(完整word版)西师版二年级数学下册单元练习题

、一个一个地数:298、、、、;7498、1997、、、、;3097、2、一^I——k地数：570、、、、;980、、4080、、、、;4970、3、读数：1002读作：;3090读作：;712读作：;9013读作：。4、写数：七千零五十一写作：;九百零八;六千零四;三千零_十三写作。5、数的组成：（ ）个千（ ）百（ ）个一组成的数是7508;5个千，3个十，9个一组成的数是（ ）；3306是由（ ）千，（）个百，（）个一组成的；由8个（），9个（），5个（）组成的数是9058;一个数，个位是2,百位是7,千位是3,这个数是（ ）；一个四位数，最高位和最低都是4,其余各位都是0,这个数是（ ）；一个四位数，千位和十位是1,其余两位是9,这个数是（ ）；一个最高位是千位的数，百位是千位的2倍，十位是百位的2倍，个位是十位的2倍，这个数是（ ）；一个三位数，百位比十位多4,个位比十位少4,这个数是（ ”一个四位数在6000与7000之间，百位是最大的一位数，个位是最小的一位数，十位上一个计数单位也没有，这个数是（ ）；3670的6在（）位上，表示（）个（），3在（）TOC\o"1-5"\h\z位上，表示（ ）个（），7在（ ）位上，表示（ ）个（）o6、数字组合：（1）用2个0、2个7组成一个四位数：一个零都不读的是有（ ）；只读一个零的有（ ）;组成的最大的数是（ ），组成的最小的数是（ ）。（2）用6、9、0、4组成不同的四位数，最大的是（ ），最小的是（ ）。

(3)一个四位数，每个数位上的数字都不相同，它们的和是 13,这个数最大是( ),最小是( )。7、较大数的估计：(1)凤滩小学有学生293人，五一小学的学生比凤滩小学少一些，凤仪小学的学生比凤滩小学多得多，五一小学和凤仪小学大约各有多少？大的有5大的有5口支丸为福庄大州有( )1大鲫看ion粒大我楸 大箝虫也150260340680五一小学o凤仪小学△(2)填一填8、认识算盘：(1)算盘上一颗上珠表示( )，一颗下珠表示( )，一个数千位上有一颗上珠2颗下珠，百位上有4颗下珠，个位上有一颗上珠，4颗下珠，这个数是( )3051珠2颗下珠，百位上有4颗下珠，个位上有一颗上珠，4颗下珠，这个数是( )3051150965874009715662009、比较大小:5105—5150(1)9、比较大小:5105—51507401(07千7401(07千+5百+2十(2)第一行□里最大能填几，第二行□里最小能填几：—470<6480 2900>2 99 5071<5 71 3016>3 0690□3<9103 5—00>5380 1085<10_0 2二03>260010、进位与退位：在口里填上合适的数。III□ 6_9 1002 ||40

+ 504□□□+ 504□□□100 211、估算。凤仪片区有小学生986人，凤西片区有学生831人，凤仪乡一共约有小学生）人，如果每人一支疫苗，1800支疫苗（）人，如果每人一支疫苗，1800支疫苗（）够（选填一止)人,如果每人一支疫苗,800支疫苗（)人,如果每人一支疫苗,800支疫苗（不够（选填“一定”或“可能”或“可能”兀凤仪初中有男生413人，女生426人，一共约有学生（12、探索规律(2)(1)136930、50、80、130、（(3)301505(4)306、）、（08）、（38268、230、192、（(2)(1)136930、50、80、130、（(3)301505(4)306、）、（08）、（38268、230、192、（）、）、(）；(5)◎）。成都800460官宜绵阳410成都800460官宜绵阳410成都1340凤仪北京（2）根据加法算式写两道减法算式490+880=1370（3）根据减法算式写一道加法算式，一道减法算式620—380=240（4）一堆苹果500个，另一堆苹果700个，要使两堆苹果一样多，就从第二堆里TOC\o"1-5"\h\z拿出（ ）个放入第一堆，这时两堆苹果都是（ ）个；一根单绳对折再对折后是8m,这根单绳总长（ ）m；小丁1分钟跑290m,小林1分钟跑310m,（ ）跑得快；小刚跑100m用了19秒，小强跑100米用了21秒，（ ）跑得快；10张纸约厚1mm,100张纸约厚（ ）mm,1000张纸纸厚（ ）mm；小东的身高是145cm,小军比小东高15cm,小兵比小军矮20cm,小兵的身高是（ ）cm.小丽家2016年3月水电气使用情况统计表水（吨）电（千瓦时）气（立方米）上月底的读数262741本月底的读数290566本月使用数3729玲玲和妈妈年龄情况统计表玲玲妈妈（岁）2530玲玲（岁）130妈妈比玲玲大（岁）北京大学图书馆上周星期六人数统计表进去（人）出来（人）图书馆有（人）8:00—9:0026009:00—10:00505010:00—11: