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语文园地二第1课时第2课时语文园地二第1课时第2课时第1课时第1课时状状在一年级的时候就学会了用音序查字法查字典,从那以后他就特别爱学习,字典成了他的无声“小老师”。走到哪儿,状状都会带上他的“小老师”。可是今天,他遇到了新难题!情境导入状状在一年级的时候就学会了用音序查字法查字典,从那以我在读《小鲤鱼跳龙门》这本书的时候,读到一句话:“那龙门像一座桥,可是没有一个桥洞,高高的,斜样儿的,全是大石块堆砌起来的,又像个山坡……”可是“砌”怎么读?不知道字的读音,我该怎么用字典找到这个字呢?你知道状状遇到了什么困难吗?用自己的话说一说。我在读《小鲤鱼跳龙门》这本书的时候,读到一句话:“那读一读课本上的儿歌,注意旁边泡泡框中的提示。方法学习读一读课本上的儿歌,注意旁边泡泡框中的提示。方法学习小结:知道一个字的读音时,我们可以用音序查字法查字典;遇到不认识的字时,我们可以用部首查字法查字典。小结:知道一个字的读音时,我们可以用音序查字法查字典如果要用部首查字法查“狐”字,该怎样做呢?①确定所查字的部首和笔画数。②从“部首目录”中找到相对应的部首和它所在的页码。(只能找出部首所在的页码)③在“检字表”中找到要查的字在正文中的页码。④按照页码,在正文中找到要查的“狐”字。如果要用部首查字法查“狐”字,该怎样做呢?①确定所查字的部首字典上有“狐”字的哪些信息?读音意思组词字典上有“狐”字的哪些信息?读音意思组词要用部首查字法查“狐”字,可以分为____步。第一步:先确定这个字的部首,再数一数“____”的笔画,共三画。第二步:在“_________”里的“____画”中找到部首“____”和它所在的页码。第三步:在“______”中找“____”部。再数数“狐”字除去______还有几画,然后在相应位置找到“狐”字和它在正文中的页码。第四步:按照页码,在正文中就可以查到“狐”字了。犭四部首目录犭检字表犭部首三要用部首查字法查“狐”字,可以分为____步。犭四部看清部首数笔画,部首目录查页码。除去部首数笔画,检字表里找到它。再看页码翻正文,竖线两边仔细查。四个步骤分清楚,记忆部首查字法。看清部首数笔画,部首目录查页码。依据部首查字法的步骤,帮助状状查到“砌”字。第一步:先确定这个字的(),再数一数“()”的笔画,共()画。第二步:在“()”里的“()画”中找到部首“()”和它所在的页码。第三步:在“()”中找“()”部。再数数“砌”字除去()还有几画,然后在相应位置找到“砌”字和它在正文中的页码。第四步:按照页码,在正文中就可以查到“砌”字了。部首石五部首目录五石检字表石部首依据部首查字法的步骤,帮助状状查到“砌”字。第一步:先确定这练习提升练习提升感谢大家的热情帮助,这节课我学会了用部首查字法查字典,这下我就可以开开心心地独立阅读了。希望大家和我一样,遇到不认识的字养成勤查字典的好习惯!你觉得学会了部首查字法有哪些好处呢?你打算以后怎样和字典交朋友呢?感谢大家的热情帮助,这节课我学会了用部首查字法查字典第2课时第2课时己
所
不
欲,勿
施
于
人。与
朋
友
交,言
而
有
信。不
以
规
矩,不
能
成
方
圆。jǐsuǒbúyùwùshīyúrényǔpénɡ
yǒu
jiāoyán
ér
yǒuxìnbùyǐ
ɡuījǔ
bùnénɡchénɡfānɡyuán借助拼音读一读。——《论
语》lúnyǔ——《论
语》lúnyǔ——《孟
子》mènɡzǐ这几句话分别出自哪几本书?己所不欲,勿施于人。jǐsuǒbúy①己所不欲,勿施于人:指自己不想要的或不愿意的,就不要施加给别人。现多指应该换位思考,设身处地多为别人着想。再读句子,读准确,读通顺。说一说:你读懂了哪句话的意思?你是如何读懂句子的?①己所不欲,勿施于人:指自己不想要的或不愿意的,就不②与朋友交,言而有信:意思是说与朋友交往中说话要讲诚信。③不以规矩,不能成方圆:“规”指画圆的工具,“矩”指画方的工具。这句话是说没有规和矩,就无法做成方形和圆形的东西,强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法,否则无法成功。②与朋友交,言而有信:意思是说与朋友交往中说话要讲诚小结:这些简洁精练、生动形象的句子不光记录了思想家、教育家孔子和孟子的言行,还启发我们学会如何做人做事。小结:这些简洁精练、生动形象的句子不光记录了思想家、遇见下面的情况,你会用到我们刚刚学习的哪句话来进行评价?小明不想打扫教室,却叫小刚去打扫。花花和兰兰约好周六下午两点去公园,虽然那天下雨,但是花花还是按时赶到了。同学们在一起玩游戏,有一个同学不遵守游戏规则还不以为意。遇见下面的情况,你会用到我们刚刚学习的哪句话来进行评价?小明读一读这3句话,你有什么发现?己所不欲,勿施于人。——《论语》与朋友交,言而有信。——《论语》不以规矩,不能成方圆。——《孟子》小结:这几个句子精练深刻,有教育意义,而且是很有名气的人说的话,这样的句子叫“名言警句”。读一读这3句话,你有什么发现?己所不欲,勿施于人。——《论语你还在哪儿见过这样的名言警句呢?言必信,行必果。敏而好学,不耻下问。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。你还在哪儿见过这样的名言警句呢?言必信,行必果。还记得我们学过的《田家四季歌》吗?谁来背一背?还记得我们学过的《田家四季歌》吗?谁来背一背?自由朗读儿歌,注意读准文中注音的字。在读不懂的地方画上小标记。正月石榴牡丹zhēnɡliudɑn自由朗读儿歌,注意读准文中注音的字。在读不懂的地方画上小标记山茶山茶迎春花迎春花桃花桃花牡丹牡丹石榴花石榴花荷花荷花茉莉花茉莉花桂花桂花菊花菊花芙蓉芙蓉水仙水仙寒梅寒梅“姿百态、正上妆、案头供、斗冰霜”分别写的是哪种花?能看图说说你的理解吗?九月菊花姿百态九月,菊花盛开,姿态万千,各不相同,看看这朵很美,看看那朵也很美。“姿百态、正上妆、案头供、斗冰霜”分别写的是哪种花?能看图说十月芙蓉正上妆芙蓉花大而色彩艳丽,像少女上妆时那样漂亮。冬月水仙案头供水仙花清丽、馨香,大家都很喜爱它,常常被放在案头来欣赏,有些地方还盛行水仙花迎春的习俗。十月芙蓉正上妆芙蓉花大而色彩艳丽,像少女上妆时那样漂腊月寒梅斗冰霜腊月寒梅斗冰霜这些美丽的花儿分别在一年中的哪个月份开?读一读儿歌,记一记。“正月、冬月、腊月”分别对应一年中的哪一个月份?歌谣里面的月份指的都是我们国家的农历月份。这些美丽的花儿分别在一年中的哪个月份开?读一读儿歌,记一记。你最喜欢哪一个月份的花呢?能不能把它的样子读出来?你还知道哪个月份的花?能仿照歌谣的形式说一说吗?你最喜欢哪一个月份的花呢?能不能把它的样子读出来?你还知道哪语文园地二查字典不认识的字→部首查字法名言警句花名歌板书设计语文园地二查字典不认识的字→部首查字法名言警句花名歌板书设计►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的生命里就不会有你的片段,我们都在细数着自己的日子。►当离别的脚步声越来越清晰,我们注定分散两地,继续彼此未完的人生,如果我说放不下,短短一个月的光景,你是否愿意相信,我的真诚,我的执着,只源于内心深处那一份沉沉的不舍。素材积累►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎样去爱自己。素材积累►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。素►在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。真好看呀!►冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。素材积累►在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满语文园地二第1课时第2课时语文园地二第1课时第2课时第1课时第1课时状状在一年级的时候就学会了用音序查字法查字典,从那以后他就特别爱学习,字典成了他的无声“小老师”。走到哪儿,状状都会带上他的“小老师”。可是今天,他遇到了新难题!情境导入状状在一年级的时候就学会了用音序查字法查字典,从那以我在读《小鲤鱼跳龙门》这本书的时候,读到一句话:“那龙门像一座桥,可是没有一个桥洞,高高的,斜样儿的,全是大石块堆砌起来的,又像个山坡……”可是“砌”怎么读?不知道字的读音,我该怎么用字典找到这个字呢?你知道状状遇到了什么困难吗?用自己的话说一说。我在读《小鲤鱼跳龙门》这本书的时候,读到一句话:“那读一读课本上的儿歌,注意旁边泡泡框中的提示。方法学习读一读课本上的儿歌,注意旁边泡泡框中的提示。方法学习小结:知道一个字的读音时,我们可以用音序查字法查字典;遇到不认识的字时,我们可以用部首查字法查字典。小结:知道一个字的读音时,我们可以用音序查字法查字典如果要用部首查字法查“狐”字,该怎样做呢?①确定所查字的部首和笔画数。②从“部首目录”中找到相对应的部首和它所在的页码。(只能找出部首所在的页码)③在“检字表”中找到要查的字在正文中的页码。④按照页码,在正文中找到要查的“狐”字。如果要用部首查字法查“狐”字,该怎样做呢?①确定所查字的部首字典上有“狐”字的哪些信息?读音意思组词字典上有“狐”字的哪些信息?读音意思组词要用部首查字法查“狐”字,可以分为____步。第一步:先确定这个字的部首,再数一数“____”的笔画,共三画。第二步:在“_________”里的“____画”中找到部首“____”和它所在的页码。第三步:在“______”中找“____”部。再数数“狐”字除去______还有几画,然后在相应位置找到“狐”字和它在正文中的页码。第四步:按照页码,在正文中就可以查到“狐”字了。犭四部首目录犭检字表犭部首三要用部首查字法查“狐”字,可以分为____步。犭四部看清部首数笔画,部首目录查页码。除去部首数笔画,检字表里找到它。再看页码翻正文,竖线两边仔细查。四个步骤分清楚,记忆部首查字法。看清部首数笔画,部首目录查页码。依据部首查字法的步骤,帮助状状查到“砌”字。第一步:先确定这个字的(),再数一数“()”的笔画,共()画。第二步:在“()”里的“()画”中找到部首“()”和它所在的页码。第三步:在“()”中找“()”部。再数数“砌”字除去()还有几画,然后在相应位置找到“砌”字和它在正文中的页码。第四步:按照页码,在正文中就可以查到“砌”字了。部首石五部首目录五石检字表石部首依据部首查字法的步骤,帮助状状查到“砌”字。第一步:先确定这练习提升练习提升感谢大家的热情帮助,这节课我学会了用部首查字法查字典,这下我就可以开开心心地独立阅读了。希望大家和我一样,遇到不认识的字养成勤查字典的好习惯!你觉得学会了部首查字法有哪些好处呢?你打算以后怎样和字典交朋友呢?感谢大家的热情帮助,这节课我学会了用部首查字法查字典第2课时第2课时己
所
不
欲,勿
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于
人。与
朋
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交,言
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有
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ɡuījǔ
bùnénɡchénɡfānɡyuán借助拼音读一读。——《论
语》lúnyǔ——《论
语》lúnyǔ——《孟
子》mènɡzǐ这几句话分别出自哪几本书?己所不欲,勿施于人。jǐsuǒbúy①己所不欲,勿施于人:指自己不想要的或不愿意的,就不要施加给别人。现多指应该换位思考,设身处地多为别人着想。再读句子,读准确,读通顺。说一说:你读懂了哪句话的意思?你是如何读懂句子的?①己所不欲,勿施于人:指自己不想要的或不愿意的,就不②与朋友交,言而有信:意思是说与朋友交往中说话要讲诚信。③不以规矩,不能成方圆:“规”指画圆的工具,“矩”指画方的工具。这句话是说没有规和矩,就无法做成方形和圆形的东西,强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法,否则无法成功。②与朋友交,言而有信:意思是说与朋友交往中说话要讲诚小结:这些简洁精练、生动形象的句子不光记录了思想家、教育家孔子和孟子的言行,还启发我们学会如何做人做事。小结:这些简洁精练、生动形象的句子不光记录了思想家、遇见下面的情况,你会用到我们刚刚学习的哪句话来进行评价?小明不想打扫教室,却叫小刚去打扫。花花和兰兰约好周六下午两点去公园,虽然那天下雨,但是花花还是按时赶到了。同学们在一起玩游戏,有一个同学不遵守游戏规则还不以为意。遇见下面的情况,你会用到我们刚刚学习的哪句话来进行评价?小明读一读这3句话,你有什么发现?己所不欲,勿施于人。——《论语》与朋友交,言而有信。——《论语》不以规矩,不能成方圆。——《孟子》小结:这几个句子精练深刻,有教育意义,而且是很有名气的人说的话,这样的句子叫“名言警句”。读一读这3句话,你有什么发现?己所不欲,勿施于人。——《论语你还在哪儿见过这样的名言警句呢?言必信,行必果。敏而好学,不耻下问。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。你还在哪儿见过这样的名言警句呢?言必信,行必果。还记得我们学过的《田家四季歌》吗?谁来背一背?还记得我们学过的《田家四季歌》吗?谁来背一背?自由朗读儿歌,注意读准文中注音的字。在读不懂的地方画上小标记。正月石榴牡丹zhēnɡliudɑn自由朗读儿歌,注意读准文中注音的字。在读不懂的地方画上小标记山茶山茶迎春花迎春花桃花桃花牡丹牡丹石榴花石榴花荷花荷花茉莉花茉莉花桂花桂花菊花菊花芙蓉芙蓉水仙水仙寒梅寒梅“姿百态、正上妆、案头供、斗冰霜”分别写的是哪种花?能看图说说你的理解吗?九月菊花姿百态九月,菊花盛开,姿态万千,各不相同,看看这朵很美,看看那朵也很美。“姿百态、正上妆、案头供、斗冰霜”分别写的是哪种花?能看图说十月芙蓉正上妆芙蓉花大而色彩艳丽,像少女上妆时那样漂亮。冬月水仙案头供水仙花清丽、馨香,大家都很喜爱它,常常被放在案头来欣赏,有些地方还盛行水仙花迎春的习俗。十月芙蓉正上妆芙蓉花大而色彩艳丽,像少女上妆时那样漂腊月寒梅斗冰霜腊月寒梅斗冰霜这些美丽的花儿分别在一年中的哪个月份开?读一读儿歌,记一记。“正月、冬月、腊月”分别对应一年中的哪一个月份?歌谣里面的月份指的都是我们国家的农历月份。这些美丽的花儿分别在一年中的哪个月份
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