(部编版教材)送杜少府之任蜀州实用1课件

读懂诗人读懂诗——王勃与《送杜少府之任蜀州》读懂诗人读懂诗(部编版教材)送杜少府之任蜀州实用1课件第一章：【时运不济命途多舛】——王勃生平简介第一章：【时运不济命途多舛】第一章：【时运不济命途多舛】王勃生平简介

王勃，字子安，约650年-约676年，唐代诗人。古绛州龙门(今山西河津)人，出身儒学世家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为"初唐四杰"，王勃为四杰之首。据《旧唐书》记载：六岁：即能写文章，文笔流畅，被赞为"神童"。十六岁：授职朝散郎。因做《斗鸡檄文》被赶出沛王府。之后，王勃历时三年游览巴蜀山川景物，创作了大量诗文。返回长安后，任职虢（guó）州参军。在参军任上，因私杀官奴二次被贬。上元三年(676年)八月，自交趾探望父亲返回时，不幸渡海溺水，惊悸而死。一代诗坛巨匠，就此殒命南海。王勃第一章：【时运不济命途多舛】王勃生平简介王第二章：【年少成名才冠古今】——王勃的文学成就第二章：【年少成名才冠古今】第二章：【年少成名才冠古今】王勃的文学成就

王勃虽年寿不永，但给我们后人留下了丰富的诗作文章。王勃现存诗作80多首，其中赋、序、表、碑、颂等不同文体的文章90多篇，现存《王子安集》16卷、《汉书指瑕》10卷、《周易发挥》5卷、《次论语》10卷等。知识链接：卷：在纸发明之前，古人的文字是写在竹片上的，然后用绳子穿起来做成竹简，因为竹简的体积较大，所以存放时会卷起来存放。因此，古人对书或文字的记录单位称为卷，例如“读书破万卷，下笔如有神”就是由此而来。第二章：【年少成名才冠古今】王勃的文学成就一、文章冠古今

滕王阁（位于江西南昌）

该作通篇文字对仗工整，以大量文墨铺叙了风景名胜滕王阁附近的人文景致，辞藻之瑰丽，大有汉赋之遗风，具有内容美和形式美。《滕王阁序》是王勃最为世人所称颂的作品。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

——王勃《滕王阁序》

相传十四岁的王勃，去探望在外地做官的父亲时，经过洪州，正直九九重阳节，都督阎伯屿在滕王阁上宴请宾客，王勃参加盛宴并写下了千古流传的《滕王阁序》。一、文章冠古今滕王阁（位于江西南昌）

二、对唐诗发展的突出贡献

唐代是中国古典诗歌的黄金时代，涌现出一大批在诗歌艺术上登峰造极的大诗人、大文豪，而王勃生活的初唐时期，文坛还盛行着前朝淫糜颓废的文风，可谓是“骨气都尽，刚健不闻”。

以王勃为代表的“初唐四杰”想要改变这种风气，王勃的诗歌主张实用性，所描写的景物也都是壮大开阔，雄放刚健之景。王勃还在自己的创作上大胆地创新，使其诗歌富有一种积极向上的精神，召唤着盛唐奔放的时代风貌。二、对唐诗发展的突出贡献唐代

重别薛华王勃

明月沉珠浦，秋风濯锦川。楼台临绝岸，洲渚亘长天。旅泊成千里，栖遑共百年。穷途唯有泪，还望独潸然。

散关晨度王勃

关山凌旦开，石路无尘埃。

白马高谭去，青牛真气来。重门临巨壑，连栋起崇隈。即今扬策度，非是弃繻回。

无论是旅途晨发，还是与人离别，入目之景皆是崇峻险绝之山川、壮大开阔之物象，使险峻的山水更显出一种壮阔奔腾的特点。（一）对山川景物、生活场景的状阔表述重别薛华（二）对离别伤感情绪的旷达阐释

送别是王勃诗歌的一大主题，并有着独特的诗风，例如，被人盛赞的《送杜少府之任蜀州》一诗。（二）对离别伤感情绪的旷达阐释送别是王勃诗歌第三章：【离别之美昂扬向上】——品析《送杜少府之任蜀州》第三章：【离别之美昂扬向上】第三章：【离别之美昂扬向上】诗作品味解读第三章：【离别之美昂扬向上】诗作品味解读

送杜少府之任蜀州【唐】王勃城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。与君/离别/意，同是/宦游/人。海内/存/知己，天涯/若/比邻。无为/在/歧路，儿女/共/沾巾。有感情地朗读：正字音明节奏huànquè送杜少府之任蜀州有感情地朗读：正字音明写作背景：这首诗是王勃在京城长安做朝散郎时，送一位姓杜的朋友到蜀地任县尉时写的一首五言律诗，也是王勃最负盛名的送别诗。写作背景：

城阙辅三秦，风烟望五津。

辽阔、富饶的三秦故地，拱卫着巍峨壮观的都城长安，诗人送别好友到千里之外的蜀州上任，天高地远，极目望去，只见风烟迷朦，遮住了一个又一个人生的渡口。

城阙，指长安。三秦，指长安附近的关中地区。项羽灭秦后，把秦故地分封给秦国的三名降将。五津：指岷江上的五个渡口，这里指蜀州。

首联即事写景，一近一远，一虚一实，交代送别地点和朋友要去的地方。城阙辅三秦，风烟望五津。辽阔、富饶

与君离别意，同是宦游人。

宦游人：做官的人。拓展链接：王勃此时的职位是“沛府修撰”，这只不过是寄人篱下的御用文人，并没有实际权力。杜少府是被外放到蜀州做县尉，这在当时对于一个有才气、有抱负的文人来说是很不屑的。

（我）同您此刻都怀着同样的心情，（因为我们）都是离乡在外做官的人。

与君离别意，同是宦游人。宦游人：做官的人。

海内存知己，天涯若比邻。

海内：四海之内。古人认为中国的疆域四周环海，“海内”即指的是“四海”所环绕的疆土。拓展链接：这两句话化用了曹植的《送白马王彪》中的诗句“丈夫志四海，万里犹比邻。”

（只要）四海之内有着知心朋友，（即使）远在天涯（也）如同近在咫尺一样。颈联既有对友人的劝慰，也有对友人的激励，表现出诗人乐观旷达的人生态度。本句是本诗的名句，也是千古名句，具有熔铸古今的魅力。海内存知己，天涯若比邻。海内：四海之

无为在歧路，儿女共沾巾。歧路：分岔路儿女：指恋爱中的少男少女沾巾：沾湿手巾，指挥泪告别。

（我们）不要在分手的路口上，像少男少女们那样，（让泪水）沾湿手巾。尾联慰勉朋友不要为离别而泪沾手巾，而要心胸豁达、坦然面对。体现了乐观向上、青春蓬勃的送别之美。

无为在歧路，儿女共沾巾。歧路：分岔路（

送别诗

离愁别绪，是古代诗歌常见的一种主题。由于古代交通不便，一旦分离，再会难期，就连通信也不容易。所以在送别为主题的古诗歌中，通常染上凄凉、伤感的色彩，来表现送别的依依不舍之情。统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）

长亭日暮阳关古道折柳南浦瓜洲古渡送别诗典型意象统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）长亭日暮阳关古道折柳南浦瓜洲古渡送别诗典型意象统编版语文八下

在璨如星汉的送别诗中，王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗，一改送别的伤感，表现出了乐观旷达，青春豪迈，真挚深沉的情感，在当时及后世翻出夺目的异彩。

自王勃之后，中国人才知道了情到深处，离别也可以不凄怆、不悲凉而襟怀开阔，青春豪迈。统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）在璨如星汉的送别诗中，王勃的《送杜少府之任蜀州

江亭夜月送别王勃江送巴南水，山横塞北云。津亭秋月夜，谁见泣离群。乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寂离亭掩，江山此夜寒。拓展阅读：

这首诗歌，寓情于景，诗人在江边送走行人后，环顾离亭，仰望明月，远眺江山，感怀此夜，就身边眼前的景色描绘出一幅画面优美、富有情味的江干月夜图。作者虽没有掉落一滴眼泪，但一个“寒”字道出了两人无比深厚的情谊。表现了诗人的乐观与旷达。推荐阅读：《别薛华》、《滕王阁序》（详情见拓展资料）统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）江亭夜月送别拓展阅读：这首

【海内存知己天涯若比邻】

君子虽陨，美名不灭。我们后人会记得那个天才少年王勃，那个才冠古今的青年王勃，他留给我们的诗作，会一直栖息在秋水长天的诗意里。

在我们的生命中，离别总在不断上演着，离别会带走我们生命中珍贵的印迹。诗人北岛说：“你没有如期归来，而这正是离别的意义。”愿我们珍惜光阴，珍惜与朋友间美好的情谊，在面对离别时有千里的视野，有万里的胸襟；可以昂扬而不消沉，明媚而不忧伤。统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）

谢谢统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）谢谢统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）统1.文化危机深化到一定程度，必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型，是指特定时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另一种新的主导性文化模式所取代。2.在这种意义上，文化转型同文化危机一样，并不是经常发生的社会历史现象，无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变，还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新，都不能算作文化转型.3.只有在大的历史尺度上所发生的主导性文化观念、文化理念、价值体系、文化习惯的总体性的、根本性的转变，才是我们所说的文化转型。4.按照这种尺度，人类迄今所经历的最深刻的文化转型就是现代化进程中的文化转型，即传统农业文明条件下自在自发的经验型的文化模式被工业文明条件下的自由自觉的理性文化模式所取代。这即是人们通常所说的文化的现代化或人自身的现代化。5.文化的变化呈现出多样化的特征。例如，我们生活世界中的具体的文化要素、文化特质、文化形式即使在文化模式的常规期或稳定期也会或快或慢地变化，一些习惯、惯例、文艺形式、仪式等等甚至在总体文化模式没有发生根本性变化时，也会自己经历生灭的变化。6.因为风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草，云烟乱舞，该虚的地方虚，该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的，可谓真正的“天书”了。7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来，满荡田田的莲叶便乱了。然而，乱是乱了，但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情，就像这风中的“乱荷”，有一种不触动情欲的美，大美。8.你可以观，可以赏，但你却没有风的能耐，把好端端的东西破坏了，还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木，原本蓊蓊郁郁的，可是经不住风的手轻轻地摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了。感谢观看，欢迎指导！1.文化危机深化到一定程度，必定引起深刻的文化转型。所谓文

读懂诗人读懂诗——王勃与《送杜少府之任蜀州》读懂诗人读懂诗(部编版教材)送杜少府之任蜀州实用1课件第一章：【时运不济命途多舛】——王勃生平简介第一章：【时运不济命途多舛】第一章：【时运不济命途多舛】王勃生平简介

王勃，字子安，约650年-约676年，唐代诗人。古绛州龙门(今山西河津)人，出身儒学世家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为"初唐四杰"，王勃为四杰之首。据《旧唐书》记载：六岁：即能写文章，文笔流畅，被赞为"神童"。十六岁：授职朝散郎。因做《斗鸡檄文》被赶出沛王府。之后，王勃历时三年游览巴蜀山川景物，创作了大量诗文。返回长安后，任职虢（guó）州参军。在参军任上，因私杀官奴二次被贬。上元三年(676年)八月，自交趾探望父亲返回时，不幸渡海溺水，惊悸而死。一代诗坛巨匠，就此殒命南海。王勃第一章：【时运不济命途多舛】王勃生平简介王第二章：【年少成名才冠古今】——王勃的文学成就第二章：【年少成名才冠古今】第二章：【年少成名才冠古今】王勃的文学成就

王勃虽年寿不永，但给我们后人留下了丰富的诗作文章。王勃现存诗作80多首，其中赋、序、表、碑、颂等不同文体的文章90多篇，现存《王子安集》16卷、《汉书指瑕》10卷、《周易发挥》5卷、《次论语》10卷等。知识链接：卷：在纸发明之前，古人的文字是写在竹片上的，然后用绳子穿起来做成竹简，因为竹简的体积较大，所以存放时会卷起来存放。因此，古人对书或文字的记录单位称为卷，例如“读书破万卷，下笔如有神”就是由此而来。第二章：【年少成名才冠古今】王勃的文学成就一、文章冠古今

滕王阁（位于江西南昌）

该作通篇文字对仗工整，以大量文墨铺叙了风景名胜滕王阁附近的人文景致，辞藻之瑰丽，大有汉赋之遗风，具有内容美和形式美。《滕王阁序》是王勃最为世人所称颂的作品。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

——王勃《滕王阁序》

相传十四岁的王勃，去探望在外地做官的父亲时，经过洪州，正直九九重阳节，都督阎伯屿在滕王阁上宴请宾客，王勃参加盛宴并写下了千古流传的《滕王阁序》。一、文章冠古今滕王阁（位于江西南昌）

二、对唐诗发展的突出贡献

唐代是中国古典诗歌的黄金时代，涌现出一大批在诗歌艺术上登峰造极的大诗人、大文豪，而王勃生活的初唐时期，文坛还盛行着前朝淫糜颓废的文风，可谓是“骨气都尽，刚健不闻”。

以王勃为代表的“初唐四杰”想要改变这种风气，王勃的诗歌主张实用性，所描写的景物也都是壮大开阔，雄放刚健之景。王勃还在自己的创作上大胆地创新，使其诗歌富有一种积极向上的精神，召唤着盛唐奔放的时代风貌。二、对唐诗发展的突出贡献唐代

重别薛华王勃

明月沉珠浦，秋风濯锦川。楼台临绝岸，洲渚亘长天。旅泊成千里，栖遑共百年。穷途唯有泪，还望独潸然。

散关晨度王勃

关山凌旦开，石路无尘埃。

白马高谭去，青牛真气来。重门临巨壑，连栋起崇隈。即今扬策度，非是弃繻回。

无论是旅途晨发，还是与人离别，入目之景皆是崇峻险绝之山川、壮大开阔之物象，使险峻的山水更显出一种壮阔奔腾的特点。（一）对山川景物、生活场景的状阔表述重别薛华（二）对离别伤感情绪的旷达阐释

送别是王勃诗歌的一大主题，并有着独特的诗风，例如，被人盛赞的《送杜少府之任蜀州》一诗。（二）对离别伤感情绪的旷达阐释送别是王勃诗歌第三章：【离别之美昂扬向上】——品析《送杜少府之任蜀州》第三章：【离别之美昂扬向上】第三章：【离别之美昂扬向上】诗作品味解读第三章：【离别之美昂扬向上】诗作品味解读

送杜少府之任蜀州【唐】王勃城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。与君/离别/意，同是/宦游/人。海内/存/知己，天涯/若/比邻。无为/在/歧路，儿女/共/沾巾。有感情地朗读：正字音明节奏huànquè送杜少府之任蜀州有感情地朗读：正字音明写作背景：这首诗是王勃在京城长安做朝散郎时，送一位姓杜的朋友到蜀地任县尉时写的一首五言律诗，也是王勃最负盛名的送别诗。写作背景：

城阙辅三秦，风烟望五津。

辽阔、富饶的三秦故地，拱卫着巍峨壮观的都城长安，诗人送别好友到千里之外的蜀州上任，天高地远，极目望去，只见风烟迷朦，遮住了一个又一个人生的渡口。

城阙，指长安。三秦，指长安附近的关中地区。项羽灭秦后，把秦故地分封给秦国的三名降将。五津：指岷江上的五个渡口，这里指蜀州。

首联即事写景，一近一远，一虚一实，交代送别地点和朋友要去的地方。城阙辅三秦，风烟望五津。辽阔、富饶

与君离别意，同是宦游人。

宦游人：做官的人。拓展链接：王勃此时的职位是“沛府修撰”，这只不过是寄人篱下的御用文人，并没有实际权力。杜少府是被外放到蜀州做县尉，这在当时对于一个有才气、有抱负的文人来说是很不屑的。

（我）同您此刻都怀着同样的心情，（因为我们）都是离乡在外做官的人。

与君离别意，同是宦游人。宦游人：做官的人。

海内存知己，天涯若比邻。

海内：四海之内。古人认为中国的疆域四周环海，“海内”即指的是“四海”所环绕的疆土。拓展链接：这两句话化用了曹植的《送白马王彪》中的诗句“丈夫志四海，万里犹比邻。”

（只要）四海之内有着知心朋友，（即使）远在天涯（也）如同近在咫尺一样。颈联既有对友人的劝慰，也有对友人的激励，表现出诗人乐观旷达的人生态度。本句是本诗的名句，也是千古名句，具有熔铸古今的魅力。海内存知己，天涯若比邻。海内：四海之

无为在歧路，儿女共沾巾。歧路：分岔路儿女：指恋爱中的少男少女沾巾：沾湿手巾，指挥泪告别。

（我们）不要在分手的路口上，像少男少女们那样，（让泪水）沾湿手巾。尾联慰勉朋友不要为离别而泪沾手巾，而要心胸豁达、坦然面对。体现了乐观向上、青春蓬勃的送别之美。

无为在歧路，儿女共沾巾。歧路：分岔路（

送别诗

离愁别绪，是古代诗歌常见的一种主题。由于古代交通不便，一旦分离，再会难期，就连通信也不容易。所以在送别为主题的古诗歌中，通常染上凄凉、伤感的色彩，来表现送别的依依不舍之情。统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）

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在璨如星汉的送别诗中，王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗，一改送别的伤感，表现出了乐观旷达，青春豪迈，真挚深沉的情感，在当时及后世翻出夺目的异彩。

自王勃之后，中国人才知道了情到深处，离别也可以不凄怆、不悲凉而襟怀开阔，青春豪迈。统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）在璨如星汉的送别诗中，王勃的《送杜少府之任蜀州

江亭夜月送别王勃江送巴南水，山横塞北云。津亭秋月夜，谁见泣离群。乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寂离亭掩，江山此夜寒。拓展阅读：

这首诗歌，寓情于景，诗人在江边送走行人后，环顾离亭，仰望明月，远眺江山，感怀此夜，就身边眼前的景色描绘出一幅画面优美、富有情味的江干月夜图。作者虽没有掉落一滴眼泪，但一个“寒”字道出了两人无比深厚的情谊。表现了诗人的乐观与旷达。推荐阅读：《别薛华》、《滕王阁序》（详情见拓展资料）统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）统编版语文八下《送杜少府之任蜀州》课件（24张PPT）江亭夜月送别拓展阅读：这首

【海内存知己天涯若比邻】

君子虽陨，美名不灭。我们后人会记得那个天才少年王勃，那个才冠古今的青年王勃，他留给我们的诗作，会一直栖息在秋水长天的诗意里。

在我们的生命中，离别总在不断上演着，离别会带走我们生命中珍贵的印迹。诗人北岛说：“你没有如期归来，而这正是离别的意义。”