人教版《道德与法治》七年级上册：102-活出生命的精彩-课件-002

珍爱生命，健康成长珍爱生命，健康成长1教学目标知识目标懂得生命是宝贵的、美好的，同时生命既顽强又脆弱,教育学生在突发时，学会紧急避险和自护自救知识。

能力目标让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命，树立法制观念，强化安全意识，提高自我保护的能力；发展学生的交流、合作能力。情感、态度、价值观目标能够做出正确的价值评判，形成正确的价值观、人生观和世界观，锻造坚强的意志品质。教学目标知识目标懂得生命是宝贵的、美好的，同时生命既顽强又2教学重点：珍爱生命，永不放弃生的希望，肯定生命、尊重生命教学难点：怎样的生命才更具有价值？怎样才能让自己的生命更有价值的？教学重点：珍爱生命，永不放弃生的希望，肯定生命、尊重生命3探究园观察与感受－－精彩的生命探究园观察与感受－－精彩的生命4

没有生命的月球没有生命的月球5多彩的生命构成缤纷的世界，世界因生命而精彩。多彩的生命构成缤纷的世界，世界因生命而精彩。6生命是顽强的生命是顽强的7生命也是脆弱的。生命也是脆弱的。8无肠少年朱艟——“活着真好”

10多年前，15岁的朱艟因患急性肠扭转做了小肠切除手术，剩下28厘米的小肠，被专家宣判了“死刑”——只能再活半年。但是，一个偶然的机会燃起了他对生命的渴望。他接受了全肠外营养，靠静脉注射存活的手术，术后每天要24小时输液，还要从鼻子插管到胃里，向胃输送营养。每天如此，难受极了。那期间，同室的两个病友相继去世，但他已不再害怕，他坚信自己能活下去。他说“生命是属于我自己的，我要帮助自己战胜病魔与死神”。这个每天靠大量药物和特制营养品维持生命，每年要住4、5个月医院的他，不但活下来了，今天他竟然还拥有一家广告公司和一家商务公司。他说“活着真好”！无肠少年朱艟——“活着真好”

10多年前，15岁的朱艟因患急9中学生自杀事件

（1）成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼，结束了生命。

海口一15岁少年因打游戏，被其父母批评，竟吊死在卫生间里。据了解造成他自杀的主要原因是他平时受游戏中生生死死的影响，对生命的极不负责任的态度，或是受父母的批评而轻生。广州一中专学生在毕业前夕吊死在教室的门框上，据分析可能是与找工作受挫有关。这名学生曾有两门功课不及格，而接收单位要求出示成绩单，这可能使他产生很大的心理压力而最终轻生。

中学生自杀事件

（1）成都市一个13岁少年因与父母就学习问题10同学们，看完上述材料，大家是什么样的心情？请根据问题，谈谈自己的感想:（1）他们的做法是解决问题的最好办法吗？（2）他们的这些行为会给家人带来怎样的伤痛？如果是你，你会怎样处理呢？

同学们，看完上述材料，大家是什么样的心情？请根据问题，谈谈自115.12汶川大地震5.12汶川大地震5.12汶川大地震5.12汶川大地震12水灾水灾13校园火灾，更应引起我们的重视校园火灾校园火灾，更应引起我们的重视校园火灾14人教版《道德与法治》七年级上册：102-活出生命的精彩-课件_00215进入20世纪90年代，我国因意外伤害丧生的14岁以下的孩子有四五十万，占总死亡人数的31.3%，是发达国家的3至11倍。进入20世纪90年代，我国因意外伤害丧生的14岁以下的孩子有16思考：是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重？结论：导致悲剧发生的重要原因是青少年生活经验少，安全防卫知识欠缺，自我保护能力差等。据中国青少年研究中心的研究资料表明，校园安全事故、青少年意外伤害，有80%是可以避免的。思考：是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重？结论：导致17人教版《道德与法治》七年级上册：102-活出生命的精彩-课件_00218学生活动：请抢答以下问题？选择题：（1-2多选）1、如果你一人在家,遇到陌生人来敲门,你的正确做法是（）A不开门B打电话给父母C有礼貌地请他进门D告诉他父母马上就回家2、如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即（）A、开窗通风B、开灯检查C、点燃煤气灶D、关闭煤气开关学生活动：请抢答以下问题？193.火场中逃生的正确做法是()A.有湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐能行B.迅速躲避在火场的下风处C.在火场中站立、直行，并大口呼吸4.有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助A.120B.119C.1105.我国的道路通行原则是()A.右侧通行原则B.左侧通行原则C.中间通行原则人教版《道德与法治》七年级上册：102-活出生命的精彩-课件_00220

6.当身上衣服着火时,立即采取的正确的灭火方法是()A.就地打滚压灭身上的火苗B.赶快奔跑灭掉身上火苗C.用手拍打火苗,尽快撕脱衣服7.如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做的是()A.尽快告诉爸爸妈妈或老师B.不能让任何人知道这件事,免得遭报复C.以后每天带点钱,免得没钱挨打

21学生活动：说一说：我们能为他们

做什么？父母很辛苦，我能———朋友有烦恼，我能———同学有困难，我能———我们的价值体现在哪里？怎样才能实现生命的价值呢？学生活动：说一说：我们能为他们

做什么？父母很辛苦，我能——22残奥会上奋勇拼搏的运动健儿残奥会上奋勇拼搏的运动健儿23史铁生，59岁，生于北京，18岁时到陕西延川插队落户，有一次放牛时遭遇暴雨冰雹生病高烧，从此双腿瘫痪，也曾有几次为此而自杀，但当他终于觉悟到：无差别便不成为世界时，他坦然接受了“残疾之躯”,并努力做一个精神上的健康人，开始写作，一直笔耕不辍，他的散文《我与他坛》激励了无数人。2010年12月30日史铁生突发脑出血，根据他“把能用的器官都捐了”的遗嘱,他的妻子代他签署了捐献文件，为了让每一个捐献的脏器都处在血液正常灌注状态，他硬是坚持到天津红十字会取器官的大夫赶到，才舒缓地呼出最后一口气，------九个小时后，史铁生的肝脏，角膜在两个新的生命体中开始工作，史铁生的生命依然在延续。史铁生的故事史铁生，59岁，生于北京，18岁时到陕西延川插队落户，有一次24阿福的故事

黄福荣（阿福）46岁，曾是香港的货车司机，一直热心公益事业。2010年4月8日，他辗转来到青海玉树的慈行喜愿会孤儿院进行义工服务。14日早晨7时49分，地震发生的时候，已安全脱身的阿福得知教学楼里还困着三个学生和一个老师时，他又义无反顾地冲进教学楼。他先后两次进入瓦砾中成功救出了6名被困者。在强烈的余震中，他将两位老师和一名学生推出了瓦砾，自己却被压埋，当大家把他救出来之后不到半小时，阿福就停止了呼吸。他留在世上最后的一句话，就是“两位老师和学生还好吗”？黄福荣曾经说过一句话：“如果我们志愿者为公益死在路上，是上天给我们的幸福。”阿福的故事

黄福荣（阿福）46岁，曾是香港的货车司机，一直25那么我们如何自救呢？学会使用灭火器那么我们如何自救呢？学会使用灭火器26火场逃生要诀火场逃生要诀27火场逃生要诀火场逃生要诀28火场逃生要诀火场逃生要诀29火场逃生要诀火场逃生要诀301.火场中逃生的正确做法是()A.有湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐能行B.迅速躲避在火场的下风处C.在火场中站立、直行，并大口呼吸3.每年的中小学生安全教育日是()A.每年3月的最后一个星期一B.每年3月的最后一个星期五C.每年6月的最后一个星期一AA1.火场中逃生的正确做法是()3.每年的中小学生安全31人教版《道德与法治》七年级上册：102-活出生命的精彩-课件_002321.有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助A.120B.122C.110D.1192.据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于().A.被火直接烧死C.跳楼或惊吓致死B.烟气窒息而死AB1.有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助2.据331.我国法律明文规定,禁止未满()周岁人员进入网吧.A.12B.16C.182.如果油锅起火,灭火的第一步应该是()A.盖锅盖B.泼水C.把油锅端下来3.如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做的是()A.尽快告诉爸爸妈妈或老师B.不能让任何人知道这件事,免得遭报复C.以后每天带点钱,免得没钱挨打CAA1.我国法律明文规定,禁止未满()周岁人员进入网吧.34外线电话直拨“119”，内线电话拨外线后再挂“119”。报告火警时，为了使消防队能够迅速到达火场，应讲清起火单位或居、村民户主的名称、地址、起火部位、燃烧物质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警人的姓名、电话号码等，并说出附近有无明显的标志，然后派人到路口迎候消防车。正确报火警外线电话直拨“119”，内线电话拨外线后再挂35不屈的人生那些身体不健全的人，没有放弃生的希望，反而使生命绽放出光彩．不屈的人生那些身体不健全的人，没有放弃生的希望，反而使生命绽36我们生活得很精彩

2005年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团的节目《千手观音》感动了全中国。21个平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝、美轮美奂。我们生活得很精彩2005年春节联欢晚会上中国37残奥会上奋勇拼搏的运动健儿残奥会上奋勇拼搏的运动健儿38海伦·凯勒是一位很不平凡的女性。她很小的时候就既聋、又哑、还盲，但她却做出了极不平凡的业绩：奇迹般地学会了英语、法语、拉丁语等多种语言，考进了英国剑桥大学，作品被译成多种文字。她的精神，受到了亿万人民的敬仰和爱戴，海伦·凯勒是一位很不平凡的女性。她很小的时候就既聋、又哑、还391970年出生，澳大利亚人。天生严重残疾。出生时脊椎下部没有发育，两条腿根本没有成型，既无法行走，也无法安装假肢。29岁时罹患癌症，一个出生时被医生断言活不过当天的残疾人一直顽强生活到现在。

他不但是世界“激励大师”，而且还是乒乓球、橄榄球、游泳、跳水等运动项目的二级教练员，并获得澳大利亚残疾网球赛的冠军。他是世界上最著名的激励大师。他，天生严重残疾，但他以拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿，也不依靠轮椅生活，却形成了世界级的自尊、自信和自立。约翰●库缇斯1970年出生，澳大利亚人。天生严重残疾。出生时脊椎40我们生活得很精彩不屈服于命运的张海迪我们生活得很精彩不屈服于命运的41刘伟刘42刘伟，“断臂钢琴师”、第一季中国达人秀总冠军。10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳，14岁获得全国游泳冠军，16岁学习打字，19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴专业7级水平的钢琴曲。一句人生感悟：“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”被广为传颂，坚韧不拔、积极乐观的精神感动了全世界，外媒争相报道，成为世人心中新一代的“精神偶像”。刘伟，“断臂钢琴师”、第一季中国达人秀总冠军。10岁时因触电43教师寄语：永不放弃生的希望，肯定生命、尊重生命，延伸生命的价值，让生命之花绽放!教师寄语：永不放弃生的希望，肯定生命、尊重生命，延伸生命的44人教版《道德与法治》七年级上册：102-活出生命的精彩-课件_00245战争乱捕杀乱砍伐水污染战争乱捕杀乱砍伐水污染46青海荒漠干涸的湖美丽山水多彩海洋青海荒漠干涸的湖美丽山水多彩海洋47随意践踏地球上的其它生命世界是由丰富多彩的生命构成的，丰富多彩的生命使世界充满了生机和活力，地球上的各种生命都是息息相关的。最终受害的是我们人类自己结论：我们必须尊重和关爱地球上的其它生命，与其它各种生命和谐共处。破坏人类赖以生成发展的生态环境随意践踏地球上的其它生命世界是由丰富多彩的生48保护环境随手可做的小事１、使用布袋２、尽量乘坐公共汽车３、不要过分追求穿着的时尚４、不进入自然保护核心区５、提倡步行、骑自行车６、不使用非降解塑料餐盒７、不燃放烟花爆竹８、双面使用纸张９、节约粮食10、拒绝使用一次性用品11、消费肉类要适度12、随手关闭水龙头13、一水多用14、尽量购买本地产品15、拒绝过分包装16、随手关灯，节约用电17、使用节约型水具18、拒绝使用珍贵木材制品19、拒绝使用一次性筷子20、少使用发胶21、少用罐装食品、饮品22、不参与残害动物的活动23、不鼓励买动物放生保护环境随手可做的小事１、使用布袋13、一水多用49理智制怒法当你动怒时最好先问一问以下的问题：我为什么要动怒？这个人值不值得我和他生气？生气对我有什么好处？生气能解决问题吗？可在即将动怒时对自己下命令：不要生气！坚持一分钟！就一分钟！坚持住了！好样的，再坚持一分钟！两分钟都过去了，为什么不能再坚持下去呢？理智制怒法50情绪转移法生活中会有许多令人愤怒的情况发生，这时不妨避开暂时躲一躲。例如：听一听音乐、出去走一走或者和朋友聊聊天等。情绪转移法51心理换位法：将心比心站到对方的角度上想问题，与他人互换位置、角色。这样，不良情绪就会减弱或烟消云散。心理换位法：52珍爱生命，健康成长珍爱生命，健康成长53教学目标知识目标懂得生命是宝贵的、美好的，同时生命既顽强又脆弱,教育学生在突发时，学会紧急避险和自护自救知识。

能力目标让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命，树立法制观念，强化安全意识，提高自我保护的能力；发展学生的交流、合作能力。情感、态度、价值观目标能够做出正确的价值评判，形成正确的价值观、人生观和世界观，锻造坚强的意志品质。教学目标知识目标懂得生命是宝贵的、美好的，同时生命既顽强又54教学重点：珍爱生命，永不放弃生的希望，肯定生命、尊重生命教学难点：怎样的生命才更具有价值？怎样才能让自己的生命更有价值的？教学重点：珍爱生命，永不放弃生的希望，肯定生命、尊重生命55探究园观察与感受－－精彩的生命探究园观察与感受－－精彩的生命56

没有生命的月球没有生命的月球57多彩的生命构成缤纷的世界，世界因生命而精彩。多彩的生命构成缤纷的世界，世界因生命而精彩。58生命是顽强的生命是顽强的59生命也是脆弱的。生命也是脆弱的。60无肠少年朱艟——“活着真好”

10多年前，15岁的朱艟因患急性肠扭转做了小肠切除手术，剩下28厘米的小肠，被专家宣判了“死刑”——只能再活半年。但是，一个偶然的机会燃起了他对生命的渴望。他接受了全肠外营养，靠静脉注射存活的手术，术后每天要24小时输液，还要从鼻子插管到胃里，向胃输送营养。每天如此，难受极了。那期间，同室的两个病友相继去世，但他已不再害怕，他坚信自己能活下去。他说“生命是属于我自己的，我要帮助自己战胜病魔与死神”。这个每天靠大量药物和特制营养品维持生命，每年要住4、5个月医院的他，不但活下来了，今天他竟然还拥有一家广告公司和一家商务公司。他说“活着真好”！无肠少年朱艟——“活着真好”

10多年前，15岁的朱艟因患急61中学生自杀事件

（1）成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼，结束了生命。

海口一15岁少年因打游戏，被其父母批评，竟吊死在卫生间里。据了解造成他自杀的主要原因是他平时受游戏中生生死死的影响，对生命的极不负责任的态度，或是受父母的批评而轻生。广州一中专学生在毕业前夕吊死在教室的门框上，据分析可能是与找工作受挫有关。这名学生曾有两门功课不及格，而接收单位要求出示成绩单，这可能使他产生很大的心理压力而最终轻生。

中学生自杀事件

（1）成都市一个13岁少年因与父母就学习问题62同学们，看完上述材料，大家是什么样的心情？请根据问题，谈谈自己的感想:（1）他们的做法是解决问题的最好办法吗？（2）他们的这些行为会给家人带来怎样的伤痛？如果是你，你会怎样处理呢？

同学们，看完上述材料，大家是什么样的心情？请根据问题，谈谈自635.12汶川大地震5.12汶川大地震5.12汶川大地震5.12汶川大地震64水灾水灾65校园火灾，更应引起我们的重视校园火灾校园火灾，更应引起我们的重视校园火灾66人教版《道德与法治》七年级上册：102-活出生命的精彩-课件_00267进入20世纪90年代，我国因意外伤害丧生的14岁以下的孩子有四五十万，占总死亡人数的31.3%，是发达国家的3至11倍。进入20世纪90年代，我国因意外伤害丧生的14岁以下的孩子有68思考：是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重？结论：导致悲剧发生的重要原因是青少年生活经验少，安全防卫知识欠缺，自我保护能力差等。据中国青少年研究中心的研究资料表明，校园安全事故、青少年意外伤害，有80%是可以避免的。思考：是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重？结论：导致69人教版《道德与法治》七年级上册：102-活出生命的精彩-课件_00270学生活动：请抢答以下问题？选择题：（1-2多选）1、如果你一人在家,遇到陌生人来敲门,你的正确做法是（）A不开门B打电话给父母C有礼貌地请他进门D告诉他父母马上就回家2、如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即（）A、开窗通风B、开灯检查C、点燃煤气灶D、关闭煤气开关学生活动：请抢答以下问题？713.火场中逃生的正确做法是()A.有湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐能行B.迅速躲避在火场的下风处C.在火场中站立、直行，并大口呼吸4.有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助A.120B.119C.1105.我国的道路通行原则是()A.右侧通行原则B.左侧通行原则C.中间通行原则人教版《道德与法治》七年级上册：102-活出生命的精彩-课件_00272

6.当身上衣服着火时,立即采取的正确的灭火方法是()A.就地打滚压灭身上的火苗B.赶快奔跑灭掉身上火苗C.用手拍打火苗,尽快撕脱衣服7.如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做的是()A.尽快告诉爸爸妈妈或老师B.不能让任何人知道这件事,免得遭报复C.以后每天带点钱,免得没钱挨打

73学生活动：说一说：我们能为他们

做什么？父母很辛苦，我能———朋友有烦恼，我能———同学有困难，我能———我们的价值体现在哪里？怎样才能实现生命的价值呢？学生活动：说一说：我们能为他们

做什么？父母很辛苦，我能——74残奥会上奋勇拼搏的运动健儿残奥会上奋勇拼搏的运动健儿75史铁生，59岁，生于北京，18岁时到陕西延川插队落户，有一次放牛时遭遇暴雨冰雹生病高烧，从此双腿瘫痪，也曾有几次为此而自杀，但当他终于觉悟到：无差别便不成为世界时，他坦然接受了“残疾之躯”,并努力做一个精神上的健康人，开始写作，一直笔耕不辍，他的散文《我与他坛》激励了无数人。2010年12月30日史铁生突发脑出血，根据他“把能用的器官都捐了”的遗嘱,他的妻子代他签署了捐献文件，为了让每一个捐献的脏器都处在血液正常灌注状态，他硬是坚持到天津红十字会取器官的大夫赶到，才舒缓地呼出最后一口气，------九个小时后，史铁生的肝脏，角膜在两个新的生命体中开始工作，史铁生的生命依然在延续。史铁生的故事史铁生，59岁，生于北京，18岁时到陕西延川插队落户，有一次76阿福的故事

黄福荣（阿福）46岁，曾是香港的货车司机，一直热心公益事业。2010年4月8日，他辗转来到青海玉树的慈行喜愿会孤儿院进行义工服务。14日早晨7时49分，地震发生的时候，已安全脱身的阿福得知教学楼里还困着三个学生和一个老师时，他又义无反顾地冲进教学楼。他先后两次进入瓦砾中成功救出了6名被困者。在强烈的余震中，他将两位老师和一名学生推出了瓦砾，自己却被压埋，当大家把他救出来之后不到半小时，阿福就停止了呼吸。他留在世上最后的一句话，就是“两位老师和学生还好吗”？黄福荣曾经说过一句话：“如果我们志愿者为公益死在路上，是上天给我们的幸福。”阿福的故事

黄福荣（阿福）46岁，曾是香港的货车司机，一直77那么我们如何自救呢？学会使用灭火器那么我们如何自救呢？学会使用灭火器78火场逃生要诀火场逃生要诀79火场逃生要诀火场逃生要诀80火场逃生要诀火场逃生要诀81火场逃生要诀火场逃生要诀821.火场中逃生的正确做法是()A.有湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐能行B.迅速躲避在火场的下风处C.在火场中站立、直行，并大口呼吸3.每年的中小学生安全教育日是()A.每年3月的最后一个星期一B.每年3月的最后一个星期五C.每年6月的最后一个星期一AA1.火场中逃生的正确做法是()3.每年的中小学生安全83人教版《道德与法治》七年级上册：102-活出生命的精彩-课件_002841.有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助A.120B.122C.110D.1192.据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于().A.被火直接烧死C.跳楼或惊吓致死B.烟气窒息而死AB1.有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助2.据851.我国法律明文规定,禁止未满()周岁人员进入网吧.A.12B.16C.182.如果油锅起火,灭火的第一步应该是()A.盖锅盖B.泼水C.把油锅端下来3.如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做的是()A.尽快告诉爸爸妈妈或老师B.不能让任何人知道这件事,免得遭报复C.以后每天带点钱,免得没钱挨打CAA1.我国法律明文规定,禁止未满()周岁人员进入网吧.86外线电话直拨“119”，内线电话拨外线后再挂“119”。报告火警时，为了使消防队能够迅速到达火场，应讲清起火单位或居、村民户主的名称、地址、起火部位、燃烧物质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警人的姓名、电话号码等，并说出附近有无明显的标志，然后派人到路口迎候消防车。正确报火警外线电话直拨“119”，内线电话拨外线后再挂87不屈的人生那些身体不健全的人，没有放弃生的希望，反而使生命绽放出光彩．不屈的人生那些身体不健全的人，没有放弃生的希望，反而使生命绽88我们生活得很精彩

2005年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团的节目《千手观音》感动了全中国。21个平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝、美轮美奂。我们生活得很精彩2005年春节联欢晚会上中国89残奥会上奋勇拼搏的运动健儿残奥会上奋勇拼搏的运动健儿90海伦·凯勒是一位很不平凡的女性。她很小的时候就既聋、又哑、还盲，但她却做出了极不平凡的业绩：奇迹般地学会了英语、法语、拉丁语等多种语言，考进了英国剑桥大学，作品被译成多种文字。她的精神，受到了亿万人民的敬仰和爱戴，海伦·凯勒是一位很不平凡的女性。她很小的时候就既聋、又哑、还911970年出生，澳大利亚人。天生严重残疾。出生时脊椎下部没有发育，两条腿根本没有成型，既无法行走，也无法安装假肢。29岁时罹患癌症，一个出生时被医生断言活不过当天的残疾人一直顽强生活到现在。

他不但是世界“激励大师”，而且还是乒乓球、橄榄球、游泳、跳水等运动项目的二级教练员，并获得澳大利亚残疾网球赛的冠军。他是世界上最著名的激励大师。他，天生严重残疾，但他以拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿，也不依靠轮椅生活，却形成了世界级的自尊、自信和自立。约翰●库缇斯1970年出生，澳大利亚人。天生严重残疾。出生时脊椎92我们生活得很精彩不屈服于命运的张海迪我们生活得很精彩不屈服于命运的93刘伟