教师招聘考试题库《教育与教育学》必看知识点最新版(二)-3

教师招聘考试题库《教育与教育学》必看知识点最新版(二)1、判断题人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。_____参考答案:错误本题解释:人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。2、单选题_____在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”。参考答案:B本题解释:答案：B【解析】亚里士多德在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，这也成为后来强调教育要注重人的发展的思想渊源。3、判断题初等义务教育普遍实施于近代。_____参考答案:正确本题解释:答案：正确4、单选题下列关墨家的教育思想的论述中，错误的是_____A:认为教育是有功于天下的事B:要求学生树立“强力而行”的刻苦磨炼精神C:其教育内容的特色体现在科学技术教育和训练操作能力的教育D:重视“说知”参考答案:C本题解释:答案：C【解析】墨家教育内容的特色和价值主要体现在科学技术教育和训练思维能力的教育上，它们突破了儒家六艺教育的范畴，堪称一大创造。5、简答题夸美纽斯对教育学的发展做出了哪些贡献？参考答案:【答案要点】捷克教育家夸美纽斯深受人文主义精神影响，具有强烈的民主主义思想，他在教育学的创立过程中，取得了突出的成就，其1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作。其主要教育观点包括：(1)“泛智”教育。夸美纽斯从他的民主主义的“泛智”思想出发，提出了普及教育的思想。提出“把一切事物教给一切人”“一切男女青年都应该进学校”。为此他编写了很多教材，如《世界图解》。(2)教育适应自然。(3)班级授课制。夸美纽〒近代教育学最大的贡献之一，就是他所确立的班级教学制度及其理论。(4)教学原则。夸美纽斯提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等教学原则。6、单选题规范教育学建立的标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A【解析】‘赫尔巴特的《普通教育学》是传统教育学的代表，标志着规范教育学的形成；他第一个提出要使教育学成为科学，必须把伦理学和心理学作为教育学的理论基础，提出了“明了、联想、系统、方法”的四段教学法，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。7、单选题古罗马时期教育的主要形式是_____参考答案:B本题解释:答案：B【解析】共和时期的罗马教育以农民一军人为主要特征，家庭教育是教育的主要形式。8、单选题教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明_____A:教育具有历史继承性B:教育是一种转化活动的过程C:教育具有相对独立性D:教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性参考答案:B本题解释:答案：B【解析】教育就是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者的智慧、才能与品德，使他们的身心得到发展，成为社会所要求的人。这就说明教育是一种转化活动。9、简答题简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心”主张。参考答案:【答案要点】(1)传统教育派的“三中心”是“课堂中心”“教材中心”“教师中心”；(2)现代教育派的“三中心”是“儿童中心(学生中心)”“活动中心”“经验中心”。10、单选题夸美纽斯在《大教学论》中提出了_____。A:实用主义教育思想C:科学主义教育思想参考答案:B本题解释:参考答案：B【解析】捷克著名教育家夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人，他的《大教学论》主要贡献有：(1)提出了教育适应自然的思想，强调教育要遵循人的自然发展规律：(2)提出了“泛智”思想，论证了普及义务教育的天然合理性，主张把一切知识教给一切人；(3)提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学原则；(4)提出了学年制思想，并从理论上论述了班级授课制。11、简答题试述苏霍姆林斯基的全面发展教育理论。参考答案:【答案要点】人的全面发展是马克思主义教育理论的一个基本原理。苏霍姆林斯基根据苏联社会的要求和自己的实践，提出苏联学校的主要任务是培养全面和谐发展的人。这是他终生执著追求的目标，也是他教育思想的核心。他认为，全面和谐发展的人就是把丰富的精神生活、纯洁的道德、健全的体格和谐结合在一起的新人，是高尚的思想信念和良好的科学文化素养融为一体的人，是把对社会的需求和为社会劳动和谐统一起来的人。要实现这样的目标就必须实施全面和谐发展的教育，即把教育看做由德育、智育、体育、美育、劳动教育五部分有机地相互联系并相互渗透的统一的整体。12、单选题西方教育史上，提倡“从做中学”的是_____参考答案:C本题解释:答案：C【解析】“从做中学”是杜威提出的观点，要求以活动性、经验性的主动作业取代传统的书本式教材的统治地位。13、单选题“罢黜百家，独尊儒术”的建议是由_____提出来的。参考答案:A本题解释:答案：A【解析】“罢黜百家，独尊儒术”是由董仲舒提出并被汉武帝采纳的。14、单选题认为科学归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是。_____参考答案:C本题解释:参考答案：A解析：培根教育观点：①经验化教学：知识源于感觉，重视经验的作用；②科学归纳法：真理的获得源于科学的归纳；③《论科学的价值和发展》(1623)一文中首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来。15、单选题著名实用主义教育家及其代表作是_____。A:布鲁纳《教育过程》B:杜威《民主主义与教育》C:赞科夫《教学与发展》D夫《教育学》参考答案:B本题解释:参考答案：B【解析】杜威-实用主义哲学创始人、进步教育代表人物，著作《民主主义与教育》16、单选题从作用的对象看，教育功能可分为_____A:正向功能与负向功能B:显性功能与隐性功能C:个体功能与社会功能D:显正向功能和隐负向功能参考答案:C本题解释:参考答案：C【解析】关于教育功能类型的划分，从作用的对象看，可分为个体功能和社会功能；从作用的方向看，可分为正向功能和负向功能；从作用的呈现形式看，可分为显性功能和隐性功能。谋生功能和享用功能是教育的个体功能。17、单选题“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的、而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于_____参考答案:B本题解释:答案：B【解析】题干的描述出自沛西•能，他是生物起源说的代表人物之一。18、单选题“口欲言而未能之貌也”是朱熹对_____的解释。参考答案:C本题解释:答案：C【解析】朱熹对孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的解释是：“愤者，心求通而未得之意也；悱者，口欲言而未能之貌也；启，谓开其意；发，谓达其辞。”19、单选题欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D20、填空题“虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：____也。”参考答案:教学相长21、单选题我国的教学理论专著《学记》，出现在教学理论的形成和发展的_____参考答案:A本题解释:答案：A【解析】《学记》是教育学萌芽阶段的教育著作22、填空题明确提出“美德是否可教”问题的教育家是____。参考答案:苏格拉底23、单选题罗马在共和时期有两种学校，分别为_____A:希腊语学校修辞学校B:拉丁语学校文法学校C:西班牙语学校法语学校D:希腊语学校拉丁语学校参考答案:D本题解释:答案：D【解析】略。24、单选题“以僧为师”“以吏为师”是_____教育的一大特征。参考答案:C本题解释:答案：C【解析】略。25、多选题劳动起源说的代表人物是_____。参考答案:BC本题解释:参考答案：BC【解析】劳动起源代表人物米丁斯基、凯洛夫26、单选题在中国乃至人类历史上，最早出现的专门论述教育问题的著作是_____。参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查考生对古代教育著作的了解。【参考答案】B【名师点晴】我国的《学记》是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作，被称为“教育学的雏形”，它对我国古代教育经验和儒家教育思想进行了高度概括。另外，考生还要掌握两个知识点：(1)西方最早论述教育问题的著作是古罗马昆体良的《论演说家的教育》；(2)近代最早一部教育学著作是捷克教育学家夸美纽斯的《大教学论》参考答案:D27、填空题赫尔巴特的《____》被公认为第一本现代教育学著作。参考答案:普通教育学28、单选题前苏联教育家赞科夫的教学理论是_____。B结构的理论C学理论参考答案:C本题解释:参考答案：C【解析】赞科夫的《教学与发展》：提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。29、单选题在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是_____参考答案:B本题解释:答案：B【解析】古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活，教育目的是培养有文化、有修养和多种才能的政治家和商人。30、单选题将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的_____参考答案:A本题解释:答案：A【解析】教育学是一门规范性的、解释性的科学，是对研究对象的科学性的、规范性的解释。因此，教育学研究科学解释体系中常见的现象或规律。31、单选题以下不属于古代社会教育的特征的是_____参考答案:A本题解释:答案：D【解析】自发性属于原始社会教育的特征。32、判断题因为教育受社会发展制约，为此，教育不可能超前发展。_____参考答案:错误本题解释:答案：错误33、简答题20世纪后期教育改革和发展的特点主要有哪些？参考答案:【答案要点】(1)教育的终身化；(2)教育的全民化；(3)教育的民主化；(4)教育的多元化；(5)教育技术的现代化；(6)教育全球化；(7)教育信息化；(8)教育具有科学性。34、多选题学校教育和家庭教育相互配合的方式主要有_____。参考答案:ABC本题解释:参考答案:A【解析】学校教育和家庭教育相互配合的方法有互访、家长会和家长委员会。35、单选题普及义务教育始于_____参考答案:C本题解释:答案：C【解析】略。36、单选题传统的学校教育是“金字塔”形的_____本题解释:答案：A【解析】略37、填空题赫尔巴特出版的《____》标志着规范教育学的形成。参考答案:普通教育学38、判断题英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。_____参考答案:错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对西方教育思想及著作的了解。【参考答案】B【名师点睛】《爱弥儿》是法国思想家、教育家卢梭的作品。《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想，卢梭强调教育活动必须注重感性、直观，必须遵循儿童的自然本性，注重自然环境及社会环境对儿童发展的影响，提倡根据儿童的个性特征及其发展规律实施教育。39、单选题近代教育史上，哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学的基础之上_____参考答案:D本题解释:答案：D【解析】赫尔巴特的贡献在于把道德教育理论建立在伦理学的基础上，把教学理论建立在心理学的基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。40、单选题“礼、乐、射、御、书、数”是我国_____的教育内容。参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国古代教育内容的掌握。【参考答案】B【名师点睛】西周以后，我国学校教育制度已经发展到比较完备的形式，形成了以礼乐为中心的文武兼备的“六艺教育”，即礼、乐、射、御、书、数。(1)礼：包括政治、历史和以“孝”为根本的伦理道德教育；(2)乐：包括音乐、诗歌、舞蹈教育；(3)射：射技教育；(4)御：以射箭、驾兵车为主的军事技术教育；(5)书：学字习书的书写教育；(6)数：简单数量计算教育。回答本题时，考生除要知道礼、乐、射、御、书、数是西周的教育内容外，还要知道西周属于奴隶社会。41、单选题教育是_____。A:人类社会独有的活动B:人类与动物共有的活动C:现代社会特有的活动D:人类与其他高等动物独有的活动参考答案:A本题解释:参考答案：A【解析】教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。具有以下三方面特点：第一，教育是人类所独有的社会现象。第二，教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程。第三，在教育这种活动中，存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。42、单选题“预时孙摩”的原则最早出自_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B【解析】豫时孙摩是《学记》中的教育原则和方法之一。43、单选题从形式上说，教育影响是指_____参考答案:C本题解释:答案：C【解析】教育影响指建构于教育者和受教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和，包括教育内容、教育方法与组织形式和教育手段等。从内容上说，主要就是教育内容、教育材料或教科书；从形式上说，主要是教育手段、教育方法和教育组织形式。44、单选题教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C【解析】康德最早在大学里讲授教育学这门课程，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。45、单选题教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A【解析】育的生物起源论认为动物界也有教育，教育是生物现象。心理起源论认为教育是人类的本能活动。二者都否认了教育的社会性。正确答案为