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2021年湖南省湘潭市高新区宝塔中学高二历史联考试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.人民网发表的一篇文章曾指出:“二为”方向并不限制艺术家的创作性,而是鼓励文艺工作者创作出更多更好的精神产品,为社会主义精神文明建设作贡献。这里的“二为”方向是指A.为祖国服务,为人民服务B.为人民服务,为社会主义服务C.为党和政府服务,为人民服务D.为社会主义服务,为共产主义服务参考答案:B【详解】根据材料信息中“不限制艺术家的创作性”“鼓励文艺工作者创作出更多更好的精神产品”可知,“题意强调的是社会主义文化艺术事业发展方向,结合所学知识可知,“为人民服务、为社会主义服务”是社会主义文化艺术事业发展的正确方向,故排除ACD,选B。【点睛】为人民服务,就是要满足广大人民群众日益增长的精神文化需求。为社会主义服务,就是要求文艺要反映社会主义的本质特征和时代精神。2.古希腊杰出的政治家伯利克里说:“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”这里的“人民”是指(

)A.雅典居民 B.雅典成年男子 C.雅典公民 D.雅典成年人参考答案:参考答案:C试题分析:。雅典民主政治的基本特征:全体公民是统治者,参与政治,集体掌握国家最高权力。“人民”指的是“成年男性公民”是指父母祖籍均属本城邦,拥有一定财产,能自备武装服兵役的成年男子,故答案选C。没有一定财产,不能自备武装服兵役的雅典本地人成年男性仍不算公民。妇女、儿童、奴隶和外邦人排除在民主之外,ABD排除。考点:古代希腊、罗马?古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治3.下列思想中属于孔子倡导的思想道德准则范畴的是(

)A.“法不阿贵”

B.“己所不欲,勿施于人”C.“兼爱”、“非攻”

D.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”参考答案:B4.20世纪90年代,美国基本上实现了经济学家们期望的零通货膨胀下的充分就业。这直接得益于A.国家垄断资本主义的发展 B.混合经济的发展C.福利国家建立 D.新经济的推动参考答案:D从材料“20世纪90年代”“零通货膨胀下的充分就业”并结合所学知识可知,20世纪90年代,美国“新经济”发展,从而实现了零通货膨胀下的充分就业,故D项正确;A项是第二次工业革命后,排除;B项是20世纪70年代的经济政策,排除;C项是二战后的经济政策,排除。点睛:“20世纪90年代”“零通货膨胀下的充分就业”是关键信息。5.冯友兰先生说,在一个社会从一种社会制度转向另一种社会制度的过渡时期……旧的统治思想已失去了统治的地位;新的统治思想还没有完全建立起来,社会中的各个阶段或代表他们的知识分子都或多或少地有机会提出他们的要求和愿望,并在一定程度上系统化、理论化。下列现象(或思想)符合上述观点的是()A.古希腊人文主义思想B.春秋战国时期的“百家争鸣”C.董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”思想D.宋明理学参考答案:答案:B分析:试题分析:材料“旧的统治思想已失去了统治的地位;新的统治思想还没有完全建立起来,社会中的各个阶段或代表他们的知识分子都或多或少地有机会提出他们的要求和愿望”可知是新旧社会交替的社会大变革时期思想领域的情况,根据所学知识,春秋战国时期的"百家争鸣"形成的社会原因:①在经济上,井田制崩溃.②在政治上,周王室衰微,士大夫崛起.春秋战国时期是社会大变革时代,各种力量在争衡,较量,对社会变革的现实发表不同的看法,提出改革时弊的各种方案;加上新的统治阶级还未建立起绝对的权威,人们的思想还没有受任何条框的束缚和制约,可以畅所欲言。③在阶级关系上,"士"阶层的活跃和受重用.各诸侯国都想富国强兵,兼并他国,取代周天子的地位,特别地礼贤下士,"士"们也希望实现自己的政治愿望。④在思想文化上,从"学在官府"到"学在民间".私学的兴起,造就了一大批知识渊博和阅历丰富的文士,同时也为学术繁荣提供了舆论阵地。春秋战国时期的“百家争鸣”符合上述观点,所以选B。考点:中国传统文化主流思想的演变?春秋战国时期的百家争鸣?百家争鸣6.孙中山在评价“科举制”时说:“自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”材料中孙中山认为科举制 A.利弊参半

B.利大于弊

C.弊大于利

D.主张废除参考答案:B

考点:本题考查学生分析能力。从材料信息“人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月”,可以看出,孙中山不仅赞成科举制度本身,连科举考试的科目也加以肯定。由此可知孙中山认为科举制利大于弊。7.人文主义是世界思想文化领域的瑰宝,推动了人类历史发展。阅读下列材料:材料一意大利文艺复兴首先在佛罗伦萨孕育,这不是偶然的历史现象。12——14世纪,佛城(佛罗伦萨)成为地中海地区最大的经济金融中心,商业资本很快转化为产业资本。于是,资本主义生产关系在此萌发起来。佛城的政体独具特色,其政府各组织成员是通过相当复杂的民主选举产生出来的。佛城共和国在教会学校以外,建立文法学校(启蒙小学)、各个修道院举办的学习班以及多所大学,佛城的世俗学校从13世纪之后开始兴旺起来。由此可见,佛城市民对新文化的需求并非一时冲动,人们对新文化的追求迫切又持久。——于忠伟《试论意大利文艺复兴在佛罗伦萨城孕育》材料二文艺复兴中人们重视人的价值、重视现世的生活以及反对“权威”的精神,都在当时人中间唤起了对于天主教会及其神学的怀疑及反感。……文艺复兴运动培养了大批人才。这些人中有的被称为基督教人文主义者、人文主义泰斗,有的被誉为宗教改革的先驱,他们在各自不同的领域对宗教改革运动的发生和发展起了巨大的作用。——林涛《浅议文艺复兴对宗教改革的影响》(1)据材料一,概述佛罗伦萨成为意大利文艺复兴发源地的主要原因。(2)据材料二并结合所学知识,归纳文艺复兴和宗教改革的思想有何相似之处?参考答案:(1)原因:资本主义萌芽出现;政治体制具有民主色彩;世俗教育发达;市民阶层的追求。(2)相似之处:都体现了人文主义(或肯定人的价值和尊严);都抨击天主教会、教皇、抨击中世纪的神学统治。【详解】(1)由材料“资本主义生产关系在此萌发起来”,可见资本主义萌芽出现;由材料“其政府各组织成员是通过相当复杂的民主选举产生出来的”,可见政治体制具有民主色彩;由材料“世俗学校从13世纪之后开始兴旺起来”,可见世俗教育发达;由材料“佛城市民对新文化的需求并非一时冲动,人们对新文化的追求迫切又持久”,可见市民阶层的追求。(2)由材料“文艺复兴运动培养了大批人才。这些人中有的被称为基督教人文主义者、人文主义泰斗,有的被誉为宗教改革的先驱”,可见都体现了人文主义。由材料“都在当时人中间唤起了对于天主教会及其神学的怀疑及反感”,可见都抨击天主教会、教皇、抨击中世纪的神学统治。8.造就出贞观时期兼容并蓄、博大开放、昂扬进取的时代风貌的原因是唐太宗()①实行开明的政治②贞观年间的一系列制度创新③努力调整生产关系④创立了科举制度A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④参考答案:C9.关于国民革命,下列说法不正确的是A.兴起的标志是国共两党革命统一战线的成立B.北伐取得了巨大成功C.革命阵营内隐藏着重要危机D.彻底摧毁了北洋军阀的统治参考答案:D【详解】结合所学可知,1924年初,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,标志着国共合作的实现和革命统一战线的正式建立。国民革命运动由此兴起,A选项表述正确,不符合题意;1927年初,北伐军直捣南京、上海。北伐战争取得巨大成功。B选项表述正确,不符合题意;但是,在国民革命如火如荼地进行的时候,革命阵营内部却隐藏着危机。1927年,蒋介石和汪精卫分别制造了四一二政变和七一五政变。第一次国共合作全面破裂,轰轰烈烈的国民革命失败,并未彻底摧毁北洋军阀的统治。因此C选项表述正确,不符合题意;D选项表述错误,符合题意。故符合题意的正确答案为D选项。10.欧洲第二战场开辟的形势是 ()①雅尔塔会议召开②召开了开罗会议和德黑兰会议③法西斯集团开始解体④苏德战场转入反攻A.①②③④

B.②③④C.①②③

D.①③④参考答案:B解析①是在1945年,可排除含①的A、C、D三项。11.大学生就业反映了我国不同历史阶段的特征,以下属于1950年代后期大学生就业情形的是A.供需见面,双向选择

B.听党指挥,服从分配C.上山下乡,扎根农村

D.考研出国,自主创业参考答案:B12.有学者指出:如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”,那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“清理了场地”和“大兴土木”分别指A.从封建神学的束缚中解放出来;构建资产阶级理想蓝图B.从天主教教仪的束缚中解放出来;构建资产阶级理想蓝图C.人的自我意识觉醒;从天主教教仪的束缚中解放出来D.天主教的绝对权威被打破;批判君主专制和特权主义参考答案:A依据所学知识可知,文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”指的是把人从封建神学的束缚中解放出来,不是从从天主教教仪的束缚中解放出来;启蒙运动则是“大兴土木”指的是构建了资产阶级理想蓝图,故A项正确,B项错误。智者运动标志着人的自我意识觉醒,故C项错误。天主教的绝对权威被打破指的是宗教改革;批判君主专制和特权主义指的是启蒙运动,但这不是“大兴土木”,故D项错误。13.德意志帝国建立后,俾斯麦致力于巩固新生政权。有人绘制了如图漫画来展示他与各邦选出的议员之间的微妙关系。这表明在德意志帝国

A.中央集权体制尚未真正形成B.国会通过选举组建政府C.君主立宪制政体已完全确立D.首相俾斯麦对议会负责参考答案:A从材料“俾斯麦致力于巩固新生政权”和漫画的内容可以看出,当时的德意志帝国还没真正形成中央集权体制,故A项正确;根据1871年《德意志帝国宪法》可知,首相由皇帝任命,对皇帝负责,不对议会负责,故BD项错误;C项错误,错在“完全确立”14.陈独秀、蔡元培和胡适都是新文化运动的主将,巧的是三人都属兔。当时胡适年轻气盛,为了抬高自己,曾向别人夸耀说,北大是由“三只兔子”而成名的。下列关于北大“三只兔子”的说法不正确的是A.蔡元培提出“思想自由、兼容并包”的办学方针B.陈独秀创办《新青年》杂志,新文化运动兴起C.胡适主张用白话文代替文言文D.三人在新文化运动后期都积极宣传马克思主义参考答案:D【详解】蔡元培任北大校长期间,提出“思想自由、兼容并包”的办学方针,故A说法正确,但不符合题意,排除A;1915年,陈独秀创办《青年杂志》后改名《新青年》,新文化运动兴起,故B说法正确,但不符合题意,排除B;胡适主张用白话文代替文言文。故C说法正确,但不符合题意,排除C;蔡元培和胡适始终坚持资产阶级民主主义立场,没有加入到宣传马克思主义的行列中去,故D说法错误,符合题意,选D。15.有人说:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。这里“转折点”指的是

)A.国王由此失去了国家的一切权力

B.议会逐渐成为国家权力的重心C.议会由此获得了限制王权的权力

D.国王由此成了“统而不治”的虚君参考答案:B16.《汉书》本纪记载,西汉文帝二年正月诏曰“夫农天下之大本也,其开籍田,朕亲率耕”;景帝二年诏曰“雕文刻镂,伤农业者也;锦纂组,害女红者也”。对材料正确的理解是A.汉初统治者关爱平民百姓

B.汉初统治者倡导重农抑商C.汉初手工业阻碍农业发展

D.汉初耕地面积大幅度增加参考答案:B17.汉武帝倡导“独尊儒术”,后来,汉宣帝反对专任儒生时说:“汉家自有制度,霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎。”此处所谓“周政”主要是指周代的A.分封制度B.井田制度C.宗法制度D.礼乐制度参考答案:D18.1787年宪法生效后,美国从一个松散的“邦联”发展成为一个统一的“联邦”。这一转变的重要意义有(

)①较好地协调了中央和地方的关系

②促进了美国资本主义经济的发展

③结束了松散状态,维护了国家统一

④否定了封建专制制度,确立了共和政体A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④参考答案:A19.达尔文进化论使人们不再把动物和植物之间、动物和人类之间的区别看做是绝对和神圣的。其主要原因是达尔文的进化论:A.科学地揭示了社会发展规律B.打破了上帝造人的神话C.说明生物物种是由简单的物种发展演化而来的D.改变了绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法参考答案:C20.1881年,俄国沙皇说:“朕的父皇(亚历山大二世)在位时建立了法院,并使他的臣民毫无区别地永远成了自由的人。”此言主要表明农奴制改革A.彻底解放了农奴

B.损害农奴主利益C.提高农奴的地位

D.实现革命的目的参考答案:C21.商鞅变法中哪些内容直接废除了奴隶主贵族的特权①军功授爵制

②重农抑商

③废除井田制

④废分封行县制

⑤实行连坐A.①③④

B.①②⑤

C.②③⑤

D.②③④⑤参考答案:A22.第四届海峡论坛大会上,中国国民党副主席洪秀柱说:“过去金门、厦门炮火隆隆,充满硝烟。而今根据我们保守地估计,金门每4个家庭,就有1户在厦门购地置产,每10个金门的居民,就有1个拥有人民币账户。”这表明海峡两岸A.由对峙走向全面合作

B.民间交流得以加强C.都认同“一国两制”

D.统一成为历史潮流参考答案:B23.某中学研究性学习课上,针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”,某学习小组得出下列四个结论①前者以儒家道德压制个人欲求,后者提倡思想自由②前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础③前者服务于官僚政治,后者服务于新兴的资产阶级④前者受到统治者的重视,后者遭到封建专制王权的压制上述观点正确的是A.①②

B.①③

C.②③

D.③④参考答案:B24.现在,中途岛海战已被设计成网络游戏,并为众多玩家所喜爱。当年这一战役()A.使美国卷入了第二次世界大战B.促成了国际反法西斯联盟的建立C.改变了太平洋战场的战略态势D.是日军在太平洋战场失败的标志参考答案:C解析:中途岛海战使太平洋战场形势发生了重大转折,日本从此由战略进攻转为防御,美军转为进攻。25.陈独秀曾写道:“文学革命之气运,酝酿已非一日,其首举义旗之急先锋,则为吾友胡适。”材料中的“义旗”指的是A.《狂人日记》

B.《庶民的胜利》

C.《文学改良刍议》

D.《文学革命论》参考答案:C26.说到人生追求,我们也许会吟诵“独上高楼,望尽天涯路”,“蜀道之难,难于上青天”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这里依次引用的文学形式分别是(

)A.楚辞、汉赋、唐诗

B.楚辞、唐诗、宋词C.宋词、唐诗、楚辞

D.唐诗、宋词、元曲参考答案:C27.穿越时空,假若你回到春秋战国时期,你可以做到的是(

)①用楷书抄写《论语》②学习《九章算术》

③带朋友去看京剧

④吟诵“窈窕淑女,君子好逑”A.①③

B.③

C.④

D.全部无法实现参考答案:C28.《李光耀论中国与世界》一书中写道:“中国与其他新兴国家不同,中国想按照自己的方式被西方接受,而非作为西方社会的荣誉会员”。下列事件中不能体现该观点的有()A.建国初“另起炉灶”的外交政策B.和平共处五项原则的提出C.民族区域自治制度的发展和完善D.对外开放的不断深入参考答案:考点:新中国初期的外交.分析:本题考查新中国初期的外交和政治制度.需要对新中国初期的外交方针、政策以及政治制度的识记.解题的关键是对“中国与其他新兴国家不同,中国想按照自己的方式被西方接受,而非作为西方社会的荣誉会员“的理解,结合所学知识解答即可.解答:“对外开放的不断深入”无法体现“中国与其他新兴国家不同,中国想按照自己的方式被西方接受,而非作为西方社会的荣誉会员“的特点,故D项错误,符合题意.建国初“另起炉灶”的外交政策、和平共处五项原则的提出、民族区域自治制度的发展和完善均符合“中国与其他新兴国家不同,中国想按照自己的方式被西方接受,而非作为西方社会的荣誉会员“,故ABC三项正确,不符合题意.故选D.29.有人说,英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图象。其实质含义是A.工业革命证明了古典神话

B.工业革命消除了宗教影响C.工业革命加剧了环境污染

D.工业革命改变了社会面貌参考答案:D30.右图为商鞅变法时制造的“商鞅铜方升”,上有铭文记有秦孝公监造,“爰积十六尊(寸),五分尊(寸)之一为升”。由此统一度量衡。此举重大的意义不包括(

A.推动了重农抑商政策的实施

B.有利于消除地方割据的影响

C.便利了各地经济文化的交流

D.有利于赋税和俸禄制的统一参考答案:A二、非选择题(共40分)31.阅读材料,完成下列要求。朝代经济政治文化唐曲辕犁普遍推广。茶广泛种植。均田田制逐渐瓦解。港口城市贸易繁荣,“海上丝绸之路”有所发展

佛教进入全盛时代,刊印《金刚经》。诗歌步入鼎盛时期。书法“颜筋柳骨”。宋从越南引进“占城稻”。“田制不立”,土地买卖频繁宋坊市界限打破,出现纸币交子。经济重心南移完成。管理海外贸易的市舶司广泛设立。中央设三司使,地方设知州和通判。州试、省试、殿试三级考试体系形成,实行“糊名出法”现谏院。

明高产粮食作物玉米、番薯引入中国,棉花广泛种植。白银逐渐成为主要的流通货币。苏州的丝织业、佛山的治铁业出现。大规模雇佣劳动的手工工场。明太祖禁止海外私人贸易。明太祖废丞相,明成祖设内阁。八股取士。形成完备的科、道监察体系,出现厂卫制度。儒学成熟;出现“异端”思想家李赞。世情小说盛行。出现总结性科技巨著《本草纲目》《农政全书》等。西方传教士来华。补充空白表格信息,并以政治、经济、文化中的两者或三者的相互关系为议题,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,相互关联,史论结合。)参考答案:论题:宋代经济政治的发展推动了文化的繁荣。阐述:一方面,坊市界限的彻底打破和海外贸易的发展,宋代的商品经济空前繁荣,带动了城市生活的丰富和市民阶层的壮大,代表市民阶层价值取向的市民文化也随之兴起,词、曲、话本均为市民文化的典型表现。另一方面,宋代大兴科举,重用文官,知识分子社会地位提升,从而推动了宋代文化的发展。这一时期,儒学思想复兴;艺术家们更多关注意境的表达,而非法度,这就是苏轼强调的“有意无法”。综上,社会存在决定社会意识,宋代商品经济的发展推动了市民文化的繁荣,而科举制的推行及文官政治的特色推动了理学的兴起和文艺的发展。首先,从表中提取相互关联的历史信息,如:以宋代为例,从“宋坊市界限打破,出现纸币交子。”“管理海外贸易的市舶司广泛设立。”“词、曲、话本逐渐兴起,出现南戏。”和“州试、省试、殿试三级考试体系形成,实行‘糊名出法’现谏院。”“理学兴起”“苏黄米蔡四大家,主张‘有意无法’”可概括得出论题:宋代经济政治的发展推动了文化的繁荣。然后结合所学知识,分别从宋朝商品经济发展促进代表市民阶层价值取向的市民文化词、曲、话本兴起,宋代大兴科举促进儒学发展,出现理学和文艺发展进行阐述。32.阅读下列材料:材料一下列两幅图反映了雅典公元前8世纪后经济发展的状况。材料二许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地,不复说家乡的亚狄加语言,远方漂泊,也有的惨遭奴隶的卑贱境遇,即使就在家乡,也在主人的怒气之下发抖,我都使他们获得解放!——梭伦请回答:(1)材料一反映了雅典怎样的经济状况?受这种经济状况影响,公元前8世纪左右的雅典出现了哪些典型的阶级或阶层?(2)材料二反映了哪一阶层的经济状况?他们的政治地位如何?(3)材料一和材料二共同阐述了怎样的主题?结合所学知识简述理由。参考答案:(1)状况:工商业发展。代表阶层级)工商业奴隶主阶层兴起(2)阶层:平民;政治上:无权,完全听命于贵族。(3)主题:梭伦改革的原因(或背景)。理由:材料一经济发展成为梭伦改革的经济基础;而在材料一经济发展基础上壮大的工商业奴隶主成为梭伦改革的阶级基础。材料二阐述的平民与贵族的矛盾激化是梭伦改革的主要原因。(1)本题据材料一“陶瓶、橄榄油”并结合所学知识即可从工商业发展的角度回答这反映了雅典怎样的经济状况。再从“海岸派”“山地派”“平原派”的方面回答受这种经济状况影响公元前8世纪左右的雅典出现了哪些典型的阶级或阶层。(2)本题据材料二“许多被出卖的人们……即使就在家乡,也在主人的怒气之下发抖”并结合所学知识即可回答这反映了平民的经济状况。再从政治上无权、完全听命于贵族等方面回答他们的政治地位如何。(3)本题据材料一和材料二并结合所学知识即可从梭伦改革的背景的角度回答这共同阐述了怎样的主题。再从梭伦改革的经济基础和阶级基础、平民与贵族的矛盾激化等方面简述理由。33.【20世纪的战争与和平】材料如何处置战败国德国的问题,是第二次世界大战结束后国际关系中一个十分重要的问题。1945年11月20日欧洲国际军事法庭在德国纽伦堡城开庭,开始了对21名纳粹德国首要战犯的审讯和判决。苏美英法对德分区占领。在苏占区,苏联采取了一系列消除法西斯势力,铲除军国主义,实行民主化和非军国主义化的措施,使苏占区经济逐渐沿着社会主义方向发展。美国试图扶植德国,借助其物力、人力和战略地位推行自己的霸权政策,尽可能对纳粹战犯从轻发落,并积极策划美占区与英法占领区的合并。英国延续传统的欧洲大陆均势政策,考虑自身实力,基本上追随美国,同意与美占区合并。法国在70年中3次受德国之害,对德国的东山再起最为警惕。1947年3、4月间,美英两国同意法国对萨尔区实行经济合并的要求,从而换取了法国在对德问题上的逐步合作,法国对德政策发生了转折,最终实现了美英法占领区的合并。﹣﹣摘编自齐世荣主编《世界史(现代史编》(下卷)(1)根据材料,概括二战后对德处置的特点。(2)根据材料并结合所学知识,分析二战后对德的处置给德国带来的影响。参考答案:考点:TO:第二次世界大战的结束和影响.分析:本题主要考查二战后法西斯德国的处罚问题,作为反法西斯同盟的主要大国美国和苏联,由于共同的反法西斯要求在处置德国时有共同的目的,但也存在战后利益的矛盾,故在处置过程中,双方既存在相同的消除法西斯的主张,也存在战后争夺利益矛盾,从而随着战后冷战格局的形成,美苏矛盾最终导致了德国的分裂.解答:(1)本题考查对材料的概括能力,根据材料中“1945年11月20日欧洲国际军事法庭…纳粹德国首要战犯的审讯和判决”、“在苏占区,苏联采取了一系列消除法西斯势力,铲除军国主义,实行民主化和非军国主义化的措施,使苏占区经济逐渐沿着社会主义方向发展”、“美国试图扶植德国,…尽可能对纳粹战犯从轻发落,并积极策划美占区与英法占领区的合并”,说明美苏都对法西斯德国进行惩办战犯与民主化改革结合,同时都为了自己利益体现了大国政治色彩,美苏逐渐走上对立.材料中还体现了美英法三国政策一致.(2)材料中对德国的法西斯惩处和政治民主化改造,消除了法西斯势力,有利于德国民主化进程和经济发展,但对德的分区占领,美国和苏联由于矛盾分歧,根据所学,美苏冷战开始后,最终使德国分裂,同时美苏的对立,使德国直接成为对美苏对立的前沿阵地,并被迫受制于美苏两大国.联系欧洲大陆的矛盾,法德矛盾曾是主要矛盾,通过美苏对立,及经济发展的要求,法德矛盾得到缓和,并促使了欧洲一体化进程.答案:(1)特点:惩办战犯与民主化改革结合;体现大国政治色彩;与美苏对立息息相关;美英法对德政策逐渐一致.(2)影响:造成德国分裂;使德国成为美苏在欧洲对立的前沿阵地,受制于他国;有利于法德矛盾的缓和;削弱德国法西斯势力,推动德国民主化进程和社会经济发展.34.阅读材料,回答问题。材料一:学术界大多倾向于将“五四运动”做狭义与广义两种区分,并认为广义的“五四运动”包括了“新文化运动”,或者将两者替换使用,或者使用“五四新文化运动”一词来代称这一时期发生的一系列复杂的事情。然而,笔者认为虽然“新文化运动”与“五四运动”两者有着非常密切的联系,两者都是针对时代难局而产生的救亡运动,但是两者并不能被认为是同一回事。——刘新庆,尚贺兵《时代的救赎:两种不同的时代救亡方式——新文化运动与五四运动的辨别》(1)根据材料一并结合所学知识,从历史事件的性质角度看,你如何理解“两者并不能被认为是同一回事”?材料二:文艺复兴完全是个“洋名词”,胡适在1917年正式把这一名号安在“五四”头上。(编者注:这里的“五四”指“五四新文化运动”,时间从1915到1923年。)用“中国文艺复兴”定性“五四”,新派人士很快就予以接受。大家在撰文时,也有意使用“文艺复兴”一词。毛泽东在《湘江评论》创刊宣言中说:“自文艺复兴,思想解放,‘人类应如何生活’,就成了一个绝大的问题……一些学者倡之,大多数民众和之,就成功或将要成功许多方面的改革。”1949年以后,海外学界还在沿用“中国文艺复兴”的说法,但在中国大陆,它却较少被使用。……胡适为在欧洲文艺复兴和中国五四运动之间“求同存异”而回避的

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