人教版七年级上册生物课件第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞

第一节细胞通过分裂产生新细胞第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞第二章细胞怎样构成生物体目录CONTENTS1

学习目标2

新课导入3

新课讲解

4

课堂小结5

当堂小练

6

拓展与延伸7

布置作业目CONTENTS1学习目标学习目标1.描述细胞分裂的基本过程；说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。2.说出细胞分裂与生物生长的关系。关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。

学习目标1.描述细胞分裂的基本过程；说出细胞分裂过程中染色体

古诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”你知道这表述的是什么自然现象吗？生物体为什么会由小长大呢？让我们一起来探究其中的奥秘吧。新课导入古诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”你知道这表述的是动物细胞分裂过程你能试着描述细胞分裂的过程吗？新课讲解一、细胞的分裂动物细胞分裂过程你能试着描述细胞分裂的过程吗？新课讲解一、细新课讲解讨论植物细胞分裂过程细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。新课讲解讨论植物细胞分裂过程细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞6新课讲解

细胞分裂的步骤：

先是细胞核一分为二；后是细胞质一分为二；最后形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。新课讲解细胞分裂的步骤：7新课讲解生物体为什么可以由小长大?

1.细胞生长(growth)----细胞体积的增大2.细胞分裂(division)----细胞数目的增多新课讲解生物体为什么可以由小长大?1.细胞生长(gro8新课讲解

由于细胞的分裂和细胞生长，一粒小小的种子就能长成高大的植物体。新课讲解由于细胞的分裂和细胞生长，一粒小小的种子就能9二、细胞分裂新课讲解思考细胞分裂过程中最明显的变化是什么?染色体的变化二、细胞分裂新课讲解思考细胞分裂过程中最明显的变化是什么?10新课讲解

细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？染色体的复制，数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。新课讲解细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？染色11新课讲解讨论一下细胞分裂过程中，染色体数目的变化有什么规律？

两个新细胞的染色体的形态和数目相同，新细胞与原来的细胞的染色体的形态和数目也相同。新细胞和原来细胞的遗传物质DNA也一样。新课讲解讨论一下细胞分裂过程中，染色体数目的变化有什么规律？新课讲解

既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来？肌肉细胞神经细胞

通过细胞分化，分化出各种形态和功能不同的细胞。新课讲解既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上新课讲解讨论一下新细胞能无限长大吗?为什么?论新课讲解讨论一下新细胞能无限长大吗?为什么?论新课讲解归纳

算一算：谁的“表面积/体积”最大？1cm2cm3cm4cm边长(cm)表面积(cm2)体积(cm3)表面积/体积161622483354272496641.5细胞的表面积的增长速度和体积的增长速度谁的更大?新课讲解归纳算一算：谁的“表面积/体积”最大？

新课讲解细胞为什么不能无限的长大？

细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质，表面积越大吸收的营养物质越多，而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却在变小，即表面积增大没有体积增大的多，这必然会影响细胞营养物质的吸收，使细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞只能长到一定的大小。新课讲解细胞为什么不能无限的长大？细胞长大需要靠细16新课讲解小结细胞分裂过程细胞分裂过程中染色体和DNA的数目变化细胞生长——细胞分裂——细胞分化——细胞体积增大细胞数目增倍产生不同类型的细胞新课讲解小结细胞分裂过程细胞生长——细胞体积增大细胞数目增倍当堂小练1.下列有关一个体细胞分裂产生两个新细胞的说法，正确的是（）A.每个新细胞的染色体数比原来细胞的少B.每个新细胞含有一样多的细胞质C.每个新细胞的染色体数和原来的一样多D,每个新细胞大小完全一样C当堂小练1.下列有关一个体细胞分裂产生两个新细胞的说法，正确当堂小练2.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（

）A.a→c→d→b

B.a→b→c→d

C.c→d→a→b

D.a→d→b→cA当堂小练2.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分当堂小练3.生物体通过细胞分裂，使细胞数目不断增多，1个细胞连续分裂3次后，可形成多少个细胞？（

）A.3个

B.6个

C.8个

D.无数个4.细胞分裂时，先分裂的是（）A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质D.细胞核CD当堂小练3.生物体通过细胞分裂，使细胞数目不断增多，1个细胞拓展与延伸“脱缰之马”——癌细胞

癌细胞是从正常细胞变化而来的。全世界每年约有数百万人被癌症夺去了生命。正常细胞癌变后又两个主要特点：

1、癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官。拓展与延伸“脱缰之马”——癌细胞癌细胞是从正常细胞变化而拓展与延伸生活中致癌的因素有：

化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。预防癌症应做到：1、不吸烟，少饮酒。2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。4、不吃发霉、变质的食物。5、避免过多日光曝晒和适量运动。拓展与延伸生活中致癌的因素有：预防癌症应做到：请完成P28~29对应习题布置作业请完成P28~29对应习题布置作业第一节细胞通过分裂产生新细胞第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞第二章细胞怎样构成生物体目录CONTENTS1

学习目标2

新课导入3

新课讲解

4

课堂小结5

当堂小练

6

拓展与延伸7

布置作业目CONTENTS1学习目标学习目标1.描述细胞分裂的基本过程；说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。2.说出细胞分裂与生物生长的关系。关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。

学习目标1.描述细胞分裂的基本过程；说出细胞分裂过程中染色体

古诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”你知道这表述的是什么自然现象吗？生物体为什么会由小长大呢？让我们一起来探究其中的奥秘吧。新课导入古诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”你知道这表述的是动物细胞分裂过程你能试着描述细胞分裂的过程吗？新课讲解一、细胞的分裂动物细胞分裂过程你能试着描述细胞分裂的过程吗？新课讲解一、细新课讲解讨论植物细胞分裂过程细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。新课讲解讨论植物细胞分裂过程细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞29新课讲解

细胞分裂的步骤：

先是细胞核一分为二；后是细胞质一分为二；最后形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。新课讲解细胞分裂的步骤：30新课讲解生物体为什么可以由小长大?

1.细胞生长(growth)----细胞体积的增大2.细胞分裂(division)----细胞数目的增多新课讲解生物体为什么可以由小长大?1.细胞生长(gro31新课讲解

由于细胞的分裂和细胞生长，一粒小小的种子就能长成高大的植物体。新课讲解由于细胞的分裂和细胞生长，一粒小小的种子就能32二、细胞分裂新课讲解思考细胞分裂过程中最明显的变化是什么?染色体的变化二、细胞分裂新课讲解思考细胞分裂过程中最明显的变化是什么?33新课讲解

细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？染色体的复制，数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。新课讲解细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？染色34新课讲解讨论一下细胞分裂过程中，染色体数目的变化有什么规律？

两个新细胞的染色体的形态和数目相同，新细胞与原来的细胞的染色体的形态和数目也相同。新细胞和原来细胞的遗传物质DNA也一样。新课讲解讨论一下细胞分裂过程中，染色体数目的变化有什么规律？新课讲解

既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来？肌肉细胞神经细胞

通过细胞分化，分化出各种形态和功能不同的细胞。新课讲解既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上新课讲解讨论一下新细胞能无限长大吗?为什么?论新课讲解讨论一下新细胞能无限长大吗?为什么?论新课讲解归纳

算一算：谁的“表面积/体积”最大？1cm2cm3cm4cm边长(cm)表面积(cm2)体积(cm3)表面积/体积161622483354272496641.5细胞的表面积的增长速度和体积的增长速度谁的更大?新课讲解归纳算一算：谁的“表面积/体积”最大？

新课讲解细胞为什么不能无限的长大？

细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质，表面积越大吸收的营养物质越多，而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却在变小，即表面积增大没有体积增大的多，这必然会影响细胞营养物质的吸收，使细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞只能长到一定的大小。新课讲解细胞为什么不能无限的长大？细胞长大需要靠细39新课讲解小结细胞分裂过程细胞分裂过程中染色体和DNA的数目变化细胞生长——细胞分裂——细胞分化——细胞体积增大细胞数目增倍产生不同类型的细胞新课讲解小结细胞分裂过程细胞生长——细胞体积增大细胞数目增倍当堂小练1.下列有关一个体细胞分裂产生两个新细胞的说法，正确的是（）A.每个新细胞的染色体数比原来细胞的少B.每个新细胞含有一样多的细胞质C.每个新细胞的染色体数和原来的一样多D,每个新细胞大小完全一样C当堂小练1.下列有关一个体细胞分裂产生两个新细胞的说法，正确当堂小练2.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（

）A.a→c→d→b

B.a→b→c→d

C.c→d→a→b

D.a→d→b→cA当堂小练2.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分当堂小练3.生物体通过细胞分裂，使细胞数目不断增多，1个细胞连续分裂3次后，可形成多少个细胞？（

）A.3个

B.6个

C.8个

D.无数个4.细胞分裂时，先分裂的是（）A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质D.细胞核CD当堂小练3.生物体通过细胞分裂，使细胞数目不断增多，1个细胞拓展与延伸“脱缰之马”——癌细胞

癌细胞是从正常细胞变化而来的。全世界每年约有数百万人被癌症夺去了生命。正常细胞癌变后又两个主要特点：

1、癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的