次北固山下 课件【备课精研精创+核心素养提升】部编版语文七年级上册

次北固山下教学目标了解律诗相关知识,了解有关王湾的文学常识。理解诗句的含义,进而理解诗歌的主题思想。培养鉴赏诗歌的能力。有感情朗读诗歌，并背诵。文体知识律诗律诗发源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对偶的新体诗，至初唐沈佺期、宋之问时正式定型，成熟于盛唐时期。律诗要求诗句字数整齐划一，每首分别为五言、六言、七言句，简称五律、六律、七律，其中六律较少见。五言律诗首联颔联颈联尾联壹作者介绍贰古诗译文叁古诗注释肆古诗赏析王湾，开元初年的北方诗人往来于吴楚间，被江南清丽山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响，写下了一些歌咏江南山水的作品，《次北固山下》就是其中最为著名的一篇。尤其其中“海日生残夜，江春入旧年”两句，得到当时的宰相张说的极度赞赏，并亲自书写悬挂于宰相政事堂上，让文人学士作为学习的典范。由此，这两句诗中表现的那种壮阔高朗的境象便对盛唐诗坛产生了重要的影响。直到唐末诗人郑谷还说“何如海日生残夜，一句能令万古传”，表达出极度钦羡之情。01.作者介绍02.古诗译文郁郁葱葱的山外是旅客的道路，碧波荡漾的江上正好行船。潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。寄出去的家信不知何时才能到达，希望北归的大雁捎到洛阳去。03.古诗注释次：旅途中暂时停宿，这里是停泊的意思。

北固山：在今江苏镇江北，三面临长江。潮平两岸阔：潮水涨满时，两岸之间水面宽阔。海日：海上的旭日。

残夜：夜将尽之时。

江春：江南的春天。课文解读次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。旅途在青山之外，行船在绿水之中。潮水涨满，两岸与江水相平，显得十分开阔，顺风行船，一片白帆高高悬挂。青山：北固山潮平两岸阔：潮水涨得与岸齐平悬：挂词语解释04.古诗赏析“客路”，指作者要去的路。“青山”点题中“北固山”。作者乘舟，正朝着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”，驶向“青山”之外遥远的“客路”。这一联先写“客路”而后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的飘泊羁旅之小景是难得出现的。如果在三峡行船，即使风顺而风和，却依然波翻浪涌，这样风平浪静的小景也是难得出现的。诗句妙在通过“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静等等的大景也表现出来了。诗以对偶句发端，既工丽，又跳脱课文解读海日生残夜，江春入旧年。从海上升起的红日升起来夜将尽未尽之时进入，降临夜还未消尽，一轮红日已从海上升起，旧年未逝，江面已显露春意。04.古诗赏析“海日”一联“形容景物，妙绝千古”。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。“日生残夜”、“春入旧年”，都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢？这两句炼字炼句也极见功夫。‘海日生残夜，江春入旧年’课文解读乡书何处达，归雁洛阳边。思念故乡的书信到，送到北归的大雁思念故乡的书信送到什么地方呢，希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。诗歌鉴赏这是诗人在船上的想像，表明船到镇江后，还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波劳苦之意。首联（1-2）：客路青山外，行舟绿水前诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢？诗歌鉴赏在天将明未明之时，在船接近目的地（即北固山）的长江之中。“潮平”一语为下句中“江春”一句作铺垫。想象船行的的图景：春潮涨满，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与堤岸相平，船上诗人的视线也因之开阔。顺风中平稳而快速行驶的船上，一张船帆高高直直地悬挂着。因“潮平”才显得“两岸宽阔”，因“风正”帆才有高高直直地悬空的势态，写景极为传神。此为船上所见景色，表现诗人宽阔的胸襟。颔联（3-4）：潮平两岸阔，风正一帆悬是诗人在何时何地见到的景象？你能想像出船行的图景吗？为什么要特别提到“潮平”“风正”？诗歌鉴赏颈联：“海日生残夜，江春入旧年。”1、这个“旧年”指的是一年中哪一段时间?2、这两种景象有相同的地方吗?3、这两种景物跟诗人的乡愁有关吗？残冬腊月提示：白日和黑夜的交替，新年和旧年的交替。（都描写了时序交替中的景物。）提示：白日和黑夜的交替（一天一天地过去了），新年和旧年的交替（一年一年地过去了），而诗人依旧羁旅他乡，面对此景，情何以堪？他怎能不产生思乡之情呢?

所以，此两句在写景中，点明时令，并暗含了浓浓的思乡之情。诗歌鉴赏尾联：乡书何处达？归雁洛阳边。1、这个“乡书”指的是什么?2、诗人为何突然想到要寄一封家书呢?3、“乡书”与“归雁”表达了诗人怎样的情感？一封家书提示：“鸿雁传书”的典故提示：“乡书”、“归雁”与首联的“客路”、“行舟”，遥相呼应，流露出身在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情，表达了诗人淡淡的乡愁。04.古诗赏析总之，这首诗抒写诗人泛舟东行，停船北固山下，见潮平岸阔，残夜归雁而引发的怀乡情思，熔写景、抒情、说理于一炉。全诗和谐优美，妙趣横生。堪称千古名篇。作者运用对偶、拟人、设问等手法，通过对北固山下开阔秀丽的早春景色的描绘，抒发了淡淡的思乡之情。同时揭示了新生的美好事物，往往蕴藏在旧的不好的事物之中这一深刻道理。总结次北固山下（）王湾（)()外，（）（）前。（)()阔，（）（）悬。（)生()，（）入（）。（)(