“世界急救日”活动总结

“世界急救日”活动总结依据南通市通州区红十字会《关于开展20xx年“世界急救日”纪念活动的通知》，我会细心组织开展红十字急救学问讲座，并利用校园网和宣传栏让师生了解世界急救日的由来以及学会急救学问和方法，现简要总结如下;

一、活动主题

红十字会与红新月国际联合会将每年9月的其次个周六定为“世界急救日”，以宣传和推动各国红十字会抢救工作的开展，今年的“世界急救日”是9月11日，主题是“急救为人人”。围绕这一主题，我们确定在地震逃命、水灾逃命、溺水抢救、水灾的逃命、遭受劫匪的逃命等十一项危急方面的急救学问，旨在通过本次活动到达在校园中推广普及抢救根本技能，提高青少年自救互救意识与技能的目的。

二、组织安排

为使活动到达预期效果，我会制定了活动方案，明确了工作人员的分工和职责，并组织培训师资人员提前进展了练习，统一了培训内容，从而使活动得以顺利开展并取得了实效。

三、活动状况

9月8，在晨会课上，红十字会会长启动了“20xx世界急救日发动”仪式，并且介绍了急救日的由来，强调了本次“急救为人人”活动主题的意义。使全校师生对急救日有所了解，培育和提高了小学生的自救互救意识和学习抢救学问的兴趣。接下来的日子，学校每个班级开展了红十字急救学问讲座，负责此项活动的班主任做好细心的预备，并且把讲座稿和课件发到校园网上，让孩子们随时可以自学。

总而言之，通过本次活动，参与活动的同学们对红十字会和红十字会工作有了比拟全面的熟悉，并初步学习了一些急救学问，有效地培育和提高了学生的自救互救意识和技能，也为我们今后更有效地开展红十字青少年活动和抢救培训活动探究出了一种较好的方法。学校领导，教师和同学们都对这次活动的形式赐予了充分确定，得到了师生们共同的欢送和好评，为今后的工作打下了扎实根底。

“世界急救日”活动总结2

一、活动主办方、合办方

活动主办方xx疾控中心及各团场疾控中心，新区幼儿园、师幼儿园和小红花幼儿园

二、活动时间

20xx年9月1日-20日

三、活动地点

师团幼儿园及学校

四、活动主题

儿童学急救、急救为儿童

五、活动主要内容

（一）、结合今年的主题疾控中心授课教师对学员们讲解了“意外损害的现场抢救”、“外伤止血、包扎、骨折固定、搬运”等抢救学问，通过对教师及家进步行讲解急救常识，使教师及家长对急抢救理学问有所了解，同时也培育和提高了教师及家长的自救互救意识，在学习过程中中心授课教师要求教师和家长把所学学问传授给孩子及家人，让儿童及家人了解和把握最根本的急救学问。

（二）、依据疾控中心行业特点中心授课教师还对教师及家长讲授了春、秋季传染病防治学问讲座，使家长了解和把握儿童在春、秋季节好发传染病的防治及一旦发生传染病的实施措施和相关急救学问的宣传。

（三）在电视台、医院门诊大厅循环播放“红十字急救掌上课堂”公益广告，提高“红十字急救掌上课堂”下载使用量，使居民了解并知晓急救学问，能够动手操作。

（四）联合学校组织进展应急逃命演练活动，为教师及学生讲解卫生抢救学问，演练心肺复苏等急救手段，使教师及学生在灾难降临的时候不至于恐慌发生不良大事。

深入社区为居民讲解演练心肺复苏等卫生抢救学问，现场操作以便居民进展更加直观的熟悉，削减在灾难降临时由于非灾难缘由造成的不良大事。

六、开展主题活动的团场8个；师疾控中心1个，社区1个

七、阅历及建议：

突出普及学校和托幼机构重点区域和重点人群的“卫生抢救学问”及“传染病防控学问”，切实培育和提高教师、家长及少年儿童的自救互救意识，急救最根本的目的，就是挽救生命，减轻伤残。应急抢救学问宣传和学习，对于教师、家长及少年儿童来说是特别有用的。以“世界急救日”宣传活动为契机，师疾控中心将在今后的工作中连续深入开展这方面的学问的宣传，让全体少年儿童欢乐、安康地成长。为我师少年儿童的安康成长起到保驾护航作用。

八、在师团两级托幼机构开展学问讲座十余次次，普及卫生抢救学问及传染病防治学问的人数为3000人左右，收益人数5000余人。

“世界急救日”活动总结3

在9月8日“世界急救日”降临之际，我们按党联发12号文件的要求，紧扣“生命高于一切”这一主题，以爱护人的生命与安康为动身点，开展了形式多样的活动。

一是高度重视，加强领导。接到有关通知后，我们社区立刻召开会议对20xx年“世界急救日”活动的有关精神进展解读，并依据社区实际进展了相应的部署。

二是通过黑板报、发放宣传资料，在小区营造“世界急救日”宣传气氛，让居民深入了解“世界急救日”的意义，不断扩大应急抢救学问的知晓率，努力营造“我要学抢救”的良好社区气氛。

三是开展急救学问讲座、抢救包扎示范等活动。9月6日下午社区卫生站的医生开展了急救学问讲座，社区50余名居民参与了讲座。社区医生着重为居民讲解了各类灾难降临时的急救技巧及留意事项，极大提高了社区居民的自救互救、应急避险意识和自救互救技能。

我们社区通过系列20xx年“世界急救日”活动的扎实开展，让广阔居民意识到意外损害无时无刻都存在，只有做到“防患于未然”，把握了急救学问和技能，遇到意外损害时，个人的生命和安康才能得到最大的爱护。

“世界急救日”活动总结4

在20xx年9月9日，是第十九个“世界急救日”，红十字会与红新月国际联合会将每年9月的其次个周六定为“世界急救日”，这个国际组织盼望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救学问的普及，让更多的人士把握急救技能，在事发觉场挽救生命和降低损害程度。

本次活动由吕梁市红十字会举办、吕梁学院红十字志愿效劳队承办，我们在吕梁学院医院进展了关于急救学问的培训。旨在向广阔群众宣传当危急发生时如何正确的求救和实行急救措施，推动红十字应急抢救进机关、进社区、进农村、进学校、进企业，促使广阔人民群众提高应急抢救意识和技能，营造人人学急救的”社会气氛，进一步提高了公众的应急意识和力量。

我们邀请到吕梁学院医院吴双斌医生为我们进展了专业急救学问的讲解，例如紧急状况下的包扎，并请同学做了示范。还学习到了心肺复苏，止血等相关学问，在教师的指引下，我们亲身体验，让我们的学习更深刻，更专业。

通过参与此次急救培训，我们学到了许多关于遇到突发大事和意外损害状况时应实行的急救方法，让我们明白了现场急救在工作生活中的重要性和必要性。

“世界急救日”宣传活动旨在培育尽可能多的“第一目击者”，把握初级