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RJ版七年级下5.3平行线的性质第2课时平行线的判定和性质的综合应用第五章相交线与平行线RJ版七年级下5.3平行线的性质第五章相交线与4提示:点击进入习题答案显示671235AB平行DD8ABB4提示:点击进入习题答案显示671235AB平提示:点击进入习题答案显示101112913见习题见习题B见习题见习题14见习题提示:点击进入习题答案显示101112913见1.【2020•娄底】如图,将直尺与三角尺叠放在一起,如果∠1=28°,那么∠2的度数为()
A.62°
B.56° C.28°
D.72°A1.【2020•娄底】如图,将直尺与三角尺叠放在一起,如果∠5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()1.【2020•娄底】如图,将直尺与三角尺叠放在一起,如果∠1=28°,那么∠2的度数为()A.130° B.138°C.28° D.72°5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()A.45° B.55°C.140° D.142°【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()C.∠1=∠3 D.∠2=∠4提示:点击进入习题5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()C.28° D.72°【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()A.45° B.55°C.28° D.72°C.140° D.142°A.∠1=∠2 B.∠2=∠3提示:点击进入习题5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()A.70° B.65°1.【2020•娄底】如图,将直尺与三角尺叠放在一起,如果∠1=28°,那么∠2的度数为()C.140° D.142°C.65° D.75°2.【2020·荆州】将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形,若∠CAB=30°,则∠ACB的度数是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3C.28° D.72°A.45° B.55°2.【2020·荆州】将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形,若∠CAB=30°,则∠ACB的度数是()
A.45° B.55° C.65° D.75°5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相【答案】D
【答案】DBB【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()A.45° B.55°A.∠1=∠2 B.∠2=∠3C.28° D.72°5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()C.65° D.75°第2课时平行线的判定和性质的综合应用C.140° D.142°A.130° B.138°【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()C.28° D.72°A.70° B.65°【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()C.28° D.72°5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3提示:点击进入习题第2课时平行线的判定和性质的综合应用第五章相交线与平行线C.35° D.5°第2课时平行线的判定和性质的综合应用2.【2020·荆州】将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形,若∠CAB=30°,则∠ACB的度数是()C.140° D.142°5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3平行【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()
A.130°
B.138°
C.140°
D.142°B5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相6.【中考·恩施州】如图,若∠A+∠ABC=180°,则下列结论正确的是()
A.∠1=∠2
B.∠2=∠3
C.∠1=∠3
D.∠2=∠4D6.【中考·恩施州】如图,若∠A+∠ABC=180°,则下列BBAA*9.【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()
A.70°
B.65°
C.35°
D.5°B*9.【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,《平行线的判定》课件人教版6第五章相交线与平行线A.130° B.138°A.70° B.65°C.65° D.75°A.70° B.65°第2课时平行线的判定和性质的综合应用C.28° D.72°5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()A.45° B.55°【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()C.28° D.72°A.∠1=∠2 B.∠2=∠3C.140° D.142°提示:点击进入习题【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()第五章相交线与平行线《平行线的判定》课件人教版6《平行线的判定》课件人教版6《平行线的判定》课件人教版6《平行线的判定》课件人教版6《平行线的判定》课件人教版6《平行线的判定》课件人教版6《平行线的判定》课件人教版6《平行线的判定》课件人教版6《平行线的判定》课件人教版6RJ版七年级下5.3平行线的性质第2课时平行线的判定和性质的综合应用第五章相交线与平行线RJ版七年级下5.3平行线的性质第五章相交线与4提示:点击进入习题答案显示671235AB平行DD8ABB4提示:点击进入习题答案显示671235AB平提示:点击进入习题答案显示101112913见习题见习题B见习题见习题14见习题提示:点击进入习题答案显示101112913见1.【2020•娄底】如图,将直尺与三角尺叠放在一起,如果∠1=28°,那么∠2的度数为()
A.62°
B.56° C.28°
D.72°A1.【2020•娄底】如图,将直尺与三角尺叠放在一起,如果∠5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()1.【2020•娄底】如图,将直尺与三角尺叠放在一起,如果∠1=28°,那么∠2的度数为()A.130° B.138°C.28° D.72°5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()A.45° B.55°C.140° D.142°【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()C.∠1=∠3 D.∠2=∠4提示:点击进入习题5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()C.28° D.72°【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()A.45° B.55°C.28° D.72°C.140° D.142°A.∠1=∠2 B.∠2=∠3提示:点击进入习题5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()A.70° B.65°1.【2020•娄底】如图,将直尺与三角尺叠放在一起,如果∠1=28°,那么∠2的度数为()C.140° D.142°C.65° D.75°2.【2020·荆州】将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形,若∠CAB=30°,则∠ACB的度数是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3C.28° D.72°A.45° B.55°2.【2020·荆州】将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形,若∠CAB=30°,则∠ACB的度数是()
A.45° B.55° C.65° D.75°5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相【答案】D
【答案】DBB【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()A.45° B.55°A.∠1=∠2 B.∠2=∠3C.28° D.72°5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()C.65° D.75°第2课时平行线的判定和性质的综合应用C.140° D.142°A.130° B.138°【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()C.28° D.72°A.70° B.65°【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()C.28° D.72°5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3提示:点击进入习题第2课时平行线的判定和性质的综合应用第五章相交线与平行线C.35° D.5°第2课时平行线的判定和性质的综合应用2.【2020·荆州】将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形,若∠CAB=30°,则∠ACB的度数是()C.140° D.142°5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3平行【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()
A.130°
B.138°
C.140°
D.142°B5.如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相6.【中考·恩施州】如图,若∠A+∠ABC=180°,则下列结论正确的是()
A.∠1=∠2
B.∠2=∠3
C.∠1=∠3
D.∠2=∠4D6.【中考·恩施州】如图,若∠A+∠ABC=180°,则下列BBAA*9.【2020·常德】如图,已知AB∥DE,∠1
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