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文档简介

掀起你的“盖头”来

——探究林黛玉、祥林嫂和翠翠三位女性形象的文化价值

第一课时任务一、作家的表现艺术鉴赏说一说你认为小说《林黛玉进贾府》(节选)、《祝福》、《边城》(节选)中三位女性人物描写的最精彩之处。任务二、小说人物个性美鉴赏美的价值是“内在的”。——朱光潜《慢慢走,欣赏啊》

请结合小说情节内容,谈一谈你认为林黛玉、祥林嫂、翠翠身上具有什么样的个性美?黛玉之美

因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了他去。

众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度。

黛玉笑回道:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐去迟了不恭,异日再领:望舅母容谅。”

细看形容,与众各别:

两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时似娇花照水,行动处如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。

这们一个神仙似的妹妹。祥林嫂之美二十六七岁,没了丈夫祥林,婆婆要逼她改嫁。怎么办?二十七八岁,被婆家抓回强卖给贺老六。怎么办?三十一二岁,没了贺老六和阿毛,大伯收屋,被赶走。怎没办?三十三四岁,遭人厌弃,说她不干净,不能参加福礼。怎么办?

食物不论,力气是不惜的。人们都说鲁四老爷家里雇着了女工,实在比勤快的男人还勤快。到年底,扫尘,洗地,杀鸡,宰鹅,彻夜的煮福礼,全是一人担当,竟没有添短工。然而她反满足,口角边渐渐的有了笑影,脸上也白胖了。

翠翠之美

翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂(ji)一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。听人要她上去,以为欺侮了她,就轻轻的说:“你个悖时砍脑壳的!”……翠翠说:“鱼咬了我也不管你的事。”“翠翠,你大长了!二老说你在河边大鱼会吃你,我们这里河中的鱼,现在可吞不下你了。”翠翠一句话不说,只是抿起嘴唇笑着。船拢岸时,那人跳上了码头,一手铜钱向船舱里一撒,却笑眯眯的匆匆忙忙走了。……翠翠明白了,更拉着卖纸人衣服不放,只说:“不许走!不许走!”……祖父说:嗨,他送我好些钱,我才不要这些钱。任务三、人物形象的文化价值鉴赏想一想,林黛玉、祥林嫂和翠翠都遭遇了不幸的悲剧命运,你认为是什么造成了她们悲剧命运的结局呢?

黛玉方告了座,坐了。贾母命王夫人坐了。迎春姊妹三个告了座方上来。迎春便坐右手第一,探春左第二,惜春右第二。旁边丫鬟执着拂尘、漱盂、巾帕。李、凤二人立于案旁布让。外间伺候之媳妇丫鬟虽多,却连一声咳嗽不闻。

贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了‘四书’。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了。”……宝玉因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”

在川湘交界的茶峒,住着主人公翠翠和她爷爷老船夫。船总顺顺有两个儿子,老大叫天保,老二叫傩送。端午节翠翠偶然相遇英俊的青年傩(nuó)送,傩送在翠翠的心里留下了深刻的印象。同时,天保也喜欢上了翠翠,并提前托媒人提了亲。天保告诉傩送一年前他就爱上了翠翠,而傩送告诉天保他两年前就爱上了翠翠。此时,当地的团总以碾坊为陪嫁,想把女儿许配给傩送。世人觉得碾坊比较值钱。而傩送宁肯继承一条破船。兄弟俩采用传统唱山歌的方式表达感情,让翠翠自己选择。傩送是唱歌好手,天保自知唱不过弟弟,心灰意冷,断然驾船远行,结果淹死了。傩送因此心怀芥蒂,顺顺也因此不愿意翠翠再做傩送的媳妇。傩送出走,临行前与父亲吵了一架“你以为这事为你,家中多座碾坊多个人,你可以快活,你就答应了。若果为的是我……我命里或只许我撑个渡船!”老船夫得知事情过程,心中郁闷在雷雨之夜死去……翠翠以渡船为生,等待着傩送的归来。这个人也许永远不回来了,也许“明天”回来!

第二课时

一九三四年的冬天……去乡已十八年,一入辰河流域,什么都不同了。表面上看来,事事物物自然都有了极大进步,试仔细注意,便见出在变化中堕落趋势。最明显的事,即农村社会所保有的那点正直朴素人情美,几乎快要消失无余,代替而来的却是近二十年实际社会培养成功的一种唯实唯利的人生观。

——沈从文《长河▪题记》悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。——鲁迅

悲剧通过消极而导向积极,它唤起悲悯与畏惧之情并使这种情感得以净化。——亚里士多德

你以为我会无足轻重的留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人吗?你以为我贫穷、低微、不美、缈小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有一样多的灵魂,一样充实的心。如果上帝赐予我一点美,许多钱,我就要你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话。——简·爱的爱情表白个性人物的文化价值揭示特定时代的文

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