寻找有生命的物体

关于寻找有生命的物体第一页，共三十页，2022年，8月28日当我走进池塘，眼前一片粼粼波光。快乐的鱼儿在雀跃，清清的水草在舞蹈。当我走进树林，眼前一片勃勃生机。无声的树木在生长，美丽的小鸟在歌唱。línlín第二页，共三十页，2022年，8月28日青蛙蝗虫水稻田鼠第三页，共三十页，2022年，8月28日

马第四页，共三十页，2022年，8月28日“沙漠之舟”骆驼第五页，共三十页，2022年，8月28日

仙人掌第六页，共三十页，2022年，8月28日火车摩天轮第七页，共三十页，2022年，8月28日寻找有生命的物体活动程序：提出问题对问题猜测寻找证据得出结论第八页，共三十页，2022年，8月28日提出问题1、什么是有生命的物体？2、有生命的物体有什么共同的特征？3、在哪里寻找有生命的物体？4、寻找时注意什么？第九页，共三十页，2022年，8月28日猜测问题1、会动。2、会吃饭。3、会长大。4、会呼吸。5、会死亡。6、会繁殖。7、会排泄。8、会反应。10、……9、有思维第十页，共三十页，2022年，8月28日寻找生命的特点√√×××√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√××××××××寻找证据第十一页，共三十页，2022年，8月28日有生命的物体都能生长，能繁殖后代，有生命。我们把这样的物体称为生物。没有生命的物体称为非生物。得出结论第十二页，共三十页，2022年，8月28日自然界有生命的物体无生命的物体生物非生物第十三页，共三十页，2022年，8月28日巩固练习

生物第十四页，共三十页，2022年，8月28日

生物第十五页，共三十页，2022年，8月28日有生命第十六页，共三十页，2022年，8月28日

非生物第十七页，共三十页，2022年，8月28日

非生物第十八页，共三十页，2022年，8月28日

生物动物植物生物一般分为有植物和动物两大类。150多万种30多万种第十九页，共三十页，2022年，8月28日瀑布、云朵，这些物体有生命吗？为什么？第二十页，共三十页，2022年，8月28日第二十一页，共三十页，2022年，8月28日除了动物和植物外，还有真菌、细菌、病毒等微生物。第二十二页，共三十页，2022年，8月28日

生物动物：植物：微生物：真菌、细菌、病毒150多万种30多万种第二十三页，共三十页，2022年，8月28日判断1、会动的物体都是有生命的。（

）2、人、动物、植物都是有生命的。（

）3、冬天，有的树落光了叶子光突突的，这时就没有生命了。（

）4、机器人会说话，会运动，会工作，所以机器人是有生命的。（

）5．课桌是用树木做成的，树木是有生命的，所以课桌也是有生命的。（）××××√第二十四页，共三十页，2022年，8月28日1、像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。猜一猜，它们是什么生物？老虎第二十五页，共三十页，2022年，8月28日2、

绿衣小英雄，田时捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。青蛙第二十六页，共三十页，2022年，8月28日3、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。荷花第二十七页，共三十页，2022年，8月28日下列物体哪些是有生命的？哪些是没有生命的？简单说明理由。第二十八页，共三十页，2022年，8月2