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文档简介
2023中考语文模拟测试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在测试卷卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.穴位(xué)污秽(huì)狡黠(xiá)茅塞顿开(sè)B.吞噬(shì)接济(jì)恣睢(suī)引吭高歌(kànɡ)C.归省(xǐnɡ)校对(jiào)作揖(jī)笑容可掬(jū)D.矍铄(jué)勉强(qiánɡ)虔诚(qián)浑身解数(xiè)2.下列文学文化常识说法正确的一项是:()A.《世说新语》和《聊斋志异》都是我国古代著名的志怪小说。B.表是古代臣民向帝王上书陈情言事的一种特殊文体,如《出师表》。C.戴望舒,现代诗人,代表诗作有《祖国啊,我亲爱的祖国》。D.《我的叔叔于勒》是英国短篇小说家莫泊桑的作品。3.下列选项没有语病、句意明确的一项是()A.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。B.我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。C.如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。D.全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础,每年有超过1000万名左右的青少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次活动。4.对病句的修改不正确的一项是()A.农科院的技术人员为幸福乡的农民建造并设计了新型阳光大棚。将“建造”和“设计”调换位置。B.学生每天花上大约两小时左右的时间玩手机会影响学习。删去“大约”或者“左右”。C.阅读小说时,我们要注意体会它跌宕起伏的情节和丰富细腻的情感。将“体会”改为“梳理”。D.梵·高在绘画中经常使用一种鲜明的黄色,被视为他的“艺术签名”之一。在“被视为”前加“这种黄色”。5.下列文学常识说法不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。B.郭沫若,四川乐山人,作家、诗人、历史学家、古文字学家。课文《天上的街市》《白杨礼赞》《屈原》都是他的作品。C.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的代表作。其代表诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。D.童话和寓言是世界文学作品中独特的风景线,丹麦的《安徒生童话》、古希腊的《伊索寓言》……这些伟大的作品都曾给我们留下深刻的印象。6.综合学习与探究。九年级某班以“正确使用手机,选择健康生活”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。下面是校园手机使用情况调查表的内容,请概括你读到的2条信息。用途七年级八年级九年级拥有手机量63%97%82%玩游戏、看视频84%96%77%用于学习11%7%15%(2)班级开展题为“中学生使用手机的利与弊”的辩论赛。作为反方辩手,请你就“中学生使用手机弊大于利”的观点列举3条理由。下面是某同学的一段辩论文字,请你按照要求帮助修改。在当今这个科技飞速发展的时代,(A)手机的强大功能,给我们的生活带来了巨大的利益,我们控制着手机,同时也正被手机控制着。低头玩手机,是“低头族”最常见的代表动作,(B)很少有人意识到沉淀于方寸间的危害。人们把太多的情感投入到虚拟的世界,和现实反而有些隔阂,周围的人好像变得透明一样,对手机的依赖使我们忽略了同亲人、朋友、同事的交流。(C)手机里众生沉默和手机外众声喧哗形成鲜明反差,正所谓:世界上最远的距离不是生与死,而是我就站在你面前,你却在玩手机。①(A)处画线句子中有搭配不当的语病,应将“”改为“”。②(B)处画线的句子有用词不当的语病,应将“”改为“”。③(C)处画线的句子语序不当,修改后正确的句子是:。7.根据提示填写下列名篇名句中的空缺部分。(任选四题作答)苟全性命于乱世,______________________。(诸葛亮《出师表》)______________________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)子夏曰:“______________________,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语》)长风破浪会有时,______________________。(李白《行路难》)蒹葭苍苍,______________________。(《诗经·蒹葭》)回首向来萧瑟处,归去,______________________。(苏轼《定风波》)在北京大学师生座谈会上,提到实现中国梦,必须增强文化自信、道路自信、理论自信、制度自信时,引用了郑板桥的《竹石》中的两句诗“__________________,______________________,”展示了无所畏惧、自信乐观的精神风貌。适值春天,百花争艳,正是外出踏青赏花的好时节,请写两句与“春花”有关的诗词(填写连续两句):______________________,______________________。8.名著阅读他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车;非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切。读上面文字,完成下面两小题。这段文字选自《骆驼祥子》,作者________,从这段文字可看出文中的“他”一生最大的梦想是___________________。小说主人公祥子前后发生了怎样的变化?你认为造成祥子这种变化的直接原因是什么?_________________________________________________。二、阅读9.阅读下面一首唐诗,完成下列小题。登高唐杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。1.以下对这首诗的理解和鉴赏,正确的请选“A”,错误的请选“B”。①这首诗由情选景,寓情于景,浑然一体,充分表达了诗人长年漂泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。()②首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿、渚、沙、鸟等具体的景物,进行了生动具体细致的刻画。()③前两联写登高闻见之景,后两联抒登高感触之情。诗人浓墨重彩地刻画了眼前近景,生动形象,精练传神。()④颈联点明诗旨。诗人登高望远,由落木、江水,联想到自己漂泊万里、暮年多病的处境,抒发了怨天尤人的慨叹。“常作客”是诗人一生颠沛流离生活的高度概括。()⑤本诗通篇对偶,不仅每一联的上下两句成对,而且还有句中自对,如首联前一句“天”对“风”,“高”对“急”,读来富有节奏感。()2.本诗颔联“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”是杜诗名句,请从写景的角度进行赏析。10.送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?今诸生学于太学,县官日有廩稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辩,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知余者哉!1.解释下列划线词语在句子中的意思。走送之(______)(2)礼愈至(______)腰白玉之环(______)(4)以中有足乐者(______)2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。非天质之卑,则心不若余之专耳。3.下列对文章的分析理解不正确的一项是()A.本文是一篇赠序,作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉,目的是勉励马生成为德才兼备的人。B.虽然作者幼时“无从致书以观”,但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持使他得以“遍观群书”。C.“立侍左右,俯身倾耳”“色愈恭,礼愈至”极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。D.作者写穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比,突显作者对“口体之奉不若人也”的毫不在意和学习的勤奋刻苦。4.从求学生活经历的自述中,我们可以见出宋濂具有哪些优秀的品质?5.平时我们说话、写文章常引用名人事例来印证自己的观点。你认为宋濂的事例可以用来印证什么观点?11.鼾声①最后那几年,她总睡不好,一方面因为更年期,精神紧张,一方面因为他的鼾声实在太大。连偶尔回家的女儿都说:“爸爸打呼噜那么吵,你怎么睡?干脆搬到我房间,空着也是空着,何必不用?”②半夜被吵醒,她也确实想过分房,好几次翻身坐起,抓着枕头,但不知为什么,又放下了,继续接受他的“轰炸”。③四十年了,从年轻时两个人搂着睡得地老天荒,到中年时,他因为工作压力太大,常半夜磨牙。到这几年,大概因为胖,由偶尔打小呼噜,到鼾声震四壁。④起初半夜被吵醒,推推他,或把他的脸转向一侧,还能管用,后来就算用力推,甚至狠狠踹,都无效。只听他哼两声,有时候还说两句梦话,跟着又睡着了,而且变本加厉,鼾声更响。⑤她也曾陪他去看睡眠科的医生,拿回一本小册子,照着在睡前练习,说是能强化喉咙里的不知什么地方。只是仍然没用,而且可能强化了喉咙的肌肉,却增加了嘴唇的效果,后来除了鼾声,还夹着咻咻的吹气。⑥“是吗?恐怕不是好现象!”他听她抱怨,叹口气说:“有人讲打呼噜没关系,千万别吹,吹是吹土,吹坟上的灰,吹着吹着,吹得够深,就走人了。”岂知一语成谶,他才说不久,就心肌梗死,连半句话都来不及交代,便走了。⑦从死那天,到丧礼结束,她每天夜里都哭,哭他的死和自己的大意,尤其是朋友的一句无心之言:“心脏病常有前兆,像是打呼噜的声音特别大,或者带着吹气,好像常常一下子上不来气的样子……”⑧她总想朋友的那句话,悔自己为什么没注意,也不断回忆他死前的鼾声。结果虽然旁边没了打呼噜的人,耳根清净了,心里却有了另一种鼾声,反比以前睡得更不安,连吃安眠药都不管用。⑨半年下来,每个看到她的人都说她瘦了,她知道因为失眠,自己憔悴了不少,也老了许多,朋友只是没明说。⑩女儿终于看不下去,拉着她到日本散心,好死不死,才到东京,就碰上大台风。⑾住在旅馆三十多层的高楼上,觉得整个房间都在震动,还有那强风吹过窗边发出的呼啸。女儿女婿睡在隔壁,身在异乡,她一个人躺着,更显得孤独凄凉。只是不知是否因为白天舟车劳顿,她居然一点也没被台风吵到,反而很快地进入梦乡。梦里有风有雨也有他,她还是受不了他的鼾声,伸手去推,又不舍地把手举高,改成搂,却一下子搂空。她突然惊醒:“他为什么不在旁边?”⑿窗外天已亮,而风雨依旧,轰隆轰隆地摇撼,又咻咻地呼啸,她哭着哭着居然又睡着了。⒀梦中的他刚才只是去洗手间,现在又睡回了她的身边,继续发出那熟悉无比的鼾声……1.试分析第②段中划线人物描写的作用。2.文章第⑦自然段中划线句能否去掉,为什么?3.请你说说第⑧自然段中加点词“另一种鼾声”的含义。4.丈夫去世后女人一直失眠,为什么她在大台风的风雨之夜却能很快进入梦乡?说说你的理解。12.阅读下面的文字,分别回答问题。剑所从来肖岩要了解剑这种兵器,就要先从它的名字说起。汉代《释名》记截:“剑,检也,所以防检非常也。”就是说,“剑”就是“检”,是在非常状况下使用的一种兵器。什么是“非常状况”呢?这主要是针对车战而言的。我国商周时期的作战方式主要是车战,是以一乘战车和其附属的徒步的士兵为一个基本作战单位。两军对阵时,首先用远射的弓失,待到战车交错格斗时所用的兵器就是长柄的戈戟矛钺(yuè)了,这就是战斗的一般状况。在激烈的战斗中,双方战士难免发生扭打在一起的时候,需要贴身肉搏,这个时候,剑这种兵器就派上用场了。还有一种“非常状况”叫作“致师”。商周时胡,两军对垒以后,要先派出一队最勇武的军士去冲击敌阵,以表示战斗的决心和意志,鼓舞士气。这样一种短兵相接的交战,剑的配备使用就是必然的。从目前的出土文物来看,商周时期剑长一般在20-40厘米之间,都是短剑,也证明了其“防检非常”的用途。直到春秋时期,中原地区仍然以短剑为主,其使用方式也主要是刺击。在中原地区还主要依靠战车作战的时侯,东南部的吴越地区(大约是江苏南部、上海、浙江、安徽南部、江西东北部一带地区)却有着完全不同的情况:这里水网纵横,并且还处于密林深深尚待开发的阶段,奔驰在北方平原上的巨大而沉重的战车,在那里几乎是没有用武之地的,所以战船和步兵成为了战斗的主力。步兵所需要的是适于近战的锋利而轻便的短兵器,剑正具有这些特点,所以这种兵器在吴越有了很大发展。因此,当时吴越地区铸剑的水平,远远过中原诸国,春秋时期的吴越简直就是“宝剑之乡”,这里出产的质精物美的青铜剑,极受中原各国的重视,留下了许多传奇人物和故事。后来,越国灭掉了吴国,然后自己又被楚国吞掉,吴越精湛的铸剑技术,也就为楚国所掌握,这使得本来已有相当水平的楚国铸剑工艺,又有了进一步的发展。于是,楚国成了铸剑工艺最杰出的地区。到了战国时期,随着车战的衰落和步兵的兴起,剑在战争中的作用日益重要,它成为当时步兵的标准装备之一。这样巨大的变化和发展,对剑的长度、锋利度都提出了新的要求。想想看,两军对战,一方手执一米多长的长剑,另一方则是两尺左右的短剑,孰胜孰败不是一目了然吗?我国在春秋时就有了铁器,但直到秦朝,青铜仍旧是兵器的主要材质。青铜质地较脆易折,如何増加其柔韧,铸造出锋利耐用的长剑,一直是一种极其高难的工艺技术。因此,剑的长短优劣就成为了代表国家实力的一个重要象征。正因为剑是如此重要,所以它的内涵也越来越广博。它的佩带有了严格的规定,使用有多种多样的技法,冶炼锻造有多种多样的工艺,还有了丰富的理论知识……后来,______是随着骑兵战斗的日渐重要,武器的劈砍功能逐渐被重视起来,于是,汉代以后,刀渐渐取代了剑,成为了战场上骑兵的主要兵器。虽然失去了战场上的地位,但由于其精湛的工艺、华美的造型以及高贵优雅的内涵,剑在古人尤其是古代文人的生活中却越来越重要了,留下了许多神秘的传说、优美的诗文,也成为了近现代武侠小说中最主要的意象。1.阅读全文,完成下面表格。时期(1)____________战国汉代以后剑的发展以短剑为主,适用于特殊情况,在吴越、楚国有很大发展。(2)___(3)___2.根据课文内容填空:“剑”最初是在_____________和_____________两种“非常状况”下使用的一种短兵器。3.阅读第四段,为什么在吴越地区得到很大发展?4.将下面句子使用的说明方法填在句后括号内。商周时期剑长一般在20-40厘米之间,都是短剑。(________)青铜质地较脆易折,如何増加其柔韧,铸造出锋利耐用的长剑,一直是一种极其高难的工艺技术。因此,剑的长短优劣就成为了代表国家实力的一个重要象征。(________)5.结合文意,“确实”“大约”两个词应该填入文章最后一段空白处的是____。13.阅读下文,回答问题。张飞领了言语,与孙乾前至来阳县。军民官吏,皆出郭迎接,独不见县令。飞问曰:“县令何在?”同僚覆曰:“庞县令自到任及今,将百余日,县中之事,并不理问,每日饮酒,自旦及夜,只在醉乡。今日宿酒未醒,犹卧不起。”张飞大怒,欲擒之。孙乾曰:“庞士元乃高明之人,未可轻忽。且到县问之。如果于理不当,治罪未晚。”飞乃入县,正厅上坐定,教县令来见。统衣冠不整,扶醉而出。飞怒曰:“吾兄以汝为人,令作县宰,汝焉敢尽废县事!”统笑曰:“将军以吾废了县中何事?”飞曰:“汝到任百余日,终日在醉乡,安得不废政事?”统曰:“量百里小县,些小公事,何难决断!将军少坐,待我发落。”随即唤公吏,将百余日所积公务,都取来剖断。吏皆纷然赍抱案卷上厅,诉词被告人等,环跪阶下。统手中批判,口中发落,耳内听词,曲直分明,并无分毫差错。民皆叩首拜伏。不到半日,将百余日之事,尽断毕了,投笔于地而对张飞曰:“所废之事何在!曹操、孙权,吾视之若掌上观文,量此小县,何足介意!”飞大惊,下席谢曰:“先生大才,小子失敬。吾当于兄长处极力举荐。”统乃将出鲁肃荐书。飞曰:“先生初见吾兄,何不将出?”统曰:“若便将出,似乎专藉荐书来干谒矣。”飞顾谓孙乾曰:“非公则失一大贤也。”遂辞统回荆州见玄德,具说庞统之才。1.选文出自中国古典名著《_______________》,作者是明代小说家_______________(人名)2.孙乾认为“庞士元乃高明之人”,选文中哪些内容能看出庞统的“高明”?3.庞统号称“凤雏”,与诸葛亮齐名,说说选文中用了什么手法来突出庞统之才的。请结合选文内容分析。三、语言表述14.阅读下面材料,按要求作答。女排精神不是赢得冠军,而是有时即使知道不会赢,也竭尽全力;一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼神坚定。现在有一种奇怪的现象是:只要女排赢了,大家就想到“女排精神”;而一旦输了,似乎就忘了“女排精神”,甚至责怪姑娘们没“女排精神”。我觉得,“女排精神”不是一两次胜利,也不是一两个冠军就能证明的,它并不是最终的结果,而是一个过程,一个不断努力进取的过程。请根据上面的内容概括:女排精神是_________,是_________。(所填内容共不超过30字)请根据对联常识,将以下词语组合成一副对联,用来赞扬为国争光的女排英雄们。女排豪情靓妹壮举大赛终折桂沉着应战奥运必争雄奋勇出击四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文。孤独寂寞时,温馨的问候最难得;失意悲伤时,忠诚的守护最难得;得意忘形时,冷峻的警示最难得;尴尬懊丧时,宽容的勉励最难得。请以“最难得”为标题,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)除诗歌戏剧外,文体自选;(3)不少于500字;(4)文中不得出现暴露身份的真实校名、地名和人名。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、A【答案解析】
测试卷分析:考查对字音的识记。A.正确;B.引吭高歌(kànɡ)-(háng);C.作揖(jī)-(yī);D.勉强(qiánɡ)-(qiǎng)。据此,答案为A。2、B【答案解析】
A《世说新语》是六朝志人小说的代表作。C《祖国啊,我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一。D《我的叔叔于勒》是法国短篇小说家莫泊桑的作品。3、B【答案解析】
A项,搭配不当,把“刻画”改为“描绘”;B项,正确;C项,属于句子杂糅,删去“由于”、“的原因”;D项,前后矛盾,应划去“超过”或“左右的”。【答案点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。4、C【答案解析】
A项,修改正确;B项,修改正确;C项,修改不正确。应为:阅读小说时,我们要注意梳理它跌宕起伏的情节和体会丰富细腻的情感。;D项,修改正确。【答案点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。5、B【答案解析】
ACD三项正确。B项有错误,《白杨礼赞》是茅盾的作品。6、(1)示例:(1)初中生使用手机现象普遍;八年级学生使用手机程度严重;(2)使用手机玩游戏、看视频的比例较大;用于学习方面所占比例较小。(2)示例:①手机对人有辐射。②助长攀比成风。③不良信息,玷污心灵。④短信聊天,影响休息,贻误学业。⑤部分同学利用手机考试作弊。⑥额外增加父母经济负担。(3)①利益
便利(影响、变化等)
②沉淀
沉迷(沉湎)③手机里众声喧哗和手机外众生沉默形成鲜明反差。【答案解析】测试卷分析:(1)此题属于分析统计图表的题目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“校园手机使用情况调查”为陈述对象。找到“年级”“人数”项目,通过数字的比较可分析出初中生使用手机现象普遍,八年级学生使用手机比例最大和初中生大多使用手机玩游戏、看视频,而用于学习的较少的结论。(2)写辩词。题干要求对所持的主要观点“中学生使用手机弊大于利”的观点列举三条理由。可从手机对青少年的身体、心灵、及学习方面的负面作用来谈。总之要做到观点明确,语言简洁,用词精确,逻辑严密。(3)A处搭配不当。可改为“手机的强大功能,给我们的生活带来了巨大的便利”。B处用词不当。沉淀:比喻凝聚,积累。与下文不搭配。可改为“很少有人意识到沉迷于方寸间的危害”。C处语序不当。将“众生沉默”与“众声喧哗”对调即可。7、(1)不求闻达于诸侯商女不知亡国恨(2)博学而笃志直挂云帆济沧海(3)白露为霜也无风雨也无晴(4)千磨万击还坚劲任尔东西南北风(5)示例一:黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低示例二:竹外桃花三两只,春江水暖鸭先知;示例三:日出江花红盛火,春来江水绿如蓝。【答案解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类测试卷是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“笃”“沧”等字词的书写。(5)答案比较开放,只要是写出两句与“春花”有关的诗词即可。8、(1)老舍买一辆属于自己的车(2)祥子开始时“体面的,要强的,好梦想的,个人的,健壮的”,而后来变成了“堕落的,自私的,不幸的”。(或者,祥子开始是“勤劳、善良、忠厚、朴实,注重信用和讲义气,积极进取,有人生理想的。可是后来他丧失了对生活的希望和信心,最终成为一堆行尸走肉。)这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。【答案解析】
本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《骆驼祥子》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。(1)《骆驼祥子》作者老舍,祥子一生最大的梦想是买一辆属于自己的车。(2)开始时,发愤图强,力求上进,吃苦耐劳,脚踏实地,力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运。后来走向堕落,变成了无耻,麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自弃的行尸走肉。原因:在黑暗的旧社会,统治阶级对穷苦劳动人民剥削压迫。社会制度的黑暗腐朽是造成祥子这种变化的直接原因也是根本原因。二、阅读9、1.①A②A③B④B⑤A2.①落叶飘零,无边无际,纷纷扬扬,萧萧而下;奔流不尽的长江,汹涌澎湃,滚滚奔腾而来.②一句仰视,一句俯视,描绘出秋天萧条肃杀、空旷辽阔的景色.③写景的同时,深沉地抒发了自己的情怀,传达出韶光易逝,壮志难酬的感伤.【答案解析】1.测试卷分析:考查对诗歌内容的理解。这首诗通过登高所见秋江景色,倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。①“这首诗由情选景,寓情于景,浑然一体,充分表达了诗人长年漂泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情”和②“首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿、渚、沙、鸟等具体的景物,进行了生动具体细致的刻画”的理解分析是正确的。③诗歌“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”是近景;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”写的是远景。故“诗人浓墨重彩地刻画了眼前近景”的理解不正确。④“抒发了怨天尤人的慨叹”的说法与诗歌的主旨不符。理解错误。⑤项的理解正确。据此可按要求填写作答。2.测试卷分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。古诗词句子的赏析,要抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的妙处。语句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的意思是:无穷无尽的树叶纷纷落,长江滚滚涌来奔腾不息。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在描绘出秋天萧条肃杀、空旷辽阔的景色的同时,深沉地抒发韶光易逝,壮志难酬的感伤之情。据此理解作答。10、1.跑周到腰间挂着因为2.(1)曾经跑到百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。(2)不是天赋的低下,而是用心不如我专一啊!3.D4.示例:(1)贫不失志,刻苦勤奋(2)好知向学,博览群书(3)虚心求教,质疑探究(或答:)(1)贫不丧志(2)刻苦学习(3)博览群书(4)虚心求教(不考虑顺序)5.意近即可。示例一:读书(求知)(知识)改变命运。示例二:诚实守信、刻苦学习是成才的重要条件。【答案解析】1.测试卷分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“腰”是名词用如动词,“腰间挂着”;“走”是古今异义词,“跑”的意思。2.测试卷分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“尝(曾经)、趋(小步快跑)、先达(道德学问上有名望的前辈)、叩问(请教)”几个词是赋分点;(2)句中的“卑(低下)、若(如)、余(我)、专(专一)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。3.测试卷分析:考查对文章内容的理解。D.作者写穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比,并不能突出表现作者学习的勤奋刻苦。故答案为D。4.测试卷分析:考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。从作者小时候抄书一事可以看出他是一个贫不丧志的人;从“录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书”可以看出作者是一个好知向学,博览群书的人;从“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”可见其虚心求学的人;从“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉”可以看出作者是一个虚心求教,质疑探究的人。据此概括作答。5.测试卷分析:考查对观点的提炼。从文章叙写的内容来看,之所以宋濂成为大学士,主要是“有远大的志向”“有刻苦勤奋学习的品质”“有虚心求教,援疑质理的精神”等。从这些角度可以确立观点。也就是说宋濂的事例可以证明这些能确立的观点。如:成才要有质疑的精神。答案是多元的。【答案点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。当我寻师时,背着书箱,把鞋后帮踩在脚后跟下,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。如今我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错吗!东阳马生君则,在太学中已学习二年了,同辈人很称赞他的德行。我到京师朝见皇帝时,马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他论辩,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习者吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己治学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗?11、1.第②自然段运用了心理描写和动作描写,写出了丈夫鼾声对女人的影响之大,和女人内心的矛盾,也表现了女人对丈夫的宽容与爱。2.不能,因为划线句交代了丈夫的死因;照应了上文,也为下文写“她”后悔、自责以致失眠作铺垫。3.指女人回忆起的丈夫死前的鼾声,以及她心中涌起的后悔、自责,和对丈夫的思念。4.白天舟车劳顿容易疲劳,窗外风雨轰隆轰隆的摇撼声,咻咻的呼啸声极似丈夫的鼾声和咻咻的吹气声,让她产生错觉,以为丈夫睡在身边,她心安、踏实,因此进入了梦乡。这表现了女人对丈夫的挚爱和对丈夫深深的思念。【答案解析】1.测试卷分析:考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法有肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。其作用是形象生动地刻画出人物……的性格特征,或是衬托、突出……的特点,表达作者的……感情。本题画线句子运用的是动作和心理描写,从这个角度结合语境分析作答。2.测试卷分析:考查重点语句的作用。这种题型一般回答不能删除,要结合文章主旨和表达作用来分析。答题格式:分析语句的含意+表达作用。作答时要结合语句在文章内容和结构上的作用进行分析。3.测试卷分析:考查重点词语的理解。理解词语的含义不要仅浮于语句的表面意义,要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题。作答时要结合语段的具体内容从表层含义和深层含义两个角度进行分析。4.测试卷分析:考查对文章内容的理解。本题作答要在理解文章内容的基础上,依据“只是不知是否因为白天舟车劳顿,她居然一点也没被台风吵到,反而很快地进入梦乡。梦里有风有雨也有他,她还是受不了他的鼾声,伸手去推,又不舍地把手举高,改成搂,却一下子搂空。她突然惊醒:‘他为什么不在旁边?’”这一语句分析作答。12、1.(1)商周到春秋时期(2)剑的作用日益重要,内涵更加广博。(3)逐渐被刀取代,但在古代文人的生活中越来越重要。2.贴身肉搏短兵相接3.吴越地区水网纵横,步兵是战斗的主力;剑是适于近战的锋利而轻便的短兵器。4.(1)列数字(2)作诠释5.大约【答案解析】1.考查对说明文内容的梳理。此文按照时间顺序,根据表格提示,找出表示时间的词语,“商周时期,以短剑为主,适用于特殊情况,在吴越、楚国有很大发展”;“到了战国时期,剑在战争中的作用日益重要,它成为当时步兵的标准装备之一”;“汉代以后,刀渐渐取代了剑,成为了战场上骑兵的主要兵器”。2.根据题干要求确定答案在第一二段,然后仔细筛选剑最初种是在“贴身肉搏”还有一种是在“短兵相接”情况下使用。3.考查对句子的理解。在中原地区还主要依靠战车作战,东南部的吴越地区,却有着完全不同的情况:这里水网纵横,并且还处于密林深深尚待开发的阶段,所以战船和步兵成为了战斗的主力,步兵所需要的是适于近战的锋利而轻便的短兵器(剑),把这些句子提取关键词即可。4.考查对说明方法的理解。由“20-40厘米”可知是列数字,从一个侧面对剑的某一个特点做些解释,对剑的某些性质和特点进行适当解说,是作诠释。5.“确实”是表示肯定的词语,“大约”表示不确定,说明文语言要求准确生动,故而这里用“大约”,体现说明文语言的准确性。13、1.三国演义罗贯中2.(1)不到半日,将百余日之事。尽断毕了。(2)曲直分明,并无分毫差错。民皆叩首拜伏。3.(1)用张飞态度的前后变化侧面烘托庞统之才;(2)通过语言描写、动作描写,正面写出庞统之才;(3)对比,庞统在县百日只是饮酒,不理政事和不到半日,将百余日之事,尽断毕了的对比,突出庞统之才。【答案解析】1.测试卷分析:考查对文学常识的识记。依据文本中的人物可知,文本出自《三国演义》。《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说,作者是元末明初的著名小说家罗贯中。小说描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。2.测试卷分析:考查对文章内容的理解。文本叙写了庞统到任将百余日,并不理问县中之事,每日只是饮酒,后来竟然在半日之内处理完了百日的案卷。从文章中的“统手中批判,口中发落,耳内听词,曲直分明,并无分毫差错。民皆叩首拜伏”和“不到半日,将百余日之事,尽断毕了”可见其才能,这也正是其“高明”之处。据此理解作答。3.测试卷分析:考查对文章写作手法的理解。(1)衬托(侧面烘托)手法:为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的写作手法叫衬托。文章通过写张飞态度的前后变化,侧面烘托了庞统的“高明”和才能。(2)对比手法是文章中常用的一种写作手法,通常是把XX与XX进行鲜明地对比,突出人物(事物)的……特点,表达了作者……的情感。文章将庞统“百日不理政事”和“不到半日,将百余日之事尽断”进行对比,突出了他的才能。(3)除此以外,还运用了语言和动作描写,表现其才能。如:投笔于地而对张飞曰:“所废之事何在!曹操、孙权,吾视之若掌上观文,量此小县,何足介意!”据此理解作答。三、语言表述14、(1)女排精神是明知失败也要竭尽全力,是一个不断努力进取的过程。(2)女排豪情,沉着应战,大赛终折桂
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