小学信息技术川教三年级上册第二单元 和电脑的亲密接触敲击键盘 课件_第1页
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文档简介

大家喜欢猜谜语吗？今天老师给大家带来了一则谜语，想猜吗？谜面是这样的：方方豆腐块，功能各不同。指尖下跳舞，电脑好帮手。

打一物1、知识技能（1）了解键盘的四个区（2）掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律；（3）学会键盘的正确操作；（4）掌握基准键位和手指的分工。2、情感目标通过本节课学习，让学生感受成功，体验到学习计算机的快乐，从而激发学生的学习兴趣。教学目标：

重点：了解键盘的四个区；掌握基准键位和手指的分工。难点：熟练主键盘各类字符。

教学重难点：

键盘是计算机的主要输入设备，是人与计算机进行交流必不可少的工具，掌握键盘的使用方法非常重要。一、认识键盘常用的键盘有104个键，分为四个区：主键盘区功能键区光标控制键区数字键盘(小键盘）区状态指示灯数字键字母键空格键大写字母锁定键换档键控制键回车键退格键（一）主键盘区你记住了吗？数字键字母键空格键大写字母锁定键换档键控制键回车键退格键（一）主键盘区（二）光标控制键区光标控制键及其功能如图：光标控制键功能←将光标向左移动一个字符→将光标向右移动一个字符↑将光标向上移动一行↓将光标向下移动一行PageUp向上翻一页PageDown向下翻一页Home将光标移动到当前行的行首End将光标移动到当前行的行尾Insert插入Delete删除光标后面的一个字符PrintScreenSysRq复制屏幕（三）小键盘区

小键盘区又叫数字键区，主要用于快速输入数字。数字锁定键（四）功能键区Esc退出菜单F1帮助二、键盘操作姿势和指法（一）键盘操作姿势

开始打字之前一定要端正坐姿。如果坐姿不正确，不但会影响打字速度的提高，而且还会很容易疲劳，出错。正确的坐姿应该是：1、身子要坐正，双脚平放在地上。2、肩部放松，上臂自然下垂。3、手腕要放松，轻轻抬起，不要靠在桌子上或键盘上。4、身体与键盘的距离，以两手刚好放在基本键上为准。（二）键盘指法1、基本键F键和J键上都有一个小横线，它们是用来定位的。每次操作时，先将左右手的食指固定在这两个基本键上，其它的手指顺序排开，这样可保证手指所放位置正确。2、手指分工3、击键的方法1、八个手指自然弯曲，轻轻放在基本键上，两个拇指放在空格键上。2、以指尖击键，瞬间发力，并立即反弹。击键不要过猛，用力要适度，节奏要均匀。3、击键后，手指应立即返回基本键。主要内容一、认识键盘（一）主键盘区（二）光标控制键（三）小键盘区（四）区功能键区二、键盘操作姿势和指法（一）键盘操作姿势（二）键盘指法练习请正确输入下列字符：KlDwGfIoJwQa

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