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试题编号试题类型知识点题型试题正文难度区分度参考答案及评分标准建议考试时间建议考试得分1ITT1ITT1-3-1-aT电影院内错位排列时,其视线升高值应取().0。40。460mm每空0。5分每题0.5分钟每题0。5分2ITT1ITT1-3-1-bT电影院内对位排列时,其视线升高值应取()。0。40.4120mm每空0。5分每题0。5分钟每题0.5分3ITT1ITT1-3-1—cT中学演示教室当地面坡度大于(),应做成台阶形0。60。61:6每空0。5分每题0。5分钟每题0.5分4ITT1ITT1-3-1—dT为使观众厅声音颁均匀,宜采用()厅棚0。20。2波浪形每空0。5分每题0。5分钟每题0。5分5ITT1ITT1-3-1-eT当房间进深较大,侧墙不能满足采光要求时,应设置()采光0。20.2天窗每空0.5分每题0.5分钟每题0.5分6ITT1ITT1-3-2-aT房间净高应不低于()。0.20。22。20m每空0.5分每题0。5分钟每题0。5分7ITT1ITT1-3-2-bT为防止墙身受潮,建筑底层室内地面应高于室外地面()以上.0。40。43mm每空0。5分每题0.5分钟每题0.5分8ITT1ITT1-3-2-cT建筑设计中,底层室内地面标高为()。0。20。20.每空0。5分每题0.5分钟每题0。5分9ITT1ITT1-3-3—aT托儿所、幼儿园层数不宜超过()。0.40。4三层每空0。5分每题0。5分钟每题0.5分10ITT1ITT1-3-4-aT重复小空间的空间组合方式常采用()、()的手法。0。60。6走道式单元式每空0.25分每题0.5分钟每题0.5分11ITT1ITT1-3-4-bT营业厅、候机楼等公共建筑常采取在大空间周围布置()的方式。0.40。4夹层每空0.5分每题0.5分钟每题0.5分12ITT1ITT1-3-4-cT多层营业厅若设计夹层应特别注意()的布置与处理。0。40。4楼梯每空0.5分每题0。5分钟每题0。5分13ITT1ITT1-4-2-aT()与()是一切形式美的基本规律。0。20。2统一变化每空0.25分每题0.5分钟每题0。5分14ITT1ITT1-4-2-bT在建筑设计中运用对比是取得()与()的有效手法.0。40。4统一变化每空0。25分每题0。5分钟每题0.5分15ITT1ITT1-4-2-cT纪念性建筑常通过()均衡的形式体现不同建筑特征.0。40。4对称每空0.5分每题0.5分钟每题0。5分16ITT1ITT1-4-2-dT韵律是任何物体各要素()或()出现所形成的一种特性。0。20.2重复、渐变每空0.25分每题0。5分钟每题0.5分17ITT1ITT1-4-2-eT良好的比例往往通过()与()处理获得。0.40。4抽象几何形体几何形体组合每空0。25分每题0.5分钟每题0。5分18ITT1ITT1-4-3—aT建筑立面设计中,注意几何形体的(),对于推敲比例有重要作用。0。40。4相似关系每空0。5分每题0。5分钟每题0。5分19ITT1ITT1-4-3—bT建筑立面设计中,常常通过与()的对比取得尺度感。0。40。4人或人体活动有关的因素每空0。5分每题0.5分钟每题0。5分20ITT1ITT1-4-3-cT体型组合的均衡包括()与()两种方式。0。20。2对称、非对称每空0。25分每题0。5分钟每题0。5分21ITT1ITT1-4-3—dT复杂体型组合应注意体量与体量的()问题。0。40.4协调与统一每空0。5分每题0.5分钟每题0。5分22ITT1ITT1-4-3—eT复杂体型体量连接常有()、()、()等方式。0。40。4直接连接咬接以走廊或连接体连接每空0.17分每题0。5分钟每题0.5分23ITT1ITT1-4-3-fT住宅建筑常利用阳台与凹廊形成()、()的变化.0.40。4虚实凸凹每空0。25分每题0.5分钟每题0。5分24ITT1ITT1-4-3—g25ITT1ITT1-4-3-h26ITT3ITT3-3-127ITT3—aITT3-3—1-b28ITT3ITT3—3—住宅设计中,垂直线具有()的感觉,水平线具有的()感觉,斜线具有的(建筑色彩选择应应结合当地气候特征,寒冷地区宜采用(炎热地区宜用()色调。民用建筑中最常见的剖面形式是()A。矩形B。圆形C。三角形D。梯形设计视点的高低与地面起坡大小的关系是()A.正比关系B。反比关系C.不会改变D.毫无关系电影院错位排列,其视线升高值为()感觉。0。60.40。20。40.6挺拔舒展每空0。17分动态每题0。5分钟每题0。5分0。40。20.429ITT3ITT3—3-1—d30ITT3ITT3—3-2—a31ITT3ITT3—3—32ITT3ITT3—3-233ITT3-cITT3—3—34ITT335ITT3ITT3—3—2—eITT3—3-2-f36ITT3ITT3-3—3-a37ITT3ITT3-4-2-aT38ITT339ITT3ITT3-4—2-bITT3-4-2—C40ITT3ITT3-4—2-d41ITT3ITT3-4-3-aT42ITT3ITT3-4—3-b43ITT3ITT3-4-3-CTA。60mmB。120mmC。240mmD。150mm0。20。2暖色调冷色调每空0.25分每题0。5分钟每题0.5分每空1分每空1分每空1分每题1分钟每题1分钟每题1分钟每题1分每题1分每题1分下列哪些房间进深大时应设置天窗()A。卧室B。单层厂房C。厨房D.中学美术教室卧室净高常取(A°2.2~2°4B.2°8~3°0C°3°0~3°6D.4.2~6.0教室净高常取(A。2。2~2.4B.2。8~3。0C°3.0~3°6D°4°2~6.0)A°2.2~2°4B°2。8~3.0C.3.0~3。6D°4.2~6°0商场底层层高一般为(单侧采光房间窗户离地高底应大于房间进深长度的(A.1/2B。1/4C.2倍D.4倍无特殊要求房间窗台高度常取()A。9B。12C。15D。18住宅、商店等一般民用建筑室内外高差不应大于()A。9B。6C。3D.150悬索结构常用于(^筑A.多层B.高层C。超高层D。低层下列哪种构图手法不是形成韵律的主要手法()A.渐变B.重复C.交错D。对称住宅建筑常采用()的尺度A.自然B。夸张C。亲切D.相似纪念性建筑常采用()的尺度△.自然B.夸张C。亲切D.相似庭院建筑常采用()的尺度A.自然B。夸张C.亲切D。相似()是住宅建筑采用的组合方式A.单一体型B。单元组合体型C.复杂体型D。对称体型建筑立面常采用()反映建筑物真实大小①门窗②细部③轮廓④质感A.①②④B.②③C.①②D。①②③建筑色彩必须与建筑物()相一致A.底色B。性质C。前景色D.虚实关系0。40。4每空1分每题1分钟每题1分0。40。40。40。20。20.40。20。20.40.40。40。40。40.40.4每空1分每题1分钟每题1分0。40.40.20。20。40.20。20。40。40。40。40。40。4每空1分每空1分每空1分每空1分每空1分每空1分每空1分每空1分每空1分每空1分每空1分每空1分每空1分每题1分钟每题1分钟每题1分钟每题1分钟每题1分钟每题1分钟每题1分钟每题1分钟每题1分钟每题1分钟每题1分钟每题1分钟每题1分钟每题1分每题1分每题1分每题1分每题1分每题1分每题1分每题1分每题1分每题1分每题1分每题1分每题1分44ITT5ITT531F剖面设计包括什么内容?—a45ITT5ITT5—3—f简述矩形剖面的优点。1-b1。确定房间的剖面形状、尺寸及比例关系。(1分)2。确定房屋的层数和各部份的标高,如层高、净高、窗台高度、室内外地面标高.(1分)0。60.63.解决天然采光、自然通每题10分钟风、保温、隔热、屋面排水及选择建筑构造方案.(1分)选择主体结构与围护结构方。(1分)5。进行房屋竖向空间的组合,研究建筑空间的利用.c1.矩形剖面简单、规整、便于竖向空间的组合,容易获得简0。40。4洁而完整的体型。(2。5分)每题10分钟2。矩形剖面结构简单,施工方便。(2.5分)每题5分每题5分46ITT5-3—1ITT5-cF什么是设计视点?0。40。447ITT5ITT5-3-2—aF试绘图并说明房间净高和层高。0。40。448ITT5ITT53F简述不同室内空间比例使人产生的不同心理效果。2-b0.40。449ITT5ITT5—3-2f处理空间比例时,在不增加房间高度时可采取何手段获得满意效果?-c0。40。450ITT5—3——“、、一“一八,,、卜ITT54—aF试述建筑空间的几种组合方式。0.40。4设计视点是指按设计要求所能看到的极限位置,以此作为视线设计的主要依据。(5分)1。房间的净高是指楼地面到结构层(梁、板)底面或顶棚下表面之间的距离。(2.5分)层高是指该层楼地面到上一层楼面之间的距离。(2.5分)高而窄的比例易使人产生兴奋、激昂、向上的情绪,且具有严肃感。但过高就会觉得不亲切。(2。5分)2。宽而矮的空间使人感觉宁静、开阔、亲切,但过低又会使人产生压抑、沉闷的感觉。(2。5分)利用窗户的不同处理来调节空间的比例感.(2。5分)运用以低衬高的对比手法,将次要房间的顶棚降低,从而使主要空间显得更加高大,次要空间感到亲切宜人.(2。5分)重复小空间的组合.(1分)大小、高低相差悬殊的空间组合。(2分)错层式空间组合.(1分)台阶式空间组合。(1分)每题10分钟每题10分钟每题10分钟每题10分钟每题10分钟每题5分每题5分每题5分每题5分每题5分51ITT5ITT534F简述影剧院、体育馆的空间组合方式-b0。60。652ITT5ITT5-3-4f错层式空间组合的具体处理方式有哪几种?-c0。40.453ITT5-3-4ITT5-dF建筑空间的利用有哪些处理手段?0。40.454ITT5ITT5-3-4f简述楼梯间空间如何利用?—e0。40.455ITT5ITT5-4-1—aF混合结构与框架结构在立面设计处理中有何区别?0。60。656ITT5ITT54F简述达到统一的几种手法,并绘简图示意。2-b0。60。61。影剧院、体育馆等空间组合常以大空间(观众厅和比赛大厅)为中心,在其周围布置小空间。(2.5分)2。或将小空间布置在大厅看台下面,充分利用看台下的结构空间.(2.5分)1。以踏步或楼梯联系各层楼地面以解决错层高差。(2。5分)以室外台阶解决错层高差。(2。5分)1。夹层空间的利用。(2分)房间上部空间的利用。(1分)结构空间的利用。(1分)4。楼梯间及走道空间的利用。(1分)采取降低平台下地面标高或增加第一梯段高度以增加平台下的净空高度,作为布置贮藏室及辅助用房和出入之用.(2。5分)楼梯间顶层有一层半空间高度,可以利用部份空间布置一个小贮藏间。(2。5分)混合结构受到墙体承重及梁板经济跨度的局限,这类建筑的立面处理可通过外墙面的色彩、材料质感、水平与垂直线条及门窗的合理组织等来表现混合结构建筑简洁、朴素、稳重的外观特征。(2.5分)钢筋混凝土框架结构给空间处理赋予了较大的灵活性。它的立面开窗较自由,既可形成大面积独立窗,也可组成带形窗,甚至底层可以全部取消窗间墙而形成完全通透的形式。(2.5分)1。以简单的几何形状求统一.(1分)主从分明,以陪衬求统一。(1分)(1)运用轴线的处理突出主体。(1分)(2)以低衬高突出主体。(1每题10分钟每题10分钟每题10分钟每题10分钟每题10分钟每题10分钟分)每题5分每题5分每题5分每题5分每题5分每题5分57ITT5ITT5-4-2—cF简述尺度的三种处理手法及适用范围。0。40。458ITT5ITT54F简述建筑体型及立面设计的关系。3-a0。40。459ITT5ITT5-4-3-bF简述体型组合的三种方式0。40。460itt5ITT5—4-3f—c简述不同立面虚实处理获得的效果及适用范围0.60。661ITT5ITT5-4—3-dF简述建筑外形色彩设计中应注意的问题0。60。662itt5ITT5—4-3f-e简述住宅建筑立面重点处理的部位.0。40。4(3)利用形象变化突出主体.(1分)1。自然的尺度:以人体大小来度量建筑物的实际大小,从而给人的印象与建筑物真实大小一致。(2分)2。夸张的尺度:运用夸张的手法给人以超过真实大小的尺度感。(1。5分)3。亲切的尺度:以较小的尺度获得小于真实的感觉,从而给人以亲切宜人的尺度感.(1.5分)体型和立面是建筑统一体的相互联系不可分割的两个方面。在建筑外形设计中,可以说体型是建筑的雏形,而立面设计则是建筑物体型的进一步深化.因此只有将二者作为一个有机的整体统一考虑,才能获得完美的建筑形象。(5分)1。单一体型组合。(1。5分)2。单元组合体型组合。(2分)3。复杂体型组合。(1.5分)以虚为主、虚多实少的处理手法能获得轻巧、开朗的效果。常用于高层建筑、剧院门厅、餐厅、车站、商店等大量人流聚集的建筑。(2.5分)2。以实为主、实多虚少能产生稳定、庄严、雄伟的效果。常用于纪念性建筑及重要的公共建筑。(2。5分)(1)色彩处理必须和谐统一且富有变化。(1。25分)(2)色彩的运用必须与建筑物性格相一致。(1.25分)(3)色彩的运用必须注意与环境的密切协调.(1。25分)(4)基调色的选择应结合各地的气候特征.(1。25分)每题10分钟每题10分钟每题10分钟每题10分钟每题10分钟每题5分每题5分每题5分每题5分每题5分住宅建筑立面重点处理的部位包括住宅的入(1分)、楼梯间(1分)、每题10分钟每题5分63ITT017ITT017-3-4—a试绘简图表示中学教学楼中一般教室与阶段教室的空间组合方式。0。40。464ITT017ITT017-4-2—a绘简图表示对称均衡和不对称均衡。0。40.465ITT017ITT017—4—绘简图表示两种不同形式的稳定组合。0。60。666ITT017ITT017-4-367ITT018—aITT018—3-1-a绘简图表示复杂体型的三种连接方式非矩形剖面常用于有特殊要求的空间0。60。60。20.268ITT018ITT018—3—电影院建筑设计视点愈高,其地面升起坡度愈平缓0。40。469ITT018ITT018-3-170ITT01871ITT018—cITT018—3-1—d中学阶梯教室采用错位排列,其地面起坡较小剧院观众厅顶棚应避免采用凹曲顶棚或拱顶0.40.40。40。4ITT018—3—2—a框架建筑中,楼板底面至下层楼面的距离称为层高0。40.472ITT018ITT018-3-2—b房间光线的照射泞度主要靠窗户的宽度及位置、窗户在剖面中的高低来解决0。40。473ITT018ITT018—3—2-c与框架结构相比,砖混结构由于结构高度小,层高可取小一些0。40.474ITT018ITT018—3—t降低层高有利于节约用地2-d0。20.275ITT018ITT018-3-2-eT陈列室采光方式为普通侧窗与高侧窗结合0。40.476ITT018ITT01833T建筑的施工条件与施工方法对房屋层数有一定影响-a0。277ITT018ITT018-3—3-b按建筑防火要求,耐火等级为一、二级的民用建筑原则上层数不受限制三级的为1-5层0。478ITT018ITT018-3—479ITT018-aITT018-3—4-b重复小空间常采取走道和单元的空间组合方式台阶式空间组合能够取得节约用地的效果0.40.280ITT018ITT018—4—2—a通过以低衬高的手法突出主体可取得统一的手法0

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