部的日常工作都是很细小的，但我都会抓好。在原班主任教师的指导下，我从细微环节做起，努力抓好班级日常管理工作。主要包括早读、晚自习、课间操、课外活动等。除此之外，我还被分管班级清洁工作这一块。我耐性细致地开展工作，遇到特别状况，都能细心对待，刚好请示原班主任。

二、教学方面

教学的实习是我们教育实习的重中之重，我在xx中学的教学方面的实习内容主要包括前期阶段的听课、备课、正式上课和课后作业和试卷的批改等内容。在教师的悉心指导下，我从知之不多渐渐地熟识，也做得越来越好。

听课是实习的必经阶段,听课不但能够学习指导教师的教学方法，而且能熟识自己将要教学的班级。中学阶段的英语课程与大学里大不一样,学生们要学习的重点不是文章的思想内涵，而是一种能听、说、读、写的技能。我的指导教师在教学上富有经历，课程支配上面相当严谨,备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的，大局部学生都知道了这节课要完成的内容。就算有突发状况的发生,教师学生也都能自行限制好时间。学校规定的听课是10节左右,我根本上能去听的课都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个局部都有不同的上课手段和形式。大学里所学的英语教学法课程,提及不少英语教学的教学方法,不过，感觉大局部都是纸上谈兵。真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也可以有许多种,教师自

工作的通知精神，现将本人2021年度履行岗位职责状况和党风廉政建立工作状况汇报如下：

一、德方面

注意加强自身理论学习，谨慎贯彻执行党的路途方针、政策，国家的法律、法规和地委、行署的决策、决议。旗帜显明地反对民族xx主义和非法宗教活动，维护祖国统一和民族团结，在大是大非问题上立场坚决，不断增加政治敏锐性及鉴别力。严格遵守党的政治纪律，立场坚决,坚决与自治区党委和地委保持高度相同。坚持民主集中制原那么，严格遵照党校五重一大议事规那么，重大事项坚持集体探究确定，遇事能与班子成员交换看法，沟通思想，尤其是在重大问题上自觉维护班子的团结，听从大局，留意听取各方面的看法和建议，充分发扬民主，踊跃主动与其他领导协作，使班子形成合力。

二、能方面

主持学校全面工作，身感责任重大，自己留意发挥中层干部的工作实力和踊跃性，同时能结合党校实际，引导干部职工转变观念，树立全校一盘棋的思想，围绕学校中心工作，把留意力放在预判、把握和解决实际问题上，努力提高统揽全局和驾驭协调以及处理困难问题的实力，工作上有必须的预见性和超前性，做到部署重要工作、过问重大问题、协调重点环节、督办重点任务