地理必修二复习大纲

本文格式为Word版，下载可任意编辑——地理必修二复习大纲必修2最核心的内容是“区位”，同时，“主导区位分析”也是必修2的难点和拉分的地方，复习时可多刷一刷跟“区位”有关的选择题和大题，并举行对比、归纳和总结。我在这里整理了地理必修二复习大纲，梦想能扶助到您。

一、高中地理必修2考试内容

1.人口与城市

(1)不同人口增长模式的主要特点及地区分布

(2)人口迁移的主要理由

(3)环境承载力与人口合理容量的识别

(4)城市的空间布局及其形成理由

(5)不同规模城市服务功能的差异

(6)城市化的过程和特点;城市化对地理环境的影响

(7)地域文化对人口或城市的影响

2.生产活动与地域联系

(1)农业区位因素;主要农业地域类型的特点及其形成条件

(2)工业区位因素;工业地域的形成条件与进展特点

(3)农业或工业生产活动对地理环境的影响

(4)生产活动中地域联系的重要性和主要方式

(5)交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响

3.人类与地理环境的协调进展

(1)人地关系思想的历史蜕变

(2)人类所面临的主要环境问题

(3)可持续进展的根本内涵;协调人地关系的主要途径

(4)走可持续进展之路

留神：必修2以人文地理为主，不像必修1自然地理那么难，但要考高分却不轻易。必修2与现实中的生产生活联系分外精细，现实是分外繁杂的，往往没有现成可套用的标准答案，必修2的学习也是这样，分外强调概括问题概括分析。

二、高中地理考核目标与要求

1.获取和解读地理信息

(1)能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息

(2)能够快速、全面、切实地获取图、表语言形式的地理信息，包括判读和分析各种地理图表所承载的信息

(3)能够切实和完整地理解所获取的地理信息

2.调动和运用地理学识、根本技能

(1)能够调动和运用根本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等学识，对题目要求作答

(2)能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息

(3)能够选择和运用中学其他相关学科的根本技能解决地理问题

(4)能够运用地理根本技能，如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换,不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，根本的地理观测、地理测验等

3.描述和阐释地理事物

(1)能够用干脆的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和进展变化

(2)能够运用所学的地理学识和相关学科的学识，通过对比、判断、分析，阐释地理根本原理与规律

4.论证和探讨地理问题

(1)能够察觉或提出科学的、具有创新意识的地理问题

(2)能够提出必要的论据，论证和解决地理问题

(3)能够用科学的语言、正确的规律关系，表达出论证和解决地理问题的过程与结果。

(4)能够运用正确的地理观念，探讨、评价现实中的地理问题。

以上四大才能要求是高考要求，高一不成能就完全到达了这个要求。但因才能需要逐步培养，所以高一的命题也确定会表达上述四大才能的。

那这四大才能怎样培养形成呢?

首先要掌管好课本的主干学识(大纲列出的考试内容);其次，要做较多的题目(培养大纲列出的四大才能);第三，做完题目后要举行回想总结，更加要留神找到题目与主