【全册表格式教案】人教版小学一年级下(全册)体育教学设计

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！教学设计学班校___XX小学__级___一（X）学科名称__体育任课教师____XXX____走与游戏单元教学计划第1课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：1、知识：脚的各部位名称；脚部准备活动的方法2、走：脚尖、脚跟走3、游戏：脚内侧推球入门体能练习：柔韧练习乐意参与脚尖、脚跟走的活动知道体育活动中做好脚部准备活动方法强度准备安排见习生、师生部分问好小小1、结合小朋友已知脚的常见知识，1、观察和了解脚的部位图，知侧和脚外侧的位置2、讲解示范体育活动前脚部位准备2、跟随教师模仿准备活动的几中中中小走与游戏单元教学计划第2课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：手持球快走的方法容体能练习：力量练习设计体验手持各种物品走的动作方发展学生自然走步的能力法了解持物走与自然走的区别学目标时次强间数度小中哪组完成的最快大中小所需场地器材：小篮球、体操垫、体操棒走与游戏单元教学计划第3课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日内容设计体能发展学会头顶啥带走的动作方法教学目标矫正走步身体姿势，体验走时上体正直的动作方法强度精神饱满、动作整齐小中大头顶沙袋走的练习2、看谁能迅速完成规定路程3、拓展练习：用身体其他部位顶沙3、看谁又快又稳中小所需场地器材：沙袋课后反思：学习情况良好，能较好的完成学习和练习任务走与游戏单元教学计划第4课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：走：两人三足走；游戏：多人多足走体能练习：灵敏练习通过游戏体验合作的快乐学会两人三足走过程/强度时间准备安排见习生、师生部分问好小中3、组织进行两人三足走的比赛大中2、组织走得好的组进行展示基本部分结束部分小课后反思：学习情况良好，能较好的完成学习和练习任务走与游戏单元教学计划第5课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日难点：自主设置障碍体能发展能够做出走过简单组合障碍的动作方法乐于向同伴展示超越障碍的本领过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中1、学生自我选择障碍物，小组摆放障碍，并进行尝试练习。大基本部分2、小组交流设置障碍的目的，体验其他小组的设计3、积极动脑，尝试运用不同姿势走过障碍中小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：俯卧撑走与游戏单元教学计划第6课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：走：走过各种图形游戏：快速通过图形体能练习：柔韧练习重点：体验走不同图形的身体姿势体能发展在快速走中学会保持身体平衡过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中1、了解通过各种图形式的方法2、小组长带领进行体验练习大基本部分中小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：半蹲跳趣味跑单元教学计划第7课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：上体前倾，步幅小体能发展能模仿练习后退跑的动作方法能积极主动地参与练习与游戏过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、仔细观察示范，两人一组，尝试后退跑的练习3、通过体验、对比、交流，知道两者的动作区别1、讲清练习要求与注意事项2、组织学生四人一组进行比赛大中部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：单脚跳趣味跑单元教学计划第8课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：传接棒过程中两人的动作配合体能发展能做出右手传接棒错肩跑出的动作了解迎面接力跑的动作方法过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中3、通过观察同伴的表演，进一步提高传接棒的动作质量1、讲解游戏规则及注意事项大中2、相互合作，力争在游戏比赛中取胜小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：金鸡独立趣味跑单元教学计划第9课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：跑：自然快跑体能练习：灵敏练习难点：灵活而准确地交换物品体能发展能熟练地在奔跑中做出交换物体的动作悦了解游戏的名称、方法和规则过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、组织学生做自然快跑练习11、仔细观察动作示范，知道灵大活而准确地交换是游戏关键2、自主练习2、组织学生在慢跑中尝试练习3、组织学生在10米距离内练习4、鼓励学生增加难度练习3、体验快速奔跑中完成换物4、与同伴合作，体验快乐基本部分小小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：跳短绳趣味跑单元教学计划第10课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：学会曲线跑的方法能克服困难，乐于和同学合作能知道曲线跑与直线跑的区别过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中1、按学练小组有序练习2、相互交流，知道曲线跑与直线跑的区别3、分组由小组长带队体验大1、讲解示范游戏方法和规则2、组织学生进行比赛3、集中讲评1、认真听清游戏方法和规则2、与同学团结合作进行游戏3、找出不足基本部分小小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：仰卧举腿趣味跑单元教学计划第11课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：侧滑步动作方法容体能练习：速度练习设计能做出“老鹰”和“小鸡”的动作方法的乐趣知道侧滑步跑的动作方法学目标时次强间数度准备好部分小中1、仔细观察教师的示范动作1、讲解示范游戏方法和规则2、分组和安排游戏场地1、认真听清游戏方法和规则2、明白自己在哪一组、那块场地大3、安全的进行游戏活动中小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。所需场地器材：平整场地一块趣味跑单元教学计划第12课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日内容设计知识技能学练体能发展教学目标能做到协同动作，快速追拍、灵体验个人与机体的关系活躲闪过程/强度时间小中准备部分2、组织学生分组进行“老鹰抓小鸡”2、游戏中，轮流体验各角色的动作方法1、组织学生小组内相互交流、讨论，1、积极参与改变游戏名称活动大基本部分3、组织各小组做改编的游戏结束部分小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。趣味跑单元教学计划第13课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：在快速跑中熟练地换物体能发展能在快速奔跑中熟练做出换物动作悦能记住游戏方法、规则和名称过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、讲解、示范游戏方法和规则3、组织学生试做2、认真听清游戏方法和规则3、认真体验6、积极参与新一轮游戏活动大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。欢乐蹦蹦跳单元教学计划第14课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能发展初步掌握单脚用前脚掌蹬地向前跳及单脚落地动作成游戏任务过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中联系要求1、听清方法和要求2、互相鼓励、监督。不做违规动作大基本部分中小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：后退走欢乐蹦蹦跳单元教学计划第15课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：前脚掌蹬地起跳体能发展不怕苦、不怕累的精神过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中1、结成学练小组进行练习2、在小组长带领下进行大胆展示大2、分散模仿练习，体验单跳双落和双跳单落的连贯动作3、自主选择练习场地练习基本部分中小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。欢乐蹦蹦跳单元教学计划第16课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能发展在跳跃活动中乐于重复练习过程/时次强间数度时间排队、检查人数、检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐准备安排见习生、师生好部分问好小中大2、讲解示范单脚起跳、双脚落地。2、仔细观察教师的每一次示范跳跃：单脚起跳、第一次示范时提示学生注意看在起3、分散进行模仿尝试练习4、划分若干起跳区，组织学生进行4、小组长带队练习5、分组进行跳单、双圈接力赛基本部分中结束部分小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。平整场地一块、小垫子若干课外锻炼作业：举重物欢乐蹦蹦跳单元教学计划第17课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：用力蹬地起跳起跳，轻巧落地体能发展初步学会助跑几步一脚蹬地起对练习感兴趣，具有不怕困难、过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中的动作，跳过标志线2、小组动脑筋思考，尝试怎样跳过标志线3、学生勇于展示成功经验：助跑后，单脚起跳、双脚落地，跳过标志线4、讲解、示范助跑几步，单脚起跳、4、自由结成友伴群体，按“跑步、单脚起跳、双脚落地的动作5、积极参与比赛，组内比赛，相互提高大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。平整场地一块、小垫子若干欢乐蹦蹦跳单元教学计划第18课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日游戏：看谁跳重点：踏跳后两腿屈膝前上方提起的动作体能发展过一定高度横绳的动作互学习过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、分组练习起跳后越过一定高单脚起跳、双脚落地的练习4、组织游戏比赛大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：跳绳欢乐蹦蹦跳单元教学计划第19课时教案年月日教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；游戏：看谁跳重点：踏跳后两腿屈膝前上方提起的动作体能发展过一定高度横绳的动作互学习过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中单脚起跳、双脚落地的练习4、组织游戏比赛大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：俯地撑小小投掷手单元教学计划第20课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：投掷：正面持轻物投掷游戏：看谁的方法多重点：肩上屈肘、肘关节向前体能练习：速度练习体能发展学会正面站立、肩上屈肘、自然能听从指挥，乐于集体练习挥臂的投掷动作过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、集体进行徒手肩上屈肘、自3、通过反复练习，体会正面投4、分小组进行投掷练习5、知道安全的重要性，懂得练习中投掷及捡器材必须听信号统一行动大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。小小投掷手单元教学计划第21课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能练习：耐力练习难点：体能发展掷动作确的投掷动作过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中掌握正确、连贯的投掷动作2、引导学生探讨、分析掷准的方法。2、尝试近距离的掷准，知道轻3、分组练习时，在组长带领下有序进行练习大4、观察优秀小投手的动作，通过比较、分析，找出自己的差距在以后练习中加以改进基本部分中小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：金鸡独立小小投掷手单元教学计划第22课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能发展能做出肩上屈肘、对准目标，自与同伴交流生活中的掷准活动。然挥臂的投掷动作体验多种掷准游戏的快乐能说出持轻物掷准的动作方法过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中1、组织学生分组对准前方5米处的2、创设生活情景，组织学生向习3、学生分组进行“攻打炮台”的游戏活动大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。小小投掷手单元教学计划第23课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能发展挥臂的投掷动作于思考过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、两人一组，分散进行自选轻着重体验挥臂的方向3、集体进行投过一定高度的横绳练习时，互相观察投掷角度4、比一比，看哪组投过横绳的人数最多大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：立定跳远小小投掷手单元教学计划第24课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日游戏：比谁投得远体能发展能熟练做出正面站立、肩上屈能说出正面投掷的动作方法肘、自然挥臂的投掷方法，做到行活动动作快速、连贯、协调过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中中，比一比谁的纸球反弹得远2、两人一组，相互对掷，互相大中各组评出“小小投远手”的进步。基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：跳绳小小投掷手单元教学计划第25课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能发展考核中能相互帮助、相互鼓励、掷动作，做到用力向前掷出，击力争取得好成绩中指定目标过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中3、考核中互相轮流、互相鼓励、互相帮助大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：举重物小小投掷手单元教学计划第26课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能发展考核中能相互帮助、相互鼓励、掷动作，做到用力向前掷出力争取得好成绩过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中3、考核中互相轮流、互相鼓励、互相帮助中小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。纸系列游戏单元教学计划第27课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能练习：耐力练习难点：体能发展情意表现能力过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、用纸飞机掷远，体会动作要领大4、分组进行比谁的飞机飞得更远的练习基本部分中小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。纸系列游戏单元教学计划第28课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：制作纸球投掷：各种纸球的活动游戏：打重点：瞄准目标雪仗体能练习：速度练习难点：体能发展能利用纸球进行各种游戏活动过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、展示多种形式的玩球方法，相互模仿、学练3、组织对准目标掷准的练习3、分组听信好进行只准比赛，体验对准目标掷的动作4、听清游戏方法和规则5、积极参与游戏活动4、讲解示范游戏方法、规则5、组织打雪仗的游戏大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：直线走纸系列游戏单元教学计划第29课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能发展能利用纸棒进行各种游戏活动乐过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、跟随教师进行纸棒操的学习3、两人一组，探讨纸棒的练习方法，并进行展示大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。废报纸（或事先做好的纸棒）纸系列游戏单元教学计划第30课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能练习：灵敏练习难点：体能发展情意表现明白个人活动与他人合作活动的区别学会投掷飞盘的动作方法过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中1、相互交流纸飞盘的制作2、示范撇掷飞盘的动作方法，2、仔细观察教师的示范，两人一组模仿练习3、两人一组模仿练习4、自由结伴，合作联想掷飞盘的多种动作方法大中5、小组展示，有选择性的进行尝试体验基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：跳绳纸系列游戏单元教学计划第31课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能练习：柔韧练习难点：体能发展主的多种形式“过河”的动作集体争先的意识过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、分组在组长带领下，尝试踩3、积极参与游戏比赛，能做到既快又稳地过河4、选用自己最擅长的过河方法进行比赛大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：仰卧举腿纸系列游戏单元教学计划第32课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：开动脑筋进行创作体能发展能通过创编的游戏进行身体姿势练习能与同伴进行交流创编经验能利用废报纸进行创编活动过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中3、集中进行点评，指出优点和不足，3、认真听老师的点评，找出自大中小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：俯地撑身体变变变单元教学计划第33课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：表现运动：模仿0—9的数字造型、合作表现数字组合游戏：做0—9的数字算式游戏体能练习：耐力练习体能发展能用身体动作表现不同的数字造型积极参与展示，敢于表现自己过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中11和7的人体造型范例，130游戏：做的数223人一组启发引导用2、自由组合2—3人一组，用不3、讲解游戏方法和规则，以小组为3、在小组带领下，快速地用身大中基本部分4(4、学生小组内合作联想，展示1、哨音集合结束部分小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。身体变变变单元教学计划第34课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：表现运动：模仿单个字母造型、多个身体姿态重点：了解屈与伸表现字母游戏：看谁做得像体能练习：灵敏练习体能发展能用身体动作表现出不同的字母造型过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、2—3人一组秘方练习，相互观察、相互纠正3、在教师的指导下，学生自我大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：立定跳远身体变变变单元教学计划第35课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能练习：力量练习难点：体能发展能用身体动作表现出不同的图形在练习中体验到合作的快乐过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中4、组织学生畅谈合作的体会大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：俯地撑身体变变变单元教学计划第36课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：表现运动：生活中的情景创编动作造型体能练习：速度练习重点：发挥想象进行创编体能发展在集体练习中，充分发挥想象力，创编动作造型能相互间交流合作的体会过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、充分发挥想象力，用身体动作表示生活中的物体3、能根据教师的提示、要求，快速地完成动作造型大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。身体变变变单元教学计划第37课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：相互合作进行创编练习在集体练习中，充分发挥想象力，创编动作造型能相互间交流合作的体会过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、各学练小组进行创编练习3、观摩各小组的创编动作4、认真听，找出创编中的不足5、小组合作进行活动4、对各小组的创编进行点评5、各小组进行改进基本部分中结束部分小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：跳短绳球儿乐单元教学计划第38课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：按拍球时掌心空出体能发展学会手指按拍球的基本动作方法，能原地连续拍球5个以上功与失败了解拍球练习对身体的好处过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中33、分组练习，在规定的时间内，右手分别进行拍球练习。4、游戏比赛时，能按动作要求拍好球，相互鼓励，勇于自我表现基本部分大中小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：举重物球儿乐单元教学计划第39课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：掌握准确的击球点体验与同伴合作获取胜利的感受能熟练的进行原地连续拍球过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、按口令指示，尝试时快时慢的拍球练习。3、模仿学练体前、体侧拍球，大中基本部分着拍、跪着拍、摆腿拍、转个圈接着拍等）5、比一比，看谁拍球的方法多小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。球儿乐单元教学计划第40课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日容游戏：两人对拍比赛设体能练习：柔韧练习计能说出两人对拍球的动作方法过程/时次强间数度时间排队、检查人数、检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐准备安排见习生、师生好部分问好小2、讲解“对拍球“的动作方法，组2、按技能差异配对分组，尝试3、组织学生结伴连续对拍。重点提3、招商同伴。练习连续对拍。示拍球的高度、速度、落点。4、启发学生想象双人、多人拍球的4、自我结伴进行双人自我创编基本部分搭肩拍球、交互拍球）5、两人对拍球比赛中结束部分小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：后退走球儿乐单元教学计划第41课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日点体能发展学会行进间拍球的基本动作方法，发展身体协调性过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中22、分散尝试练习向左、右、前、3、仔细观察教师的示范，重点4、分别设置直线、曲线、圆形场地，4、根据各自能力，自我选择运基本部分球比赛场地，先进行练习，然后大中小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：金鸡独立球儿乐单元教学计划第42课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：球类：传接球体能练习：速度练习体能发展在抛传球的游戏练习，团结协作，争取胜利过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、两人一组，相距2米左右，体会双手传接球的动作3、在教师的指导下，通过自我4、能与同伴密切合作、遵守规则，相互交流成功经验，体验游戏乐趣基本部分大中小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。球儿乐单元教学计划第43课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：游戏：有趣的地滚球创编抛滚球的动作体能练习：柔韧练习重点：有力的抛滚球动作体能发展在活动中能做出正确动作积极动脑，创编抛滚球的动作，体验快乐过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、小组内相互观摩，能指出抛球不正，没有力量等问题。3、组间进行比赛，体会怎么抛才能使球的滚动路线变直4、练习时能做出多种抛滚球的大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：俯地撑球儿乐单元教学计划第44课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日乐意与同伴快乐的进行球类活动能熟练地做出球类活动的动作过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中大4、自主结伴组成学练小组进行游戏活动基本中部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：单脚跳律动组合单元教学计划第45课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能发展通过观察、模仿、学会律动组合的分解舞蹈动作习中乐于自我表现过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中2、分散进行自我模仿蹦跳步、伸腿、弯腰等动作的练习3、请学生配合，讲解示范“钻山洞”3、在教师指导下，随儿歌模仿大中小基本部分部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：跳绳律动组合单元教学计划第46课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日律动组合“钻山洞”重点：开动脑筋变化不同“钻山洞”姿势体能发展能随音乐节表演“钻山洞”的动的方法过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中钻得快、手没松的小组为胜中相互讨论、交流，找出取胜的最佳方法2、分组由小组长带对边说儿歌便练习动作3、开动脑筋，变化不同的“钻山洞”姿势。大中4、体验多种“钻山洞”的游戏方法基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：立定跳远律动组合单元教学计划第47课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：舞步：后踢腿体能练习：力量练习重点：腿部和脚面动作体能发展练习于自我表现过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中3、在教师的启发下，分组进行4、在音乐伴奏下，自编一段后踢步小组合作进行展示大中基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：后退走律动组合单元教学计划第48课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能发展能在练习中熟练地运用动作情意表现积极参与律动组合舞步的学习，对舞步感兴趣过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中大中4、大胆展示自己所学的律动组合基本部分小部分安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。律动组合单元教学计划第49课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能发展随音乐节拍进行完整动作练习，能相互合作完成律动组合动作并能互测互评舞姿完成情况过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小部分2、以四人组成一列“小火车”，进行连贯动作练习3、互测互评，看哪一列“小火车”开得连贯，舞姿优美贯性基本部分结束部分小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：俯地撑律动组合单元教学计划第50课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日体能发展随音乐节拍进行完整动作练习，能相互合作完成律动组合动作并能互测互评舞姿完成情况过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小中部分2、以四人组成一列“小火车”，进行连贯动作练习3、互测互评，看哪一列“小火车”开得连贯，舞姿优美贯性大中4、在小组长带领下大胆展示基本部分结束部分小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：纵叉游戏单元教学计划第51课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：能协调完成练习体能发展在练习中发展跳跃能力和平衡能力成功的感受过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好准备部分小中中3、小组讨论、交流如何利用小球活动4、组织学生进行尝试性练习5、集中讲评夹球方法大中基本部分结束部分小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：俯地撑游戏单元教学计划第52课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日内容设计知识技能学练体能发展在游戏活动中发展投掷能力教学目标学会瞄准目标物投准的动作过程/强度时间准备部分小1、组织学生进行专项准备活动2、讲解、示范动作方法3、组织学生进行徒手练习4、讲解游戏方法和规则5、组织学生进行游戏比赛中中3、在教师的带领下进行练习4、听清游戏方法和规则5、按照游戏规则进行比赛大中基本部分结束部分小所需场地器材：沙包、小垒球、呼啦圈、小桶游戏单元教学计划第53课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日情意表现和同伴交流学会利用圈来进行游戏活动过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好准备部分小中中33、仔细观摩，大胆发表自己的4、积极参与游戏活动，能根据体验说说自己的感受大中基本部分结束部分小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：后退走游戏单元教学计划第54课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日知识技能学练体能发展在游戏活动中发展投掷能力乐意与同伴共同体验游戏的快乐强度检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好小1、认真进行准备活动2、小组间讨论如何让纸球在游戏活动中充分发挥作用3、大胆展示的同时注意观察其他小组的游戏活动中中4、积极参与到其他小组的游戏活动体验中大中小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。游戏单元教学计划第55课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日知识技能学练能学会单、双脚交换跳的方法体能发展在游戏中发展跳跃能力乐意与同伴共同体验游戏的快乐强度小中2、仔细观察教师的示范动作3、认真体验，互帮互学4、认真听、仔细观察教师的示范动作中大中5、组织学生进行游戏体验活动5、在小组长的带领下体验小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。游戏单元教学计划第56课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日知识技能学练较熟练的进行游戏活动乐意与同伴共同体验游戏的快乐强度排队、检查人数、安排见习生、师生问好小中中大中小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。游戏单元教学计划第57课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：“保龄球”体能练习：力量练习体能发展情意表现能在游戏活动中与同伴交流成功的感受在游戏活动中发展上肢力量及身体控制平衡能力学会抛掷球击打瓶子的动作过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好准备部分小1、组织学生进行专项准备活动2、讲解、示范击打“保龄球”的动作方法中中2、仔细观察教师的示范动作3、认真参与，根据教师的提示改进动作4、仔细观察，找出自身不足进行改进大中基本部分结束部分小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：单脚连续向前跳游戏单元教学计划第58课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：“保龄球”体能练习：耐力练习情意表现能在游戏活动中与同伴交流成功的感受在游戏活动中发展上肢力量及身体控制平衡能力学会抛掷球击打瓶子的动作过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好准备部分小1、组织学生进行专项准备活动2、讲清练习要求和注意事项3、组织学生进行练习中中3、在小组长带领下进行活动4、各小组讨论改编方法5、组织学生进行实践操作练习6、组织各小组进行交流展示基本部分中结束部分小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。练习密度预计35%130次/分课外锻炼作业：举书包游戏单元教学计划第59课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日重点：手脚并用协调前进体能发展在练习中发展协调性及体能能将在游戏中体验到的快乐分享给同伴过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好准备部分小中中大3、在小组长带领下进行活动4、找出不足改进动作5、按照规则进行比赛基本部分中结束部分小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。课外锻炼作业：蹲跳起游戏单元教学计划第60课时教案教学对象：一年级1班；男生人；女生人；执教者：；年月日技能动作规格：体操棒游戏体能练习：灵敏练习重点：能安全地进行活动体能发展乐意与同伴合作参与游戏活动过程/强度时间检查人数、安排学生见习、向学生问精神饱满、动作整齐好准备部分小中中大中基本部分结束部分小安全知识技能教育：1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况3.充分关注学生学情。体操棒、软排、实心球、饮料瓶课外锻炼作业：纵叉体育与健康基础常识单元教学计划