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文档简介

“采集青色的时光”——某师范大学首届校园风采摄影大赛策划方案第一篇：“采集青色的时间”——xx师范大学首届校园风采摄影大赛筹划方案“采集青色的时间”——xx师范大学首届校园风采摄影大赛筹划方案

工程主题名称：“采集青色的时间”

——xx师范大学首届校园风采摄影大赛

工程起止时间：20xx年x月至x月

工程实施单位：xx师范大学学生社团联合会

xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会

工程支持媒体：xx日报xx快报xx晚报xx都市报

校电台长安青年校报记者

一、工程运作背景

缤纷的大学生活到处绽放，绚丽时间的留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的幻想，我们拿起手中的闪光灯，记录我们曾经共同的拥有，不让漂亮遗失，我们以“采集青色的时间”为主题，举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛，一起感受欢乐，感受自然，感受人生。

二、工程对象

xx师范大学全体在校学生

三、工程目的

普及照相机使用学问，提高同学们的摄影和鉴赏水平，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发觉高水平的摄影人才，活泼校园文化气氛，丰富学习课余生活，提高实践动手力量，推动大学生的素养拓展进程。

四、工程筹划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成肯定的影响力。

五、工程主体

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

2、在全校范围内征集摄影作品（包括各院系选送作品参赛）；

3、摄影作品于社联网站上展出，由同学们进展网上选票；

4、专家评审，选出入围作品；

5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

六、工程评估

在该工程的规划、预备、执行过程中对该工程进展充分的评估，分阶段包括工程的预备工作、组织进展、目标人群参加状况、媒体报道状况及社会影响力等进展考察，收集意见建议、总结阅历教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的进展。

七、工程经费预算

五千元人民币

工程二

“校园记者在行动”

——xx师范大学校园记者节

工程主题名称：“校园记者在行动”

——xx师范大学校园记者节

工程起止时间：20xx年x月至x月

工程实施单位：xx师范大学学生社团联合会

xx师范大学青年通讯社

xx师范大学校报、校报记者

各学院记者团

工程支持媒体：xx日报东南快报福州晚报海峡都市报

校电台长安青年校报记者各学院院刊

一、工程运作背景

在我们的校园里，有很多同学正在从事或有志于从事新闻工作，包括各种校园媒体的学生记者、各社会媒体在校园中聘任的通讯员、特约学生记者、新闻专业的学生等。作为大学校园有志于从事新闻工作的大学生记者，从日常生活中有意识地培育新闻触角和新闻敏感性，擅长发觉新闻线索，是写好新闻稿和胜任采访工作，不断提高实践力量的有效途径。

二、工程对象

xx师范大学全体

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