版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
..中国近代史刚要总结中国近现代史纲要主要包含了中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史,帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路。课程内容本课程主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史。内容主要涉及:从鸦片战争到五四运动前夜〔1840-1919、从五四运动到新中国成立〔1919—1949、从新中国成立到社会主义现代化建设新时期〔1949—2006这三部分内容。大纲说明课程目的:通过本门课程的学习,使学生较好地掌握中国近现代史的基础知识,把握中国近现代史的基本线索及发展规律;帮助学生了解国史﹑国情;使学生树立正确的历史观,培养其正确分析历史事件、评论历史人物的能力,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路。与相关课程的关系:《中国近现代史纲》是《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想概论、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课前的一门思想政治理论教育的基础课。它使学生懂得一些中国历史,了解国史、国情,为《毛泽东思想概论、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》奠定历史知识的基础,又为学生在了解中国的昨天和前天基础上,学好各门专业知识,明确为中国的明天担负起建设祖国的责任,奠定思想教育的基础。基本要求:了解外国资本—帝国主义入侵中国及其与中国封建势力相结合给中华民族和中国人民带来的深重苦难,了解近代以来中国所面临的争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两项历史任务;了解近代以来中国的先进分子和人民群众为救亡图存而进行的艰苦探索、顽强奋斗的历程及其经验教训;联系新中国成立以后的国内外环境,了解中国人民走上以共产党为领导力量的社会主义道路的历史必然性;紧密结合中国近现代的历史实际,通过对有关历史进程、事件和人物的分析,提高运用科学的历史观和方法论分析历史问题、辨别历史是非的能力。三、教学内容与重点难点1、反对外国侵略的斗争基本要求:掌握资本—帝国主义对中国的军事侵略、政治控制、经济侵略和文化渗透。掌握中国人民反抗外来侵略、粉碎瓜分中国的图谋的斗争历程。掌握反侵略斗争的失败及其原因,掌握民族意识的觉醒。重点:资本—帝国主义对中国的军事侵略、政治控制、经济侵略和文化奴役。中国人民反抗外来侵略、粉碎瓜分中国图谋的斗争历程。反侵略斗争的失败及其原因。民族意识的觉醒。难点:文化渗透。民族意识的觉醒。2、对国家出路的早期探索基本要求:了解太平天国农民战争。掌握农民斗争的意义和局限性。了解洋务事业的兴办。掌握洋务新政的历史作用及其失败。了解戊戌维新运动。掌握戊戌维新运动的意义和教训。重点:农民斗争的意义和局限性。洋务新政的历史作用及其失败。戊戌维新运动的意义和教训。难点:戊戌维新运动的意义和教训3、辛亥革命和封建帝制的终结基本要求:了解辛亥革命爆发的历史条件。了解资产阶级革命派的活动。掌握三民主义学说和资产阶级XX国方案。掌握关于革命与改良的辩论。了解封建帝制的覆灭。了解中华民国的建立。了解封建军阀专制统治的形成。掌握旧民主主义革命的终结。重点:三民主义学说和资产阶级XX国方案。关于革命与改良的辩论。掌握旧民主主义革命的终结。难点:关于革命与改良的辩论。4、开天辟地的大事变基本要求:了解北洋军阀的统治。了解新文化运动与思想解放的潮流。了解十月革命与马克思主义在中国的传播。掌握五四运动:新民主主义革命的开端。了解中国早期马克思主义思想运动。掌握马克思主义同中国工人运动结合。掌握中国共产党的创建及其历史特点。掌握制定革命纲领,发动工农运动。掌握实行国共合作,掀起大革命高潮。重点:五四运动:新民主主义革命的开端。马克思主义同中国工人运动结合。中国共产党的创建及其历史特点。制定革命纲领,发动工农运动。实行国共合作,掀起大革命高潮。难点:中国共产党的创建及其历史特点。制定革命纲领,发动工农运动5、中国革命的新道路基本要求:了解国民党在全国统治的建立。了解土地革命战争的兴起。掌握走农村包围城市、武装夺取政权的道路。了解土地革命战争的发展及其挫折。掌握中国革命的历史性转折。掌握总结历史经验,迎接全国性的抗日战争。重点:走农村包围城市、武装夺取政权的道路。中国革命的历史性转折。总结历史经验,迎接全国性的抗日战争。难点:掌握走农村包围城市、武装夺取政权的道路。总结历史经验,迎接全国性的抗日战争6、中华民族的抗日战争基本要求:了解日本灭亡中国的计划及其实施。了解残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难。了解中国共产党举起武装抗日的旗帜。了解局部抗战与救亡运动。了解停止内战,一致对外。了解全国性抗战的开始。了解战略防御阶段的正面战场。了解战略相持阶段的正面战场。掌握全面抗战的路线和持久战的方针。掌握敌后战场的开辟与游击战争的发展。掌握坚持抗战、团结、进步的方针。掌握抗日民主根据地的建设。了解推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作。掌握中国共产党自身的建设。了解抗日战争的胜利。掌握中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。掌握抗日战争胜利的意义、原因和基本经验。重点:全面抗战的路线和持久战的方针。坚持抗战、团结、进步的方针。抗日民主根据地的建设。推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作。中国共产党自身的建设。抗日战争的胜利。中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。抗日战争胜利的意义、原因和基本经验。难点:全面抗战的路线和持久战的方针。坚持抗战、团结、进步的方针。推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作。中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。7、为新中国而奋斗基本要求:了解中国共产党争取和平民主的斗争。了解国民党发动内战与解放区军民的自卫战争。了解全国解放战争的胜利发展。掌握土地改革与农民的广泛发动。了解第二条战线的形成。了解各民主党派的历史发展。掌握中国共产党与民主党派的团结合作。掌握第三条路线的幻灭。掌握中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成。了解XX国民党政政权的覆灭。掌握人民政协与《共同纲领》。掌握中国革命胜利的原因和基本经验。重点:土地改革与农民的广泛发动。中国共产党与民主党派的团结合作。第三条路线的幻灭。中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成。人民政协与《共同纲领》。中国革命胜利的原因和基本经验。难点:各民主党派的历史发展。中国共产党与民主党派的团结合作。人民政协与《共同纲领》。8、社会主义基本制度的全面确立基本要求:掌握新民主主义社会的性质。了解开始向社会主义过渡。了解工业化的任务和发展道路。掌握过渡时期总路线反映了历史的必然性。了解社会主义工业化与社会主义改造同时并举。掌握农业合作化运动的发展。掌握对资本主义工商业赎买政策的实施。掌握社会主义基本制度在中国的全面确立。重点:新民主主义社会的性质。过渡时期总路线反映了历史的必然性。农业合作化运动的发展。对资本主义工商业赎买政策的实施。社会主义基本制度在中国的全面确立。难点:新民主主义社会的性质。农业合作化运动的发展。对资本主义工商业赎买政策的实施。9、社会主义建设在探索中曲折前进。基本要求:了解良好的开局。了解全面建设社会主义的开端。掌握早期探索的积极进展。了解"大跃进"及其纠正。了解"文化大革命"的十年。掌握严重的曲折,深刻的教训。了解独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的基本建立。掌握人民生活的提高与文化、医疗、科技事业的发展。了解国际地位的确立与国际环境的改善。掌握探索中形成的建设社会主义的若干重大原则。重点:早期探索的积极进展。严重的曲折,深刻的教训。人民生活的提高与文化、医疗、科技事业的发展。探索中形成的建设社会主义的若干重大原则。难点:"文化大革命"的十年。探索中形成的建设社会主义的若干重大原则。10、改革开放与现代化建设新局面基本要求:掌握伟大的历史性转折。了解改革开放的起步。了解拨乱反正任务的胜利完成。掌握改革开放的全面展开。了解改革开放和现代化建设的深入推进。了解中国特色社会主义事业的跨世纪发展。掌握全面建设小康社会行动纲领的制定。掌握以科学发展观统领经济社会发展的全局。了解走和平发展的道路。掌握加强党的执政能力建设和先进性教育。了解改革开放和社会主义现代化建设的成就。重点:伟大的历史性转折。改革开放的全面展开。全面建设小康社会行动纲领的制定。以科学发展观统领经济社会发展全局。加强党的执政能力建设和先进性教育。难点:全面建设小康社会行动纲领的制定。以科学发展观统领经济社会发展的全局。中国近代史对中国的影响利:从洋务运动开始,中国开始学习西方的科学技术,在到后来的政治制度和文化思想,给近代中国带来丰富的文化遗产,也使得中国在世界强林中脱颖而出.弊:中国近代史也是近代中国的屈辱史,是中国成为西方殖民国
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新生儿PWS的早期干预效果评估
- 2026年胃黏膜肥大增生症诊疗试题及答案(消化内科版)
- 4.3 平面镜成像的特点 课件(共31张) 2025-2026学年物理北师大版八年级上册
- 整合医学背景下循证CDSS的学科融合
- 胃肠间质瘤规范化外科治疗中国专家共识(2025版)外科专项解读
- 2026年新疆兵团第二师华山中学高三冲刺高考最后1卷化学试题试卷含解析
- 2026届黄石市重点中学高三下学期毕业班联考(二)化学试题试卷含解析
- 2026届广东省佛山市南海桂城中学高三下学期期终学习质量调研测试化学试题含解析
- 海外医疗科研经费的合规使用与管理
- 医学26年:胃功能三项结果解读 查房课件
- 2025年全国统一高考数学试卷(全国一卷)含答案
- 江苏省徐州市2024-2025学年高二下学期期中考试地理试卷(含答案)
- JG/T 293-2010压铸铝合金散热器
- 热力发电厂模拟试题+答案(附解析)
- 幼儿军事活动协议书
- 注射用多黏菌素E甲磺酸钠-药品临床应用解读
- 儿童阅读发展的性别差异-性别刻板印象和言语认知技能的作用及其机制
- TWHQC 1-2024 TCSTE 0667-2024 质量分级及“领跑者”评价要求 电动越野乘用车
- 2025年中国银行票据市场调查研究报告
- 房屋漏水鉴定报告范文
- 碳酸钙表面处理技术-洞察分析
评论
0/150
提交评论