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文档简介

课堂教学安排5一次备课二次备课授课章节名称2.1授课课时2授课形式新授课教学资源PPT、习题集教学目标理解偿债能力和短期偿债能力的涵义掌握衡量短期偿债能力的指标教学重占掌握衡量短期偿债能力的指标教学难点分析营运成本的合理性教学方法案例教学法启发式教学法阅读法课外作业

一、提问引出新课:(1)报表的使用人一般有哪些？(2)什么人最关心企业的偿债能力？二、让学生翻开书从书本中找到偿债能力的涵义：提问：“那如何评价企业的偿债能力呢？”告诉学生可以通过总额观察、项目浏览、计算指标三个程序。评价短期偿债能力和评价长期偿债能力的指标是不一样的。再提问：“如何来评价企业的短期偿债能力呢？”告诉学生短期偿债能力实际上就是指企业偿还流动负债的能力。而评价短期偿债能力的大小主要取决于流动资产的质量以及流动资产的大小。再提问：“企业的流动资产主要有哪些项目，请按流动性大小进行列示？”教学过程临侬活珈货币资金、应收账款、交易性金融资产、存货等教学过程临侬活珈三、引出评价短期偿债能力的有关指标：报表分析者通常习惯用流动资产的某些项目比上流动负债，再将该比率与行业标准、与企业历史进行比较。其中常用的比率有营运资本、流动比率、速动比率和现金比率四、介绍以上相关指标的相关公式：让学生阅读书本，在黑板上写出有关评价短期偿债能力的指标。1、营运资本：营运资本的大小是偿还短期负债的保障，一般认为营运资本越大，企业的短期偿债能力就越强。给出有关公司的资料，让学生计算该公司的营运资本，并对其短期偿债能力进行简短的评价。通过分析案例，指出该指标的弊端：由于该指标是绝对数，所以不利于不同规模企业之间的比较，不同的行业对营运资本的大小要求也不一样。所以为了更全面的了解企业的短期偿债能力，还必须进一步分析其他比率。2、流动比率：与营运资本相比，流动比率更加能够反映企业的短期偿债能力，并且可以用于不同规模的企业之间的比较。给出有关公司的资料，让学生计算该公司的流动比率，并对其短期偿债能力进行简短的评价。通过分析案例，指出该指标的弊端：由于流动资产中的存货变现能力较差，所以为了更准确的分析企业的偿债能力

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