最新人教版小学五年级上册数学第五单元《等式的性质》课件

等式的性质（2）等式的性质（2）1天平两端平衡，你能找到相应的等量关系吗？1瓶墨水与2个文具盒同样重返回

a＝2b天平两端平衡，你能找到相应的等量关系吗？1瓶墨水与2个文具盒如果天平两边的物品分别扩大到原来的3倍、4倍、5倍，天平仍然平衡吗？返回

a＝2b如果天平两边的物品分别扩大到原来的3倍、4倍、5倍，天平仍然如果用等式该怎么表示呢？返回a×2＝2b×2如果用等式该怎么表示呢？返回a×2＝2b×2a×3＝2b×3a×4＝2b×4你能列出相应的等式吗？返回a×3＝2b×3a×4＝2b×4你能列出相应的等式吗天平两边的质量同时扩大相同的倍数，天平仍保持平衡。a＝2ba×2＝2b×2a×3＝2b×3a×4＝2b×4观察这组等式，你发现了什么规律？返回天平两边的质量同时扩大相同的倍数，a＝2b观察这组等式，你发

2a＝6b你能用相应的等式表示吗？如果天平两边的物品都平均分成2份，各去掉一份，天平仍然平衡吗？返回2a＝6b你能用相应的等式表示吗？如果天平两边的物品都平2a÷2＝6b÷21个排球与3个皮球同样重你发现了什么？用等式怎么表示？返回2a÷2＝6b÷21个排球与3个皮球同样重你发现了什么？2a＝6b2a÷2＝6b÷2观察这组等式，你发现了什么规律？天平两边的质量同时缩小到原来的几分之一，天平仍保持平衡。返回2a＝6b观察这组等式，你发现了什么规律？天平两边的质量同时等式的性质2等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。返回等式的性质2等式两边乘同一个数，或除以同一返回若a=b，则a×d＝b×（）若a=b，则a÷（）＝b÷10d10填一填。返回若a=b，则a×d＝b×（）若a=b，则a÷（1.要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？答：加两个相同的长方体。返回1.要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？答：加两个相同的长（1）如果x÷12=36，那么x÷12×12=36()。（2）如果9x=36，那么9x÷9=36()。×12÷92.在○里填运算符号，在括号里填数字。返回（1）如果x÷12=36，那么x÷12×12=36在x－1=2中两边乘以____，得4x－4=8，两

边再同时加上4，得4x=12，变形依据分别是______________________________________

。等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等43．填一填。返回在x－1=2中两边乘以____，得4x－4=8等式的性质2:

等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。返回等式的性质2:返回1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业返回1.从教材课后习题中选取；课后作业返回16课后反思1、和同桌说说今天的收获好吗？2、师生归纳本课知识重点。课后反思1、和同桌说说今天的收获好吗？2、师生归纳本课知识重17最新人教版小学五年级上册数学第五单元《等式的性质》课件18等式的性质（2）等式的性质（2）19天平两端平衡，你能找到相应的等量关系吗？1瓶墨水与2个文具盒同样重返回

a＝2b天平两端平衡，你能找到相应的等量关系吗？1瓶墨水与2个文具盒如果天平两边的物品分别扩大到原来的3倍、4倍、5倍，天平仍然平衡吗？返回

a＝2b如果天平两边的物品分别扩大到原来的3倍、4倍、5倍，天平仍然如果用等式该怎么表示呢？返回a×2＝2b×2如果用等式该怎么表示呢？返回a×2＝2b×2a×3＝2b×3a×4＝2b×4你能列出相应的等式吗？返回a×3＝2b×3a×4＝2b×4你能列出相应的等式吗天平两边的质量同时扩大相同的倍数，天平仍保持平衡。a＝2ba×2＝2b×2a×3＝2b×3a×4＝2b×4观察这组等式，你发现了什么规律？返回天平两边的质量同时扩大相同的倍数，a＝2b观察这组等式，你发

2a＝6b你能用相应的等式表示吗？如果天平两边的物品都平均分成2份，各去掉一份，天平仍然平衡吗？返回2a＝6b你能用相应的等式表示吗？如果天平两边的物品都平2a÷2＝6b÷21个排球与3个皮球同样重你发现了什么？用等式怎么表示？返回2a÷2＝6b÷21个排球与3个皮球同样重你发现了什么？2a＝6b2a÷2＝6b÷2观察这组等式，你发现了什么规律？天平两边的质量同时缩小到原来的几分之一，天平仍保持平衡。返回2a＝6b观察这组等式，你发现了什么规律？天平两边的质量同时等式的性质2等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。返回等式的性质2等式两边乘同一个数，或除以同一返回若a=b，则a×d＝b×（）若a=b，则a÷（）＝b÷10d10填一填。返回若a=b，则a×d＝b×（）若a=b，则a÷（1.要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？答：加两个相同的长方体。返回1.要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？答：加两个相同的长（1）如果x÷12=36，那么x÷12×12=36()。（2）如果9x=36，那么9x÷9=36()。×12÷92.在○里填运算符号，在括号里填数字。返回（1）如果x÷12=36，那么x÷12×12=36在x－1=2中两边乘以____，得4x－4=8，两

边再同时加上4，得4x=12，变形依据分别是______________________________________

。等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等43．填一填。返回在x－1=2中两边乘以____，得4x－4=8等式的性质2:

等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。返回等式的性质2:返