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文档简介
[小学2023-2023第一学期教导处工作计划]小学教导处春季工作计划
一、指导思想
本学期教务工作以标准办学行为,强化常规教学治理、大力推动素养教育、提高教育教学质量为中心,以效劳教学、效劳教师、效劳学生为动身点,抓好教务常规工作,促进教务标准治理,全面落实素养教育,努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二、工作思路
深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面提高教育教学质量。本学期切实针对教育局工作思路,紧紧围绕学校工作目标,坚固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识,求真务实,在扎实抓好教师、学生、教育教学三大治理的根底上,努力开拓教育教学新思路,创新教育教学新模式,营造教育教学进展新优势,全面完成教务处工作任务,进一步优化教学质量,进一步促进教师的专业化进展,全面推动我校的素养教育向纵深方向进展。
三、工作目标
1、充分发挥教育处的教学工作指导职能,领导全体教师积极讨论新课程标准,积极进展教育教学改革。(1)、全体教师树立以人为本的思想,通过各科教学使全体学生的力量、素养及思想、态度、情感、价值观得到和谐、安康、全面进展。(2)、教师在教学过程中要与学生积极互动、共同进展。要处理好传授学问与培育力量的关系,注意学生独立性、自主性的培育。(3)、大力推动信息技术在教学过程中的应用,提高教师使用现代化教学设备的力量,优化教学优质资源的使用。
2、切实提高教师的课堂教学水平,努力提高教育教学质量。切实抓好学科教学治理,特殊是语文、数学、英语学科的标准化治理,本学期各年级各科教学质量要在上学年的根底上再上一个新台阶。
3、狠抓教学常规的落实工作,以“六仔细”要求为抓手,加强检查、反应、跟进措施,同时进一步做好教学检查工作。
4、本学期连续做好“同课异构”校本教研活动。
四、工作重点
1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监视、指导与常规制度落实工作,调动教师的工作积极性。
2、积极探究实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
3、搞好教师培训,提高教师素养。
4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生综合素养提高。
五、主要工作
1、严格执行课程规划。要开齐、开足、教好每一门课程,不得随便增减。
2、加强学籍治理。仔细核实学生名册,组织班主任仔细填写学生信息采集表。严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续。
3、强化教学秩序。本期将根据教学常规治理制度的要求,不定时检查全校课堂教学的根本状况,旨在杜绝以下现象的发生:①无故缺勤、迟到、早退而造成课堂内无教师现象;②上课不作为现象。包括课堂教学无组织,室内课任凭吵闹,室外课任凭追打;③上课期间使用通讯工具或会客现象;④私自调课。
4、加强听推门课。本学期,教务处将连续听推门课,催促教师重视并切实落实好平常的课堂教学,且把新课程的理念渗透在平常的教学中,使学生有更大的收益。
5、标准请假程序。教师和教辅人员请假,须提前告知,以便教务处有调配人员的时间余地。经同意后,还须履行好请假手续,方可离校(因特别状况不能事先填写请假条的,事后应补办)。
6、加强常规考核。以教学工作治理制度为标准,对教学的常规工作进展考核,对考核结果将准时通报。
7、加强对音、体、美学科的教学治理,积极开展丰富多彩的大课间体育活动。音乐、美术课要仔细上好,仔细贯彻落实《学生体质安康标准》。做好体育教学工作,上好每一节体育课,讲授体育安康学问,全面提高学生身体素养。
8、加强对教学工作的检查与评价,本学期教育处将采纳平常抽查和期末总查的形式,对每位教师的教学工作进展全面评估。各科教师要着力抓好补差工作,不使任何一个学生落伍。
六、详细工作安排:
九月份:
1、做好开学报名工作。
2、调整课务分工及课表编排。
3、做好各年级学生的转、复、休、退工作。核实各班人数,做好进出统计,上报各项数据。
4、做好开学初工作检查,催促开学工作的正常开展。
5、推门听课及课堂巡察,加大课堂教学常规检查力度。
6、拟定教育工作规划,检查教研组规划和班主任规划。
7、开展“同课异构”教研活动。
8、组织教师参与滁州市第八届小学语文、数学课堂教学观摩课和优质课评比活动。
9、做好新生学籍的录入和上报工作。
十月份:
1、开展“同课异构”教研活动。
2、组织教师参与滁州市中小学英语教学叙事评比活动。
3、上报xx年《国学生体质安康标准》数据上报。
4、参与教育局小学课改论坛活动。
十一月份:
1、迎国庆,举办庆祝活动,出国庆专刊。
2、迎接教育局的局部年级教学质量抽测。
3、组织师生参与语言文字报社举办的征文竞赛。
4、做好月查工作。
5、组织期中检测工作。
十二月份:
1、开展阳光体育运动。
2、教学常规治理检查。
3、六年级摸底考试。
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