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创作时间:二零二一年六月三十日创作时间:二零二一年六月三十日创作时间:二零二一年六月三十日创作时间:二零二一年六月三十日学习线性代数的心得体会之南宫帮珍创作学习线性代数的心得体会之南宫帮珍创作创作时间:二零二一年六月三十日创作时间:二零二一年六月三十日线代课本的前言上就说:“在现代社会,除算术以外,线性代数是应用最广泛的数学学科了.”我们的线代教学的一个很年夜的问题就是对线性代数的应用涉及太少,课本上涉及最多的只能算解线性方程组了,但这只是线性代数很低级的应用.我自己对线性代数的应用了解的也未几.可是,线性代数在计算机数据结构、算线代课本的前言上就说:“在现代社会,除算术以外,线性代数是应用最广泛的数学学科了.”我们的线代教学的一个很年夜的问题就是对线性代数的应用涉及太少,课本上涉及最多的只能算解线性方程组了,但这只是线性代数很低级的应用.我自己对线性代数的应用了解的也未几.可是,线性代数在计算机数据结构、算法、密码学、对策论等等中都有着相当年夜的作用.线性代数被很多同学称为“天书”,足见这门课给同学们造成的困难.在这门课的学习过程中,很多同学遇到了上课听不懂,一上课就想睡觉,公式定理理解不了,知道了知识但不会做题,记不线代是一门比力费脑子的课,所以如果前一天晚上睡得太晚第二天早上的线代课就会酿成“催眠课”.那么,就应该在第二天有线代课时晚上睡得早一点.如果你觉得上课跟不上老师的思路那么请预习.这个预习也有学问,预习时要“把更多的麻烦留给自己”,即遇到公式、定理、结论马上把证明部份盖住,自己试着证一下,可以不用写详细的过程,想一下思路即可;还要多猜猜预习的部份会有什么公式、定理、结论;还要想一想预习的内容能应用到什么领域.固然,这对一些同学有困难,可以根据个人的实际情况适当调整,但要尽量多地自己思考.一定要重视上课听讲,不能使线代的学习退化为自学.上课时干另外会受到老师讲课的影响,那为什么晦气用好这一小时四十分钟呢?上课时,老师的一句话就可能使你豁然开朗,就可能改变你的学习方法甚至改变你的一生.上课时一定要“虚心”,即使老师讲的某个题自己会做也要听一下老师的思路.你回忆老师讲的内容,重要的是这些内容是自己回忆起来的,这作业尽量在上课确当天或第二天做,这样能减少遗忘给做作业造但一定要真正理解他人的思路,绝对不能不弄清楚他人怎么做就线性代数的许多公式定理难理解,但一定要理解这些工具才华记得牢,理解不需要知道它的证明过程的每一步,只要能从生活实际想到甚至朦朦胧胧地想到它的“所以然”就行了.学习线代及其它任何学科时都要静下心来,如果学习前“心潮澎湃”就拿出一两分钟时间平静下来再开始学习.遇到不会做的题时不要去想“这道题我怎么又不会做”等与这道题无关的工具,一心想题,自己的方法是怎么想出来的,尤其对自己不会做的题或某个题谜线性代数作为一门数学,体现了数学的思想.数学上的方法是相通的.比如,考虑特殊情况这种思路.线性代数中行列式按行或列展开公式的证明就是从更简单的特殊情况开始证起;解线性方程组时先解对应的齐次方程组,这些都是先考虑特殊情况.高数上解二阶常系数线性微分方程时先解其对应的齐次方程,这用的也是这种思路.通过思想方法上的联系和内容上的联系,线性代数中的内容以及线代就不会像原来那样琐碎.方法真的
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