部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件

语文园地二语文园地二1.对本单元学习到的阅读方法进行回顾与整理。2.借助拼音识记同音字和词语，进行语言表达和逻辑思维训练。3.指导学生积累含有数字的成语，激发学生积累、运用成语的兴趣。4.在读句子中体会问号的用法，并能照样子写问句。5.积累关于学习的名言警句。加强语言积累与运用，激发孩子们的学习兴趣。学习目标1.对本单元学习到的阅读方法进行回顾与整理。学习目标读一读，找规律。读了小朋友的话，你收获了什么？读一读，找规律。读了小朋友的话，你收获了什么？我发现：（1）阅读时要动脑筋，积极提出问题。（2）从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。（3）筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。（4）要养成敢于提问、善于提问的习惯。我发现：我们提出的问题，可以是对文章中一个词语，一句话的理解，可以是对课文内容的把握，还可以是对文章主题的概括。练一练，学运用。我们提出的问题，可以是对文章中一个词语，一句话的理解，可以是我拓展，我积累。小朋友，平时你还有哪些好的阅读方法，与大家分享交流一下。

我们在读书时，要积极地提出问题，善于思考，才能深入挖掘书中知识。我拓展，我积累。每一组字都有相同的部件加上不同的偏旁，都是形声字，读音相同只是声调不同。驻扎蛀虫拄拐捐款娟秀手绢花苞冰雹鲍鱼这些词有什么共同点？每一组字都有相同的部件加上不同的偏旁，都是形声字，读音相同只扎虫拐款秀手花冰鱼我会认zhùzhùzhǔjuānjuànjuànbāobáobào驻蛀拄捐绢苞雹鲍娟扎虫拐款秀手驻守驻颜有术zhù驻扎蛀牙蛀心虫zhù蛀虫我会认驻蛀驻守驻颜有术zhù驻扎蛀牙蛀心虫zhù蛀虫我会认驻蛀拄棍撑天拄地zhǔ拄拐捐物为国捐躯juān捐款我会认拄捐拄棍撑天拄地zhǔ拄拐捐物为国捐躯juān捐款我会认拄捐丽娟玉翼蝉娟juān娟秀绢花素绢juàn手绢我会认娟绢丽娟玉翼蝉娟juān娟秀绢花素绢juàn手绢我会认娟绢苞片含苞待放bāo花苞雹子下风雹báo冰雹我会认苞雹苞片含苞待放bāo花苞雹子下风雹báo冰雹我会认苞雹鲍气鲜鲍鱼bào鲍鱼我会认鲍鲍气鲜鲍鱼bào鲍鱼我会认鲍读句子，选择正确的字填空。（只填序号）练一练，学运用。①驻②蛀③拄（1）战士们日夜（）守着祖国的边疆。（2）（）着拐杖的老爷爷慢慢地向前走着。（3）这几天弟弟的牙好疼呀，原来是有（）牙了。①③

②读句子，选择正确的字填空。（只填序号）练一练，学运用。①驻①娟②捐③绢④涓（1）妈妈买了一个新手（）。（2）同学得了重病，我们积极给他（）钱。（3）一股（）（）清泉从山上流了下来。（4）老师的板书，字迹（）秀，我很喜欢。②③①④④①娟②捐③绢④涓②③①④④我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些像这样的字呢？

我还知道像这样的字有：方仿访纺我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些像这样的字呢？我还知道那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。那是没有电灯、电视、收音机和汽车。那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫读一读，体会每组句子在表达上的不同。读一读这几组句子，想想它们有什么特点？每组句子中的第一句为排比句。这样的句子语调一次比一次高，使句子更有气势。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。那条狗高兴的照样子，写一写。练一练，学运用。没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。照样子，写一写。练一练，学运用。没有理想，人生就如荒漠，没我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些像这样的排比句？我最爱冬季的腊梅,它没有牡丹的娇贵,没有玫瑰的鲜艳,没有栀子花的沁香,也没有康乃馨的温馨。我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些像这样的排比句？我最爱冬在漆黑的夜里，飞机是怎样做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。读下面的句子，注意问号的用法，再照样子写一写。读一读，想一想这是什么句？本题的三个句子，都是设问句。设问句就是明知故问，自问自答。在漆黑的夜里，飞机是怎样做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身照样子，写一写。练一练，学运用。（1）夏红学习成绩为什么非常优秀？因为她学习

刻苦。（2）社会有这样大的进步，靠的是什么？靠科学

技术的力量。照样子，写一写。练一练，学运用。（1）夏红学习成绩为什么非常我拓展，我积累。小朋友，你知道哪些设问句？

像这样的设问句还有很多。例如：难道地球的资源是取之不尽的吗？当然不是。我拓展，我积累。小朋友，你知道哪些设问句？好问则裕，自用则小。——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。——【汉】王充人非生而知之者，孰能无惑？——【唐】韩愈读句子，我们发现这些句子都和“疑问”有关，说明提问题在学习、做事等方面是非常重要的。好问则裕，自用则小。——《尚书》读句子，我们发现这些句好问则裕，自用则小。——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。——【汉】王充人非生而知之者，孰能无惑？——【唐】韩愈谦虚好问的人气度就宽宏，自以为是的人气量就狭小。要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。不学习自能知道，不问别人自己就懂得了，从古到今做事情，还没有这样的人。一般人不是圣人和贤人，谁能没有过失？好问则裕，自用则小。——《尚书》谦虚好问的人气度就宽宏，自以选择合适的句子填空。练一练，学运用。①为学患无疑，疑则有进。②好问则裕，自用则小。③人非生而知之者，孰能无惑？（1）（）因此，我们的好多疑问可以通过读书、请教他人、从生活中去感悟来解决。（2）凡事要想办好，就得向德高望重的老人请教。（）（3）（）因而，在学习和生活中，我们要善于思考，善于发现问题，这样我们才能不断进步。①②③选择合适的句子填空。练一练，学运用。①为学患无疑，疑则有进。我拓展，我积累。小朋友，你还积累了哪些名言警句？像这样的名言警句还有很多。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记•学记》敏而好学，不耻下问。——《论语•公冶长》读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮我拓展，我积累。小朋友，你还积累了哪些名言警句？像这样的名言语文园地二语文园地二部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件语文园地语文园地1.阅读的时候我要动脑筋思考，积极提出问题。2.可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。3.我要筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。4.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。交流平台1.阅读的时候我要动脑筋思考，积极提出问题。2.可以试着从识字加油站驻扎蛀虫拄拐捐款娟秀手绢花苞冰雹鲍鱼

这三组加拼音的字都是

。zhùzhùzhŭjuān

juān

juànbāobáobào形近字识字加油站驻扎蛀虫拄拐这一不做，二不休一是一，二是二三下五除二八九不离十不管三七二十一●你知道这些说法吗?选两个说句子。词句段运用

一不做，二不休一是一，二是二●你知道这些说选词填空。

1.我们一旦工作,就要（）,把它干到底。2.

爸爸为人很实在，说话办事（）。3.他（）把我交给的任务完成了。4.不用你说，我一猜就能猜出个（）。5.只要一听到音乐，她就不管（）了。一不做二不休一是一二是二三下五除二八九不离十三七二十一

随堂小练选词填空。一不做二不休一是一二是二三下五除二八九不离十三七二◆在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。◆是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。◆靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。●读下面的句子，注意问号的用法，再照样子写一写。◆在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠点拨

无疑而问,自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。点拨无疑而问,自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种按要求写句子1

.这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。3.学好语文要背书吗？一定要！2.这道题真的那么难做么？我看很好做。按要求写句子1.这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。3.日积月累◎好问则裕，自用则小。——《尚书》

这句话的意思是爱好问，知识就充裕；只凭自己，闻见就狭小。yù日积月累◎好问则裕，自用则小。——《尚书》这句话的意◎博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

这句话的意思是广泛学习，详细询问，周密思考，明确辨别，切实实行。shěnshèndŭ◎博学之，审问之，慎思之，明辨之，这句话的意思是广泛学◎智能之士，不学不成，不问不知。——[汉]王充

这句话的意思是人不学习便不能做成事,人不多问就不知道事理。◎智能之士，不学不成，不问不知。这句话的意思是人不学◎人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]韩愈

这句话的意思是人不是生下来就什么都知道的，谁会没有疑惑呢?shúhuò◎人非生而知之者，孰能无惑?这句话的意思是人不是生下◎为学患无疑，疑则有进。

——[宋]陆九渊

这句话的意思是读书做学问就怕发现不了问题，只有带着问题学习才能进步。huàn◎为学患无疑，疑则有进。这句话的意思是读书做学问就部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件语文园地二语文园地二1.对本单元学习到的阅读方法进行回顾与整理。2.借助拼音识记同音字和词语，进行语言表达和逻辑思维训练。3.指导学生积累含有数字的成语，激发学生积累、运用成语的兴趣。4.在读句子中体会问号的用法，并能照样子写问句。5.积累关于学习的名言警句。加强语言积累与运用，激发孩子们的学习兴趣。学习目标1.对本单元学习到的阅读方法进行回顾与整理。学习目标读一读，找规律。读了小朋友的话，你收获了什么？读一读，找规律。读了小朋友的话，你收获了什么？我发现：（1）阅读时要动脑筋，积极提出问题。（2）从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。（3）筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。（4）要养成敢于提问、善于提问的习惯。我发现：我们提出的问题，可以是对文章中一个词语，一句话的理解，可以是对课文内容的把握，还可以是对文章主题的概括。练一练，学运用。我们提出的问题，可以是对文章中一个词语，一句话的理解，可以是我拓展，我积累。小朋友，平时你还有哪些好的阅读方法，与大家分享交流一下。

我们在读书时，要积极地提出问题，善于思考，才能深入挖掘书中知识。我拓展，我积累。每一组字都有相同的部件加上不同的偏旁，都是形声字，读音相同只是声调不同。驻扎蛀虫拄拐捐款娟秀手绢花苞冰雹鲍鱼这些词有什么共同点？每一组字都有相同的部件加上不同的偏旁，都是形声字，读音相同只扎虫拐款秀手花冰鱼我会认zhùzhùzhǔjuānjuànjuànbāobáobào驻蛀拄捐绢苞雹鲍娟扎虫拐款秀手驻守驻颜有术zhù驻扎蛀牙蛀心虫zhù蛀虫我会认驻蛀驻守驻颜有术zhù驻扎蛀牙蛀心虫zhù蛀虫我会认驻蛀拄棍撑天拄地zhǔ拄拐捐物为国捐躯juān捐款我会认拄捐拄棍撑天拄地zhǔ拄拐捐物为国捐躯juān捐款我会认拄捐丽娟玉翼蝉娟juān娟秀绢花素绢juàn手绢我会认娟绢丽娟玉翼蝉娟juān娟秀绢花素绢juàn手绢我会认娟绢苞片含苞待放bāo花苞雹子下风雹báo冰雹我会认苞雹苞片含苞待放bāo花苞雹子下风雹báo冰雹我会认苞雹鲍气鲜鲍鱼bào鲍鱼我会认鲍鲍气鲜鲍鱼bào鲍鱼我会认鲍读句子，选择正确的字填空。（只填序号）练一练，学运用。①驻②蛀③拄（1）战士们日夜（）守着祖国的边疆。（2）（）着拐杖的老爷爷慢慢地向前走着。（3）这几天弟弟的牙好疼呀，原来是有（）牙了。①③

②读句子，选择正确的字填空。（只填序号）练一练，学运用。①驻①娟②捐③绢④涓（1）妈妈买了一个新手（）。（2）同学得了重病，我们积极给他（）钱。（3）一股（）（）清泉从山上流了下来。（4）老师的板书，字迹（）秀，我很喜欢。②③①④④①娟②捐③绢④涓②③①④④我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些像这样的字呢？

我还知道像这样的字有：方仿访纺我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些像这样的字呢？我还知道那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。那是没有电灯、电视、收音机和汽车。那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫读一读，体会每组句子在表达上的不同。读一读这几组句子，想想它们有什么特点？每组句子中的第一句为排比句。这样的句子语调一次比一次高，使句子更有气势。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。那条狗高兴的照样子，写一写。练一练，学运用。没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。照样子，写一写。练一练，学运用。没有理想，人生就如荒漠，没我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些像这样的排比句？我最爱冬季的腊梅,它没有牡丹的娇贵,没有玫瑰的鲜艳,没有栀子花的沁香,也没有康乃馨的温馨。我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些像这样的排比句？我最爱冬在漆黑的夜里，飞机是怎样做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。读下面的句子，注意问号的用法，再照样子写一写。读一读，想一想这是什么句？本题的三个句子，都是设问句。设问句就是明知故问，自问自答。在漆黑的夜里，飞机是怎样做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身照样子，写一写。练一练，学运用。（1）夏红学习成绩为什么非常优秀？因为她学习

刻苦。（2）社会有这样大的进步，靠的是什么？靠科学

技术的力量。照样子，写一写。练一练，学运用。（1）夏红学习成绩为什么非常我拓展，我积累。小朋友，你知道哪些设问句？

像这样的设问句还有很多。例如：难道地球的资源是取之不尽的吗？当然不是。我拓展，我积累。小朋友，你知道哪些设问句？好问则裕，自用则小。——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。——【汉】王充人非生而知之者，孰能无惑？——【唐】韩愈读句子，我们发现这些句子都和“疑问”有关，说明提问题在学习、做事等方面是非常重要的。好问则裕，自用则小。——《尚书》读句子，我们发现这些句好问则裕，自用则小。——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。——【汉】王充人非生而知之者，孰能无惑？——【唐】韩愈谦虚好问的人气度就宽宏，自以为是的人气量就狭小。要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。不学习自能知道，不问别人自己就懂得了，从古到今做事情，还没有这样的人。一般人不是圣人和贤人，谁能没有过失？好问则裕，自用则小。——《尚书》谦虚好问的人气度就宽宏，自以选择合适的句子填空。练一练，学运用。①为学患无疑，疑则有进。②好问则裕，自用则小。③人非生而知之者，孰能无惑？（1）（）因此，我们的好多疑问可以通过读书、请教他人、从生活中去感悟来解决。（2）凡事要想办好，就得向德高望重的老人请教。（）（3）（）因而，在学习和生活中，我们要善于思考，善于发现问题，这样我们才能不断进步。①②③选择合适的句子填空。练一练，学运用。①为学患无疑，疑则有进。我拓展，我积累。小朋友，你还积累了哪些名言警句？像这样的名言警句还有很多。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记•学记》敏而好学，不耻下问。——《论语•公冶长》读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮我拓展，我积累。小朋友，你还积累了哪些名言警句？像这样的名言语文园地二语文园地二部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件部编小学语文四年级上册：语文园地二-课件语文园地语文园地1.阅读的时候我要动脑筋思考，积极提出问题。2.可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。3.我要筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。4.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。交流平台1.阅读的时候我要动脑筋思考，积极提出问题。2.可以试着从识字加油站驻扎蛀虫拄拐捐款娟秀手绢花苞冰雹鲍鱼

这三组加拼音的字都是

。zhùzhùzhŭjuān

juān

juànbāobáobào形近字识字加油站驻扎蛀虫拄拐这一不做，二不休一是一，二是二三下五除二八九不离十不管三七二十一●你知道这些说法吗?选两个说句子。词句段运用

一不做，二不休一是一，二是二●你知道这些说选词填空。

1.我们一旦工作,就要（）,把它干到底。2.

爸爸为人很实在，说话办事（）。3.