小学数学西南师大四年级下册二乘除法的关系和乘法运算律 问题解决 省赛获奖_第1页
小学数学西南师大四年级下册二乘除法的关系和乘法运算律 问题解决 省赛获奖_第2页
小学数学西南师大四年级下册二乘除法的关系和乘法运算律 问题解决 省赛获奖_第3页
小学数学西南师大四年级下册二乘除法的关系和乘法运算律 问题解决 省赛获奖_第4页
小学数学西南师大四年级下册二乘除法的关系和乘法运算律 问题解决 省赛获奖_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

780米我平均每分钟走60米,几分钟能到达学校?我平均每分钟走80米,12分钟能到达学校。?米速度×时间=路程80×12=960(米)路程÷速度=时间780÷60=13(分)情境导入余刚和苗苗约定同时从自己家里出发去少年文化宫。经过5分钟两人正好在少年文化宫相遇,他们两家相距多少米?探究新知我们可以先求出余刚和苗苗5分钟分别走了多少米,然后再把两人所走路程加起来。余刚5分钟走的路程苗苗5分钟走的路程两家相距的路程75×5=375(米)60×5=300(米)375+300=675(米)列综合算式:75×5+60×5=375+300=675(米)还可以先求出余刚和苗苗一分所走的路程之和,再求出两人5分所走的路程和。两人5分走的路程和列综合算式:(75+60)×5=135×7=675(米)7560两人1分走的路程和:75+60=135(米)两家相距的路程:135×5=675(米)比较一下,两种方法有什么不同?方法一:75×5+60×5=375+300=675(米)方法二:

(75+60)×5=135×5=675(米)方法一先分别求出两人5分所走的路程,再求两人所走的路程和。方法二先求出两人单位时间内走的路程,也就是两人的速度之和,然后用速度之和乘时间即可求出总路程。相遇问题基本数量关系:速度和×时间=路程乐乐和明明两家相距3600米,两人同时从家里出发,乐乐每分走50米,明明每分走70米,他们经过多少分相遇?3600米乐乐家明明家50米/分70米/分先求出两人的速度和。速度和×时间=路程路程÷速度和=时间3600÷()50+70=3600÷120=30(分)甲、乙两辆汽车同时从车站出发,向相反的方向行驶,甲车每时行45km,乙车每时行52km,两车开出3时后相距多少千米?车站甲车乙车45km/时52km/时?km3时后路程=速度和×时间(45+52)×3=97×3=291(km)答:两车开出3时后相距291千米。王刚和丽丽一共行驶了多少米?(1)丽丽提前出发的2分所走的路程:(200+600)×7(2)丽丽和王刚同时行驶的7分,两人一共走的路程:200×2(3)两人所走的路程和:+=400+800×7=400+5600=6000(米)课堂练习答:王刚和丽丽一共行驶了6000米。480÷()小红每分打44个字。2小明每分打36个字。44+36=480÷80=6(分)先求出两人每分打字字数和。再求共同打字需要的时间。讨论一下:这两个问题的共同点是什么?解决的方法都有什么相同之处?都是已知两人(车)的速度、工作总量(总路程),求时间……数量关系为:工作总量÷速度和=时间路程÷速度和=时间根据下面的信息列出算式,再议一议。他们共同打480个字,需要多少分?

1.相遇问题或者相离问题的数量关系:

速度和×时间=路程

路程÷时间=速度和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论