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小数乘法解决问题(第三课时)五年级

数学小数乘法解决问题(第三课时)五年级数学1五年级【数学(北京版)】小数乘法解决问题(第三课时)-课件2每千克废纸张能卖1.3元。一班整理了30千克。二班整理的是一班的1.2倍。一共能卖多少元?文文乐乐每千克废纸张能卖1.3元。一班整理了30千克。二班整理的是一3每千克废纸张能卖1.3元。一班整理了30千克。二班整理的是一班的1.2倍。一共能卖多少元?每千克废纸张能卖1.3元。一班整理了30千克。二班整理的是一4强强强强5琴琴琴琴6?佳佳?佳佳7?每千克废纸张能卖1.3元。乐乐?每千克废纸张能卖1.3元。乐乐8二班整理的质量是一班的1.2倍。二班卖的钱数是一班的1.2倍。每千克废纸张能卖1.3元。乐乐二班整理的质量是一班的1.2倍。二班卖的钱数是一班的1.29五年级【数学(北京版)】小数乘法解决问题(第三课时)-课件10强强( )强强( )11琴琴琴琴12琴琴强强佳佳乐乐一班钱数+二班钱数=总钱数( )琴琴强强佳佳乐乐一班钱数+二班钱数=总钱数( )13能不能先计算总质量,再计算总钱数?文文能不能先计算总质量,文文14乐乐乐乐15强强佳佳一班钱数+二班钱数=总钱数单价×(一班质量+二班质量)=总钱数强强佳佳一班钱数+二班钱数=总钱数单价×(一班质量+二班质量16这里离八达岭长城有

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用吗?这里离八达岭长城有55于米。每100千米要用汽,加17强强强强18琴琴琴琴19回顾反思佳佳先将信息整理清楚,这样有助于我们分析、解决问题。强强画图可以帮我们理清思路,找到解决问题的办法。琴琴不同方法之间都有着密切的联系。回顾反思佳佳先将信息整理清楚,这样有助于我们分析、解决问题20课后作业1.数学书第14页练习四第2题课后作业1.数学书第14页练习四第2题21课后作业2.数学书第14页练习四第3题课后作业2.数学书第14页练习四第3题22再

见再见23小数乘法解决问题(第三课时)五年级

数学小数乘法解决问题(第三课时)五年级数学24五年级【数学(北京版)】小数乘法解决问题(第三课时)-课件25每千克废纸张能卖1.3元。一班整理了30千克。二班整理的是一班的1.2倍。一共能卖多少元?文文乐乐每千克废纸张能卖1.3元。一班整理了30千克。二班整理的是一26每千克废纸张能卖1.3元。一班整理了30千克。二班整理的是一班的1.2倍。一共能卖多少元?每千克废纸张能卖1.3元。一班整理了30千克。二班整理的是一27强强强强28琴琴琴琴29?佳佳?佳佳30?每千克废纸张能卖1.3元。乐乐?每千克废纸张能卖1.3元。乐乐31二班整理的质量是一班的1.2倍。二班卖的钱数是一班的1.2倍。每千克废纸张能卖1.3元。乐乐二班整理的质量是一班的1.2倍。二班卖的钱数是一班的1.232五年级【数学(北京版)】小数乘法解决问题(第三课时)-课件33强强( )强强( )34琴琴琴琴35琴琴强强佳佳乐乐一班钱数+二班钱数=总钱数( )琴琴强强佳佳乐乐一班钱数+二班钱数=总钱数( )36能不能先计算总质量,再计算总钱数?文文能不能先计算总质量,文文37乐乐乐乐38强强佳佳一班钱数+二班钱数=总钱数单价×(一班质量+二班质量)=总钱数强强佳佳一班钱数+二班钱数=总钱数单价×(一班质量+二班质量39这里离八达岭长城有

55

于米。每

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千米要用汽油

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12

升汽油够往返

用吗?这里离八达岭长城有55于米。每100千米要用汽,加40强强强强41琴琴琴琴42回顾反思佳佳先将信息整理清楚,这样有助于我们分析、解决问题。强强画图可以帮我们理清思路,找到解决问题的办法。琴琴不同方法之间都有着密切的联系。回顾反思佳佳先将信息整理清楚,这样有助于我们分析、解决问题43课后作业1.数学

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