广东省东莞市东莞2022年高考适应性考试生物试卷含解析

2021-2022学年高考生物模拟试卷考生请注意：.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。.第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）.某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如果该植株自交，其后代（所有后代均可以存活）的性状表现是bBA.都是白色性状B.都是红色性状C.红色性状：白色性状=1:1D.红色性状：白色性状=3:1.某昆虫原先生活在环境变化不大的盆地中，其有翅和残翅由基因A和a控制。研究人员从该群体中选取100只基因型为Aa的个体，并带到某个经常刮大风的海岛上。两年后，从海岛种群中随机抽取100只该昆虫，发现AA、Aa和aa的个体数分别为10、20和70。下列叙述正确的是（ ）A.海岛上残翅昆虫数量逐渐增多是一种适应性进化Aa的基因型频率较AA高，说明环境直接选择的是基因型Aa个体间相互交配得到AA、Aa和aa的子代是基因重组的结果D.海岛种群A基因频率从50%降至20%,说明其进化形成了新物种3.胃泌素释放肽（GRP）是一种神经递质，将其注射到小鼠脊髓后，小鼠立刻会有抓痒行为。若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体（GRPR）,再给这些小鼠注射不同浓度的GRP,小鼠都不抓痒。下列叙述错误的是（ ）A.注射GRP到脊髓后小鼠有抓痒行为，说明痒觉感受器在脊髓GRP与GRPR结合后，使化学信号转变为突触后膜上的电信号GRP完成信息传递后，可能会被酶解或被回收D.若抑制GRPR基因的表达，可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状.如图所示为基因型AaBb（两对基因独立遗传）的某种二倍体动物的两个正处在分裂状态的细胞。下列说法正确的A.两个细胞的分裂方式相同B.两个细胞中染色体组数和同源染色体对数相同C.两个细胞有发生相同类型的可遗传变异D.两个细胞中染色体上出现所示的A与a的原因一定相同.关于水盐平衡调节的说法，错误的是（ ）A.血压变化引起肾小管对血浆过滤量的变化而导致尿量变化B.该调节过程涉及多种激素和神经的协调作用C.细胞外液渗透压的改变可影响垂体合成抗利尿激素的量D.抗利尿激素能提高肾脏集合管对水的通透性.消毒和灭菌是微生物培养中常用的操作方法。下列说法正确的是（ ）A.微生物接种技术的方法各不相同，但核心都是要防止杂菌污染，保证培养物的纯度B.在100C煮沸5-6分钟属于灭菌方法，可杀死微生物细胞和一部分芽抱C.在灭菌后倒平板前，加入一定量的缓冲液以调节培养基的pH值D.高压蒸汽灭菌，只有当压力表的压力降到一个标准大气压时，才能打开盖子二、综合题：本大题共4小题（9分）果蝇的灰体（A）对黑体（a）为显性，红眼（B）对白眼（b）为显性，长翅（D）对短翅（d）为显性。现有某灰体红眼短翅雄果蝇和某灰体白眼长翅雌果蝇杂交，旧的表现型及比例为灰体红眼长翅雌蝇：灰体白眼长翅雄蝇：黑体红眼长翅雌蝇：黑体白眼长翅雄蝇三3：3：1：1.请回答下列问题：（1）根据杂交实验分析，可判断这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，理由是（2）若基因D/d位于X染色体上，则杂交亲本的基因型组合为.（3）请以E果蝇为材料，设计一次杂交实验来探究基因D/d位于常染色体上还是位于X染色体上。（写出实验方案和预期结果及结论）o（10分）某植物花色由A、a（位于2号染色体上）和B、b两对等位基因控制，其花色产生机理如图所示：基因A 基因BjI白色前体物至黄色里红色研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F“E自交得F2,实验结果如下表中甲组所示。组别亲本FiF2甲白花X黄花红花红花：黄花:白花=9：3：4乙白花X黄花红花红花：黄花：白花=3：1：4（1）图中的基因是通过控制来控制代谢过程，进而控制该生物的花色性状。（2）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的 定律，其F2中白花的基因型有 种。（3）将甲组F2中的黄花植株自交，子代表现型及比例为。（4）研究人员某次重复实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组小的2号染色体片段缺失导致含缺失染色体的花粉致死。根据结果可预测乙组中Fi的2号染色体的缺失部分（包含、不包含）A或a基因，发生染色体片段缺失的是（A、a）基因所在的2号染色体。（5）请设计一代杂交实验以验证某黄花植株（染色体正常）基因型，用遗传图解表示并加以文字说明。。（配子不做要求）（10分）回答下列有关光合作用的问题：（1）下图是茶树叶片光合作用部分过程示意图，其中I、H表示光合作用的两个阶段，a、b表示相关物质，据图回答。上图中阶段n进行的场所是,外界光照强度主要通过影响阶段（i/ii）影响光合速率。在阶段U,C3的碳元素来自于.（2）研究人员通过人工诱变筛选出一株茶树突变体，其叶绿素含量仅为普通茶树的56%。一图表示在25C时不同光照强度下该突变体和普通茶树的净光合速率。另外两图表示某光强下该突变体与普通茶树的气孔导度（单位时间进入叶片单位面积的CO2量）和胞间CO2浓度。—灾空体JO2520IS10501-5r^i-8-灾父体朴逸茶树—灾空体JO2520IS10501-5r^i-8-灾父体朴逸茶树突气体忤通*河①根据上图比较突变体与普通茶树净光合速率的大小:②根据图分析，（普通/突变体）茶树在单位时间内固定的CO2多，理由是（10分）图是人体内的部分调节过程及作用机制图解，图中字母表示激素，数字表示过程，据图回答下列问题:

来自高雄中M来自高雄中M的刺激(1)兴奋在高级中枢的神经元与下丘脑的神经元之间传递的结构是,该结构中兴奋单向传递的原因是(2)据图所示，下丘脑是的调节中枢。(3)图中(填字母)激素间有协同作用。①〜⑤过程中属于负反馈调节的是，这种调节机制的意义是.(4)如果用加入c激素的食物饲喂小白鼠，再将其放到密闭的容器中饲养，此小白鼠对缺氧的耐受力将(填：“上升”下降”或“不变11.11.(15分)苹果醋具有营养丰富，增强机体免疫力,和果醋的过程简图如图1,请分析回答:图1图1(1)过程甲中使用的微生物是,发酵温度控制在18七〜25C,经过10〜12天后，样液中是否产生酒精，可以用来检验。(2)利用鲜苹果制作果酒的原理(写化学反应方程式)是o(3)过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得。图3操作是分离纯化过程中利用法进行接种，在操作过程中应注意的事项有下列哪几项？(填序号)。①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环；②灼烧接种环后，待其冷却后再划线；③第二次及以后的划线，要从上一次划线的末端划线；④最后一次划线不能和首次划的线相接触。(4)为了保持菌种的纯净，对于长期需要保存的菌种，可以采用的方法。

（5）某同学尝试自己利用图2装置制果醋。制作过程中进气口应 ；排气□要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是.参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】分析题图：图示植株的基因型为Bb,其中红色显性基因B在缺失染色体上，白色隐性基因b在正常染色体上，且含有缺失染色体的花粉不育，但含有缺失染色体的卵细胞可育。【详解】该植株产生的花粉（雄配子）含有基因B和基因b,由于基因B所在的染色体缺失不育，则可育的花粉中只含有基因b,该植株产生的雌配子含有基因B和基因b,雌雄配子随机结合，子代基因型为Bb和bb,比例为1:1,表现型为红色性状和白色性状，比例为1:1,C正确。故选C。【解析】新物种形成的三个环节：突变和基因重组、自然选择、隔离，三者关系如图所示:突变和基因重组. 改变［作用于自然选择突变和基因重组. 改变［作用于自然选择种群些频型叫地理隔离।驾茶因库的差别【详解】A、海岛上残翅昆虫数量逐渐增多是自然选择的结果，是一种适应性进化，A正确；B、大风环境选择的是昆虫的表现型，B错误；C、原先Aa的个体得到子代出现AA、Aa和aa是基因分离的结果，C错误；D、两年时间A基因频率从50%降至20%,昆虫发生了进化但不一定形成了新物种，D错误。故选A。【点睛】本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，掌握物种的形成过程及新物种形成的标志，再结合所学的知识准确判断各选项。3、A【解析】神经递质：是指神经末梢释放的特殊化学物质，它能作用于支配的神经元或效应器细胞膜上的受体，从而完成信息传递功能。①合成：在细胞质通过一系列酶的催化作用中逐步合成，合成后由小泡摄取并贮存起来。②释放：通过胞吐的方式释放在突触间隙。。③结合：神经递质通过与突触后膜或效应器细胞膜上的特异性受体相结合而发挥作用。递质与受体结合后对突触后膜的离子通透性发生影响，引起突触后膜电位的变化，从而完成信息的跨突触传递。④失活：神经递质发生效应后，很快就被相应的酶分解而失活或被移走而迅速停止作用。递质被分解后的产物可被重新利用合成新的递质。一个神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后膜的电位变化。⑤类型：兴奋性递质（乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、谷氨酸、天冬氨酸等）；抑制性递质（丫-氨基丁酸、甘氨酸、一氧化氮等）。【详解】A、将GRP注射到脊髓后，小鼠有抓痒行为，说明脊髓里含有胃泌素释放肽受体（GRPR）的神经元，A错误；B、胃泌素释放肽（GRP）神经递质与GRPR结合后，使突触后膜上的化学信号转变为电信号，B正确；C、神经递质完成作用后，可能会被酶解或被重吸收到突触小体或扩散而离开突触间隙，为下次传递作准备，C正确;D、若抑制GRPR基因的表达，则不能产生胃泌素释放肽受体（GRPR）,突触间隙中的胃泌素释放肽（GRP）神经递质与不能与突触后膜上的胃泌素释放肽神经递质受体（GRPR）结合，无法形成动作电位，不能产生兴奋，可缓解或治疗瘙痒，D正确。故选Ao4、C【解析】分析题图：图A细胞含同源染色体，且着丝点排列在赤道板上，是有丝分裂的中期；图B细胞不含同源染色体，并且姐妹染色单体分开，是减数第二次分裂的后期。【详解】A、两个细胞所属的分裂方式不同，分别是有丝分裂和减数分裂，A错误；B、两个细胞中染色体组数都为两个，但图B细胞中不含同源染色体，B错误；C、依据题目两对基因独立遗传，说明两图中含A或a的染色体上都有b的变异均来自于染色体的易位，故两个细胞发生了相同类型的可遗传变异，C正确；D、前一细胞中染色体上出现所示的A与a的原因是复制时出现了基因突变，后一细胞则可能是基因突变也可能是四分体时期的交叉互换，故两个细胞中染色体上出现所示的A与a的原因不一定相同，D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞分裂图的识别等知识点，考查考生的理解能力和识图分析能力，解题的关键是正确理解相关知识。5、A【解析】水盐调节：(1)引起细胞外液渗透压改变的因素：食物过咸或饮水过量等。(2)参与调节的激素：抗利尿激素。①作用：增强肾小管和集合管对水的重吸收，从而减少尿量；②产生与合成：下丘脑；③释放部位：垂体。(3)参与调节的神经中枢：下丘脑水平衡的中枢和大脑皮层的渴觉神经中枢等。综上，渗透压的调节和水盐的平衡调节是神经调节和激素共同参与的生命活动的调节过程。【详解】A、肾小管腔内液体渗透压升高，肾小管重吸收水分会减少，会引起尿量增加，而不是血压变化的影响，A错误：B、该调节过程涉及多种激素和神经的协调作用，B正确；CD、血浆渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器引起垂体释放的抗利尿激素增加，肾脏集合管对水的通透性增强，从而使细胞外液渗透压下降，CD正确。故选A。【点睛】本题重点考查水盐平衡的过程，属于识记级别的题型。渗透压的调节和水盐的平衡调节是神经调节和激素共同参与的生命活动的调节过程。渗透压的相对稳定，可以保证生活在液体中的细胞都能够维持正常的形态。6、A【解析】消毒是能是指使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面和内部的部分微生物(不包括芽胞和胞子)，灭菌是指用强烈的理化因素杀死物体表面和内部的所有微生物，包括芽胞和抱子。常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,稀释涂布平板法常用来统计样品中活菌的数目。【详解】A、微生物接种技术的方法各不相同，但核心都是要防止杂菌污染，保证获得纯净的培养物，A正确；B、在100C煮沸5-6分钟属于煮沸消毒法，可杀死微生物细胞和一部分芽抱，B错误：C、在灭菌前，加入一定量的缓冲液以调节培养基的pH值，B错误；D、高压蒸汽灭菌，只有当压力表的压力降到零时，才能打开排气阀，拧松螺栓，打开盖子，D错误。故选Ao二、综合题：本大题共4小题7、A/a和B/bFi雌、雄群体中灰体：黑体均为3：1,则基因A/a位于常染色体上；雌蝇全表现为红眼，雄蝇全表现为白眼，则基因B/b位于X染色体上；位于非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循自由组合定律AaXBdYxAaXbDXbD 实验方案：让用的雌、雄果蝇随机交配，统计子代的表现型预期结果及结论：若子代雌、雄果蝇中都有短翅果蝇，则基因D/d位于常染色体上；若子代中短翅个体全为雄果蝇，则基因D/d位于X染色体上(或若子代雌雄果蝇均为长翅：短翅=3：1,则基因D/d位于常染色体上；若子代长翅雌蝇：长翅雄蝇：短翅雄蝇三2：I：1,则基因D/d位于X染色体上)【解析】基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。基因分离定律是基因自由组合定律的基础。【详解】(1)根据题意可知，杂交子代全部表现为长翅，因此无法判断基因D/d和其他两对基因能否自由组合，但E雌、雄群体中灰体：黑体均为3：1,则基因A/a位于常染色体上，而雌蝇全表现为红眼，雄蝇全表现为白眼，则基因B/b位于X染色体上，基因A/a和B/b位于非同源染色体上，这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，又知子一代均为长翅，综合分析可知，亲本基因型为ddAaXBY、DDAaXbXb(2)若基因D/d位于X染色体上，则根据子代表现型及比例可知，杂交亲本的基因型组合为AaXBdy和AaXeXb,(3)若要判断基因D/d位于常染色体上还是位于X染色体上，可以让F1的雌、雄果蝇随机交配，统计子代的表现型。若子代雌、雄果蝇中都有短翅果蝇，则基因D/d位于常染色体上；若子代的短翅个体全为雄果蝇，则基因D/d位于X染色体上(或若子代雌雄果蝇均为长翅：短翅=3：1,则基因D/d位于常染色体上；若子代长翅雌蝇：长翅雄蝇：短翅雄蝇三2：1：1,则基因D/d位于X染色体上)。【点睛】本题主要考查分离定律及伴性遗传，考查学生的实验与探究能力和综合运用能力，熟知伴性遗传的特点和自由组合定律的实质是解答本题的关键！8、酶的合成 自由组合3黄花：白花=5：1不包含APAAbb黄花X1aabb白花PAabb黄花Xaabb白花FiAabbFiAabbXaabb黄花黄花白花1:1若Fi全为黄花，则该黄花植株的基因型为AAbb；若后出现白花(或性状分离或既有黄花又有白花)，则该黄花植株的基因型为Aabb【解析】分析题图可知：红花基因型为A_B_,黄花基因型为A_bb,白花基因型为aa_。由甲组合中，白花x黄花一红花自交一红花:黄花:白花=9:3:4,可推知这两对基因符合自由组合定律，纯种白花和纯种黄花的基因型分别为aaBB和AAbb,Fi的基因型为AaBbo【详解】(1)基因控制生物性状的两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制性状。图示为第一种控制方式。(2)某植物花色产生机理为：白色前体物—黄色—红色，可推知：红花基因型为A_B_,黄花基因型为A_bb,白花基因型为aa_；亲本：白花x黄花一红花自交—红花:黄花:白花=9:3:4,比例之和为16,符合自由组合定律。可推知：Fi红花基因型均为AaBb,则亲本白花x黄花的基因型为aaBBxAAbb。F2中白花植株的基因型为aaBB、aaBb、aabb,总共3种。(3)F2中黄花植株的基因型为l/3AAbb、2/3Aabb,自交后代的基因型和表现型分别是AAbb(l/3+2/3xl/4)+Aabb(273x2/4)=5/6A_bb(黄色)、2/3xl/4aabb=l/6aabb(白色(4)由题意可知，艮红花基因型为AaBb,而检测得知乙组Fi的2号染色体缺失导致雄配子致死，只有当马的雌配子A或a基因正常时，F2的表现型及比例才能为红花:黄花:白花=3:1:4(比例之和为8),故可判断2号染色体的缺失部分不包含A或a基因；由F2减少的比例可以看出，发生染色体缺失的是A基因所在的2号染色体。(5)染色体正常的黄花植株基因型为AAbb或Aabb,要验证其基因型可设计测交实验,让该黄花植株与基因型为aabb的白花植株杂交，若艮全为黄花，则该黄花植株的基因型为AAbb；若F,出现白花(或性状分离或既有黄花又有白花),则该黄花植株的基因型为Aabb,遗传图解为：PAAbb黄花X1aabb白花PAabb黄花Xaabb白花FiAabb黄花FiAabb黄花Xaabb白花【点睛】本题考查基因自由组合定律应用的相关知识，意在考查识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。9、叶绿体基质ICO2和五碳化合物光照强度小于a时，突变体的净光合速率小于普通茶树的净光合速率；光照强度大于a时，突变体的净光合速率逐渐大于普通茶树的净光合速率突变体突变体的气孔导度大，进入叶片的CO2多，而其胞间CO2浓度与普通茶树相近，说明突变体的光合速率较高，能较快地消耗CO2【解析】由题图可知，I表示光反应阶段，II表示暗反应阶段，a表示[H],b表示ATP。光照强度大于a时，突变体茶树的净光合速率大于普通茶树。突变体茶树的气孔导度大于普通茶树，而突变体茶树和普通茶树胞间CO2浓度相同，说明突变体茶树利用CO2的能力高于普通茶树。【详解】(1)进行暗反应的场所是叶绿体基质。外界光照强度主要通过影响光反应阶段，进而影响光合速率。阶段II过程中，C02和五碳化合物结合生成三碳化合物，因此C3的碳元素来自于CO2和五碳化合物。(2)由图可知，光照强度小于a时，突变体的净光合速率小于普通茶树的净光合速率：光照强度大于a时，突变体的净光合速率大于普通茶树的净光合速率。由另外两图可知，突变体的气孔导度大，进入叶片的CO2多，而其胞间CO2浓度与普通茶树相近，说明突变体的光合速率较高，能较快地消耗CO2,因此突变体茶树在单位时间内固定的CO2多。【点睛】答题关键在于掌握光合作用的过程以及光合作用的影响因素，分析曲线图和柱状图获取信息。10、突触 神经递质存在于突触小泡内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 体温和水盐平衡 a和C④⑤ 维持机体内环境的稳态 下降【解析】据图可知，通过①一②—③-C过程进行的调节是体温调节，通过抗利尿激素的调节是水盐平衡调节；图中激素a是生长激素，激素b是促甲状腺激素，激素c是甲状腺激素。【详解】(1)兴奋在神经元之间传递的结构是突触，由于神经递质存在于突触小泡内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此兴奋在突触处的传递是单向的。(2)图中的①一②—③tc过程进行的调节是体温调节，同时还有抗利尿激素的释放，由此可知该图体现了下丘脑体温调节中枢和水盐平衡调节中枢。(3)图中激素a是生长激素，激素c是甲状腺激素，在促进生长方面具有协同作用。①〜⑤过程表示的是甲状腺激素的分级调节和反馈调节，其中④和⑤表示甲状腺激素含量增加反过来会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，体现了负反馈调节了，负反馈调节有利于维持机体内环境的稳态。(4)甲状腺激素能促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解