西师版数学六年级上册总复习课件

西师版六年级上册数学全册总复习课件西师版六年级上册数学全册总复习课件1西师版数学六年级上册总复习课件21.分数乘整数，就是求几个相同加数的和的简便运算。2.分数乘分数，就是求这个数的几分之几是多少。3.分数乘法的计算是用分子相乘的积做分子，用分母相乘的积做分母，能约分的要先约分，然后再计算。分数乘法的意义和计算法则1.分数乘整数，就是求几个相同加数的和的简便运算。2.分数乘31.分数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。2.分数除法的计算，除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。分数除法的意义和计算法则1.分数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积4

5看图，提出并解决数学问题。看图，提出并解决数学问题。6基础练习基础练习7基础练习基础练习8基础练习根据下面的信息，提出并解决数学问题。基础练习根据下面的信息，提出并解决数学问题。9对比练习对比练习10变式练习变式练习11变式练习“南水北调”工程分东线、中线和西线，3条调水线路与长江、黄河、淮河和海河四大江河相互联通，到2050年东线的调水总规模为148亿立方米。变式练习“南水北调”工程分东线、中线和西线，3条调水线路12总复习第2课时总复习第2课时13四则运算分为两级运算，加减法叫第一级运算，乘除法叫第二级运算。没有括号时，如果只有同级运算，从左到右依次计算，如果有两级运算，先算乘除，后算加减，有括号的混合运算算式中，要先算括号里的，如果算式里含有不同的括号，要先算小括号里的，再算中括号里的。分数混合运算四则运算分为两级运算，加减法叫第一级运算，乘除法叫第二级14加法交换律a+b=b+a乘法交换律a×b=b×a加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c减法的性质a-b-c=a-(b+c)除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c)运算定律加法交换律a+b=b+a乘法交15计算，能简便的就用简便算法。12234547÷[(＋×)]57232732×＋÷32511611()5÷591612×＋计算，能简便的就用简便算法。12234547÷[(＋×)]516

2012年，西藏自治区月人均养老金2700元，位居全国之首。重庆市月人均养老金比西藏自治区低。宁夏月人均养老金相当于重庆市的你能提出并解决哪些数学问题？13199120青海省月人均养老金比重庆市高。5362012年，西藏自治区月人均养老金270017

正负数的意义：表示具有相反意义的量。0既不是正数，也不是负数。

正负数的读写：“+”读作“正”，正号后面是几就读几，“－”读作“负”，负号后面是几就读几。写数时，正数前的“+”可以省略，负数前的“－”不可以省略。

正负数的大小比较：以0为分界，负数都比0小，负数都比正数小。在数轴上，从左向右，数由小变大。负数的初步认识正负数的意义：表示具有相反18

（1）如果前进8m记作+8m，那么﹣12m表示（

）。

（2）如果﹣9cm表示比平均身高矮9cm，那么+7cm表示（

）。

（3）如果取款200元记作﹣200元，那么存款500元应记作（）。后退12m

比平均身高高7cm+500元说一说（1）如果前进8m记作+8m，那么﹣12m表示19

（4）如果+2℃表示零上2℃，那么﹣9℃表示（）。

（5）如果﹣26m表示比海平面低26m，那么+888m表示（

）。零下9℃比海平面高888m说一说（4）如果+2℃表示零上2℃，那么﹣9℃20

读一读，选择下面的数填在相应的圈里。0﹣100，，﹣15﹣83+54﹣1.8﹣12﹣9，+14，，，，，+88，正数负数+14，+54，+88，，，﹣12﹣9，﹣15﹣83﹣1.8﹣100读一读，选择下面的数21总复习第3课时总复习第3课时22名称

联系比前项比号（︰）后项比值分数除法分子

分数线（－）

分母分数值被除数

除号（÷）

除数

商区别：比表示（

）分数是一种（

）除法是一种（

）两个数之间的关系

数

运算比和分数、除法之间的关系名称联23比意义各部分名称性质两个数相除又叫做两个数的比。

9︰6=1.5↓↓↓(前项)()()

后项

比值比的前项和后项同时乘或者除以相同的数（0除外）,比值不变。比的意义和性质比意义两个数相除又叫做两个数的比。9︰6241.求比值45︰9=（）︰3=（）2.化简比0.7︰0.15=()︰=()

5

14︰3

2:1

第一关1.求比值514︰32:1第一关251.1克药放入100g水中，药与药水的比是（）①1︰99②1︰100③1︰101④100︰1012.下面各比中与比值相等的比是（）①4︰3②3︰4③︰3④︰3.A×5=B×9，A︰B=（）A︰9=（）①5︰9②9︰5③B︰5④5︰B③①①③第二关选择正确答案序号填在()里。1.1克药放入100g水中，药与药水的比是（）③261.1吨︰250kg化成最简单的整数比是（）比值是（）。2.一项工程，甲单独做要8天完成，乙单独做要10天完成，甲乙工作效率之比是（）。3.乐山大佛高71m，大佛耳朵长约是佛像高的七十一分之七，又约是头长的二十一分之十，大佛的头长约（）m。4:145:415第三关：填一填4:145:415第三关：填一填271.0.4:0.2化成最简比是2。()2.把2克盐放入100g水中，盐水的含盐率是2%。()3.甲数比乙数多，甲乙两数之比是9:8。()4.甲数除以乙数的商是1.4，甲乙两数之比是5:7。()××√×第四关：判断1.0.4:0.2化成最简比是2。()××√28王飞、李刚、刘峰三人合租一间三室一厅的住宅。项目姓名王飞李刚刘峰住房面积个人收入备注3号室2号室1号室12㎡16㎡20㎡1900元2000元2100元公共部分（含客厅、厨房、卫生间）4.8㎡如果每个月要缴纳144元的物业管理费，这三人应该怎样分摊？请提出分摊方案。第五关王飞、李刚、刘峰三人合租一间三室一厅的住宅。项目姓名王飞李刚29一种农药，用药液和水按照1：1500配制而成。要配置这种农药750.5kg，需要药液和水各多少千克？想：水和药液各占农药总量的几分之几？第六关：解决问题一种农药，用药液和水按照1：1500配制而成。要配置这种30总复习第4课时总复习第4课时31图形的放大与缩小比例尺物体位置的确定图形的变换与位置确定图形的放大与缩小图形的变换与位置确定32平面图上的长：平面图上的宽：32cm40cm5cm4cm图形的放大或缩小平面图上的长：平面图上的宽：32cm40cm5cm4cm图形33⑥②①④③⑤②

号放大或缩小的图形①⑥

找一找⑥②①④③⑤②号放大或缩小的图形①⑥

34

在方格纸上将下图各边缩小为原来的12练一练

35图上距离实际距离＝比例尺由：可得：图上距离=实际距离×比例尺实际距离=图上距离÷比例尺比例尺图上距离实际距离＝比例尺由：可得：图上距离=实际距离×比例尺361.小华在绘制学校操场平面图时，用20cm的线段表示地面上40m的距离，这幅图的比例尺为1︰2。()3.一幅图的比例尺是6︰1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离。()2.某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。（）××√判断1.小华在绘制学校操场平面图时，用20cm的线段表示地面上371.用10cm表示实际距离9km，这副图的比例尺是（）。A.1∶900000

B.1∶90000

C.1∶900B2.1∶240000000表示图上1cm，实际距离是（）km。A.24B.240C.2400C选择1.用10cm表示实际距离9km，这副图的比例尺是（383.

表示图上1cm相当于实际距离（）km。

A.650

B.1300

C.1950A4.一个精密零件的长度只有3.5mm，画在一张图纸上是70mm，这副图的比例尺是（）。A.70∶3.5B.20∶1B选择3.39=470000000（cm）=4700（km）答：乌鲁木齐到三亚的实际距离是4700km。找一张中国地图，在地图上量出乌鲁木齐到三亚的图上距离。再根据地图上的比例尺算出乌鲁木齐到三亚的实际距离是多少千米？比例尺=470000000（cm）=4700（km）答：乌鲁木齐到40

我们学校操场的长是200m，宽是100m。同学们，你们能自己确定比例尺，把操场的平面图画下来吗？我们学校操场的长是200m，宽是100m。同学41确定物体的位置要知道那些条件？

确定观测点后，知道物体的方向和距离就能确定物体的位置。物体位置的确定确定物体的位置确定观测点后，物体位置的确定42东北办公楼45。运动场45。阅览室教室食堂比例尺：1：500001.运动场在教室的（）西北方650m处2.阅览室在教室的（）西方800m处3.食堂在教室的（）南方500m处4.办公楼在教室的（）东北方1050m处东北办公楼45。运动场45。阅览室教室食堂比例尺：1：50043以街心花园为观测点，用尺子进行测量，填下表。以街心花园为观测点，用尺子进行测量，填下表。4441412可能性41412可能性45⑴⑵⑶⑷分别在每个袋中任意摸一个球，摸到黄球的可能性各是多少？（）152512（）（）（）34试一试⑴⑵⑶⑷分别46将分别标有数字1，2，3，4，5，的5个小球放在盒子里。任意摸一个球：①球上的数是奇数的可能性是几分之几？1543266635=155012561656②球上的数小于6的可能性是多少？③球上的数大于5的可能性是多少？④球上的数不是5的可能性是几分之几？算一算45将分别标有数字1，2，3，4，5，任意摸一个球：①球47A.1/9B.1/8C.2/9D.2/8

李老师有9把钥匙,其中有2把可以打开教室的门。她任意取了1把钥匙却打不开门，再任意取另1把钥匙去开门，这一次能打开门的可能性是（

）。8把DA.1/9B.1/848总复习第5课时总复习第5课时49圆的认识圆心半径直径圆的周长圆的面积用圆的知识解决问题圆扇形圆的认识圆心半径直径圆的周长圆的面积用圆的知识解决问题圆扇形501.

圆是一个什么样的图形？圆是由一条曲线围成的封闭图形。属于平面图形中的一种。圆的认识1.圆是一个什么样的图形？圆是由一条曲线围成的封闭图形51o圆心确定圆的位置。2.什么叫圆心？怎样确定一个圆的圆心？圆的认识o圆心确定圆的位置。2.什么叫圆心？怎样确定一个圆的圆心？52

3.什么是圆的半径、直径，在同圆或等圆中，它们有什么关系？ord

d=2r半径（或直径）决定圆的大小。

r=d÷2圆的认识3.什么是圆的半径、直径，在同圆或等圆中，它们有什么531.圆中心的一点叫做_____，一般用字母___表示。2.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做_____，一般用字母r

表示。3.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做_____，一般用字母d表示。4.一个圆内有_____条直径，_____条半径。并且__条直径等于2条半径。圆心O半径直径无数无数1填空题1.圆中心的一点叫做_____，一般用字母___表示。圆心545.圆是_______

图形，有_____条对称轴。6.把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离作为_____。7.圆是平面上的一种————图形。圆的两条直径的交点是圆的————。轴对称半径无数曲线圆心填空题5.圆是_______图形，有_____条对称轴。轴对称55（1）在同一个圆内可以画100条直径。（2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。（5）圆心到圆上任意一点的距离都相等。（6）半径是2cm的圆比直径是3cm的圆大。（7）两个半圆一定能拼成一个圆。()()()()√√××（）（）√√×（）判断（1）在同一个圆内可以画100条直径。(56（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段，叫半径。A.圆心

B.圆外

C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直线

B.线段

C.射线ACB选择（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。ACB选择57画一个半径2.5cm厘米的圆，用字母O，r，d

分别表示圆心、半径和直径，并画出它的一条对称轴。r=2.5cmOd按要求画圆画一个半径2.5cm厘米的圆，用字母O，r，d分别表示58画一个直径为6cm的圆，并在其中画出扇形，标明扇形各部分的名称。rrO弧d=6cm按要求画扇形画一个直径为6cm的圆，并在其中画出扇形，标明扇形各部分59

说一说圆的周长和面积计算公式是怎样推导出来的？什么是圆的周长？圆的周长说一说圆的周长和面积计算公式是怎样推导出来的？什么60周长直径圆的是的π倍。CdC＝dπ或C＝r2π固定值圆的周长和直径有什么关系？圆的周长周长直径圆的是的π倍。CdC＝dπ或C＝r2π固定值圆的周长61

什么叫圆的面积？怎么推导出圆面积计算的公式？圆所占平面的大小叫做圆的面积。圆的面积什么叫圆的面积？怎么推导出圆面积计算的公式？圆所62将圆分成若干等分。12345678910111213141516圆的面积将圆分成若干等分。123456789101112131415631234567816151413121110912345678161514131211109将圆分成若干等分。圆的面积12345678161514131211109123456764等分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。rC2圆的面积等分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。rC2圆的面积65rC2＝πr

因为:长方形面积=长×宽

πr×r

S=πr2圆的面积=知道直径或者周长，怎么求面积？圆的面积rC2＝πrπr×r66知道半径（r）知道直径（d）知道周长（C）求半径(r

)求直径(d

)求周长(C

)求面积(S

)r

=d÷2r=C÷π÷2d=2rd=C÷πC=2πrC=πdS=πr

2S=π(d÷2)2S=π(C÷π÷2)2与圆有关的计算公式圆的面积知道半径知道直径知道周长求半径(r)求直径(d)求周长(67

r=2cm,求S，C

;

d=6cm,求S，C

;

C=25.12cm,求r

;

C=62.8m，求S。口算r=2cm,求S，C;口算681.用圆规画一个周长12.56cm的圆，圆规两脚之间的距离是（）cm，所画圆的面积是（）cm2。2.圆的半径扩大3倍，直径扩大（）倍，周长扩大（）倍；面积扩大（）倍。3.小铁环直径是6dm，大铁环直径是8dm。大铁环和小铁环半径的比是（）；周长的比是（）；面积的比是（）。如果它们滚过相同的路程，则转动的圈数的比是（）。212.563393:43:49:164:3填空1.用圆规画一个周长12.56cm的圆，圆规两脚之间的距离是694.在一张长60cm，宽40cm的长方形纸上剪一个最大的圆，则圆的面积是（）cm2。如果剪一个最大的半圆，则半圆的面积是（）cm2。5.

把一个圆形纸片沿半径平均分成若干等份，拼成一个近似的长方形。则面积（），周长（

）。填空不变增加125614134.在一张长60cm，宽40cm的长方形纸上剪一个最大的圆706.周长相等的圆、正方形和长方形（）的面积最大。7.圆中最长的线段是圆的（

）。8.把一个直径是10cm的圆剪成两个半圆，则两个半圆周长的和是（

）cm。圆直径51.4填空6.周长相等的圆、正方形和长方形（）的面积最大。圆直711.一根铁丝正好围成一个直径8dm的圆，如果改围成一个正方形，则正方形的边长为（）cm。A.25.12B.12.56C.6.28D.3.142.半圆形的半径为r,它的面积为（）；周长为（）。A.πrB.πr

2÷2+2rC.πr

+2rD.πr

2÷23.一个环形铁片，内圆直径是4dm，环宽是1dm，求这个环形铁片的面积列式为()：A.3.14×（42-12）

B.3.14×（22-12）C.3.14×（2.52-22）D.3.14×（32-22）CCDD选择1.一根铁丝正好围成一个直径8dm的圆，如果改围成一个正方形724.大小不同的两个圆，它们的半径各增加2cm，谁的周长增加得多一些。（）。A.大圆B.小圆C.同样多D.无法确定5.沿着圆的直径把一个圆形切成两个半圆，这时两个半圆的周长与原来圆形相比（），而两个半圆的面积和与原来圆形的面积（）A.减少了B.增加了C.相等D.无法比较CBC选择4.大小不同的两个圆，它们的半径各增加2cm，谁的周长增加73量出圆内有关线段的长，求出圆的周长和面积。

ODCBA量出圆内有关线段的长，求出圆的周长和面积。ODCBA741.木工师傅把一张边长为1.2m的方桌面改成一张最大的圆桌面，锯下的边角料是多少平方米？2.给一个长80m，宽50m长方形广场铺广场砖，每平方米的造价是60元。广场中心有一个直径为8m的喷泉池。给这个广场铺上广场砖约需要多少元？（π取3。）解决问题1.木工师傅把一张边长为1.2m的方桌面改成一张最大的圆桌面75西师版六年级上册数学全册总复习课件西师版六年级上册数学全册总复习课件76西师版数学六年级上册总复习课件771.分数乘整数，就是求几个相同加数的和的简便运算。2.分数乘分数，就是求这个数的几分之几是多少。3.分数乘法的计算是用分子相乘的积做分子，用分母相乘的积做分母，能约分的要先约分，然后再计算。分数乘法的意义和计算法则1.分数乘整数，就是求几个相同加数的和的简便运算。2.分数乘781.分数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。2.分数除法的计算，除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。分数除法的意义和计算法则1.分数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积79

80看图，提出并解决数学问题。看图，提出并解决数学问题。81基础练习基础练习82基础练习基础练习83基础练习根据下面的信息，提出并解决数学问题。基础练习根据下面的信息，提出并解决数学问题。84对比练习对比练习85变式练习变式练习86变式练习“南水北调”工程分东线、中线和西线，3条调水线路与长江、黄河、淮河和海河四大江河相互联通，到2050年东线的调水总规模为148亿立方米。变式练习“南水北调”工程分东线、中线和西线，3条调水线路87总复习第2课时总复习第2课时88四则运算分为两级运算，加减法叫第一级运算，乘除法叫第二级运算。没有括号时，如果只有同级运算，从左到右依次计算，如果有两级运算，先算乘除，后算加减，有括号的混合运算算式中，要先算括号里的，如果算式里含有不同的括号，要先算小括号里的，再算中括号里的。分数混合运算四则运算分为两级运算，加减法叫第一级运算，乘除法叫第二级89加法交换律a+b=b+a乘法交换律a×b=b×a加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c减法的性质a-b-c=a-(b+c)除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c)运算定律加法交换律a+b=b+a乘法交90计算，能简便的就用简便算法。12234547÷[(＋×)]57232732×＋÷32511611()5÷591612×＋计算，能简便的就用简便算法。12234547÷[(＋×)]591

2012年，西藏自治区月人均养老金2700元，位居全国之首。重庆市月人均养老金比西藏自治区低。宁夏月人均养老金相当于重庆市的你能提出并解决哪些数学问题？13199120青海省月人均养老金比重庆市高。5362012年，西藏自治区月人均养老金270092

正负数的意义：表示具有相反意义的量。0既不是正数，也不是负数。

正负数的读写：“+”读作“正”，正号后面是几就读几，“－”读作“负”，负号后面是几就读几。写数时，正数前的“+”可以省略，负数前的“－”不可以省略。

正负数的大小比较：以0为分界，负数都比0小，负数都比正数小。在数轴上，从左向右，数由小变大。负数的初步认识正负数的意义：表示具有相反93

（1）如果前进8m记作+8m，那么﹣12m表示（

）。

（2）如果﹣9cm表示比平均身高矮9cm，那么+7cm表示（

）。

（3）如果取款200元记作﹣200元，那么存款500元应记作（）。后退12m

比平均身高高7cm+500元说一说（1）如果前进8m记作+8m，那么﹣12m表示94

（4）如果+2℃表示零上2℃，那么﹣9℃表示（）。

（5）如果﹣26m表示比海平面低26m，那么+888m表示（

）。零下9℃比海平面高888m说一说（4）如果+2℃表示零上2℃，那么﹣9℃95

读一读，选择下面的数填在相应的圈里。0﹣100，，﹣15﹣83+54﹣1.8﹣12﹣9，+14，，，，，+88，正数负数+14，+54，+88，，，﹣12﹣9，﹣15﹣83﹣1.8﹣100读一读，选择下面的数96总复习第3课时总复习第3课时97名称

联系比前项比号（︰）后项比值分数除法分子

分数线（－）

分母分数值被除数

除号（÷）

除数

商区别：比表示（

）分数是一种（

）除法是一种（

）两个数之间的关系

数

运算比和分数、除法之间的关系名称联98比意义各部分名称性质两个数相除又叫做两个数的比。

9︰6=1.5↓↓↓(前项)()()

后项

比值比的前项和后项同时乘或者除以相同的数（0除外）,比值不变。比的意义和性质比意义两个数相除又叫做两个数的比。9︰6991.求比值45︰9=（）︰3=（）2.化简比0.7︰0.15=()︰=()

5

14︰3

2:1

第一关1.求比值514︰32:1第一关1001.1克药放入100g水中，药与药水的比是（）①1︰99②1︰100③1︰101④100︰1012.下面各比中与比值相等的比是（）①4︰3②3︰4③︰3④︰3.A×5=B×9，A︰B=（）A︰9=（）①5︰9②9︰5③B︰5④5︰B③①①③第二关选择正确答案序号填在()里。1.1克药放入100g水中，药与药水的比是（）③1011.1吨︰250kg化成最简单的整数比是（）比值是（）。2.一项工程，甲单独做要8天完成，乙单独做要10天完成，甲乙工作效率之比是（）。3.乐山大佛高71m，大佛耳朵长约是佛像高的七十一分之七，又约是头长的二十一分之十，大佛的头长约（）m。4:145:415第三关：填一填4:145:415第三关：填一填1021.0.4:0.2化成最简比是2。()2.把2克盐放入100g水中，盐水的含盐率是2%。()3.甲数比乙数多，甲乙两数之比是9:8。()4.甲数除以乙数的商是1.4，甲乙两数之比是5:7。()××√×第四关：判断1.0.4:0.2化成最简比是2。()××√103王飞、李刚、刘峰三人合租一间三室一厅的住宅。项目姓名王飞李刚刘峰住房面积个人收入备注3号室2号室1号室12㎡16㎡20㎡1900元2000元2100元公共部分（含客厅、厨房、卫生间）4.8㎡如果每个月要缴纳144元的物业管理费，这三人应该怎样分摊？请提出分摊方案。第五关王飞、李刚、刘峰三人合租一间三室一厅的住宅。项目姓名王飞李刚104一种农药，用药液和水按照1：1500配制而成。要配置这种农药750.5kg，需要药液和水各多少千克？想：水和药液各占农药总量的几分之几？第六关：解决问题一种农药，用药液和水按照1：1500配制而成。要配置这种105总复习第4课时总复习第4课时106图形的放大与缩小比例尺物体位置的确定图形的变换与位置确定图形的放大与缩小图形的变换与位置确定107平面图上的长：平面图上的宽：32cm40cm5cm4cm图形的放大或缩小平面图上的长：平面图上的宽：32cm40cm5cm4cm图形108⑥②①④③⑤②

号放大或缩小的图形①⑥

找一找⑥②①④③⑤②号放大或缩小的图形①⑥

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在方格纸上将下图各边缩小为原来的12练一练

110图上距离实际距离＝比例尺由：可得：图上距离=实际距离×比例尺实际距离=图上距离÷比例尺比例尺图上距离实际距离＝比例尺由：可得：图上距离=实际距离×比例尺1111.小华在绘制学校操场平面图时，用20cm的线段表示地面上40m的距离，这幅图的比例尺为1︰2。()3.一幅图的比例尺是6︰1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离。()2.某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。（）××√判断1.小华在绘制学校操场平面图时，用20cm的线段表示地面上1121.用10cm表示实际距离9km，这副图的比例尺是（）。A.1∶900000

B.1∶90000

C.1∶900B2.1∶240000000表示图上1cm，实际距离是（）km。A.24B.240C.2400C选择1.用10cm表示实际距离9km，这副图的比例尺是（1133.

表示图上1cm相当于实际距离（）km。

A.650

B.1300

C.1950A4.一个精密零件的长度只有3.5mm，画在一张图纸上是70mm，这副图的比例尺是（）。A.70∶3.5B.20∶1B选择3.114=470000000（cm）=4700（km）答：乌鲁木齐到三亚的实际距离是4700km。找一张中国地图，在地图上量出乌鲁木齐到三亚的图上距离。再根据地图上的比例尺算出乌鲁木齐到三亚的实际距离是多少千米？比例尺=470000000（cm）=4700（km）答：乌鲁木齐到115

我们学校操场的长是200m，宽是100m。同学们，你们能自己确定比例尺，把操场的平面图画下来吗？我们学校操场的长是200m，宽是100m。同学116确定物体的位置要知道那些条件？

确定观测点后，知道物体的方向和距离就能确定物体的位置。物体位置的确定确定物体的位置确定观测点后，物体位置的确定117东北办公楼45。运动场45。阅览室教室食堂比例尺：1：500001.运动场在教室的（）西北方650m处2.阅览室在教室的（）西方800m处3.食堂在教室的（）南方500m处4.办公楼在教室的（）东北方1050m处东北办公楼45。运动场45。阅览室教室食堂比例尺：1：500118以街心花园为观测点，用尺子进行测量，填下表。以街心花园为观测点，用尺子进行测量，填下表。11941412可能性41412可能性120⑴⑵⑶⑷分别在每个袋中任意摸一个球，摸到黄球的可能性各是多少？（）152512（）（）（）34试一试⑴⑵⑶⑷分别121将分别标有数字1，2，3，4，5，的5个小球放在盒子里。任意摸一个球：①球上的数是奇数的可能性是几分之几？1543266635=155012561656②球上的数小于6的可能性是多少？③球上的数大于5的可能性是多少？④球上的数不是5的可能性是几分之几？算一算45将分别标有数字1，2，3，4，5，任意摸一个球：①球122A.1/9B.1/8C.2/9D.2/8

李老师有9把钥匙,其中有2把可以打开教室的门。她任意取了1把钥匙却打不开门，再任意取另1把钥匙去开门，这一次能打开门的可能性是（

）。8把DA.1/9B.1/8123总复习第5课时总复习第5课时124圆的认识圆心半径直径圆的周长圆的面积用圆的知识解决问题圆扇形圆的认识圆心半径直径圆的周长圆的面积用圆的知识解决问题圆扇形1251.

圆是一个什么样的图形？圆是由一条曲线围成的封闭图形。属于平面图形中的一种。圆的认识1.圆是一个什么样的图形？圆是由一条曲线围成的封闭图形126o圆心确定圆的位置。2.什么叫圆心？怎样确定一个圆的圆心？圆的认识o圆心确定圆的位置。2.什么叫圆心？怎样确定一个圆的圆心？127

3.什么是圆的半径、直径，在同圆或等圆中，它们有什么关系？ord

d=2r半径（或直径）决定圆的大小。

r=d÷2圆的认识3.什么是圆的半径、直径，在同圆或等圆中，它们有什么1281.圆中心的一点叫做_____，一般用字母___表示。2.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做_____，一般用字母r

表示。3.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做_____，一般用字母d表示。4.一个圆内有_____条直径，_____条半径。并且__条直径等于2条半径。圆心O半径直径无数无数1填空题1.圆中心的一点叫做_____，一般用字母___表示。圆心1295.圆是_______

图形，有_____条对称轴。6.把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离作为_____。7.圆是平面上的一种————图形。圆的两条直径的交点是圆的————。轴对称半径无数曲线圆心填空题5.圆是_______图形，有_____条对称轴。轴对称130（1）在同一个圆内可以画100条直径。（2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。（5）圆心到圆上任意一点的距离都相等。（6）半径是2cm的圆比直径是3cm的圆大。（7）两个半圆一定能拼成一个圆。()()()()√√××（）（）√√×（）判断（1）在同一个圆内可以画100条直径。(131（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段，叫半径。A.圆心

B.圆外

C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直线

B.线段

C.射线ACB选择（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。ACB选择132画一个半径2.5cm厘米的圆，用字母O，r，d

分别表示圆心、半径和直径，并画出它的一条对称轴。r=2.5cmOd按要求画圆画一个半径2.5cm厘米的圆，用字母O，r，d分别表示133画一个直径为6cm的圆，并在其中画出扇形，标明扇形各部分的名称。rrO弧d=6cm按要求画扇形画一个直径为6cm的圆，并在其中画出扇形，标明扇形各部分134

说一说圆的周长和面积计算公式是怎样推导出来的？什么是圆的周长？圆的周长说一说圆的周长和面积计算公式是怎样推导出来的？什么135周长直径圆的是的π倍。CdC＝dπ或C＝r2π固定值圆的周长和直径有什么关系？圆的周长周长直径圆的是的π倍。CdC＝dπ或C＝r2π固定值圆的周长136

什么叫圆的面积？怎么推导出圆面积计算的公式？圆所占平面的大小叫做圆的面积。圆的面积什么叫圆的面积？怎么推导出圆面积计算的公式？圆所137将圆分成若干等分。12345678910111213141516圆的面积将圆分成若干等分。1234567891011121314151381234567816151413121110912345678161514