小学美术人美二年级上册茂密的花繁密的花_第1页
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文档简介

说一说:这两张白色百合花的照片,它们最明显的区别是什么?茂密茂密是植物生长地茂盛繁密的意思。茂密的花花既可以装饰环境,又可以表达感情。说一说:你在生活中见过哪些花呢?茎花萼(è)花瓣花蕊叶小组讨论:花是由哪几部分组成的?2、仔细观察,这些花最接近哪种形状?1、不同的花,它的形状是一样的吗?如何表现茂密的花?如何把一朵朵漂亮的花排列成茂密的样子呢?请你们说说,哪一幅画中的花显得茂密,为什么?花朵数量多

这两幅画中的花都很多,你们认为哪幅画中的花更漂亮,为什么?花朵要有大有小前面的挡住后面的,你知道这叫做什么关系吗?遮挡关系试一试:

同学们,刚才我们认识了前后遮挡关系,你能画出一组有前后遮挡关系的画吗?

遮挡关系就好像是捉迷藏,后面的被前面的挡住,被挡住的花需要画出露出的一部分就可以了。密疏疏密关系

克里姆特(奥地利)

《葵花园》1、这幅画茂密吗?2、看一看,画家是如何表现的?3、除了刚才我们总结出的数量、疏密、大小、前后遮挡因素,画家还用了什么方法表现花的茂密?种类多高矮因此,创作一幅茂密的花需要运用哪些表现手法?数量多

疏密大小

前后遮挡关系种类多高矮色彩丰富学生作品你更喜欢谁的作品,为什么?他用了哪些表现技巧游戏环节规则:男女生各派2名代表,在1分钟内将准备的花朵装饰在两幅空白的纸上,要求体现主题——茂密的花。你更喜欢哪一组的,为什么?艺术实践:画一幅“茂密的花”,让大自然永远生机勃勃,永远美丽。作业要求:1、用前后遮挡的方法画一幅“茂密的花”。注意疏密关系2.大胆想象,画出大小、高矮、品种各不相同的鲜花,表现出它们生机勃勃的样子。

现在我们班的花卉画展开始了,刚才最先完成的前三名,老师要先奖励他们一只蝴蝶勋章。剩下的作品由同学们来评价,假如你是一只蝴蝶,这些作品哪一幅更吸引你,请从1、2、3……按照组的顺序依次为吸引你的作品贴上你手中的蝴蝶勋章。展示评价

同学们,刚才通过你们的巧手完成了一幅幅繁花盛开的作品。看来你们善于发现美,创造美,美好的事物

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